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20xx第一學(xué)期音樂教學(xué)工作總結(jié)(完整版)

2024-10-13 15:58上一頁面

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【正文】 起,每堂課選幾節(jié)樂譜視唱。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。不足:對于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠。合唱隊的隊員基本上是自愿報名參加的。市里很多所中學(xué)(包括幾所重點)都有學(xué)生的管樂隊。如:場地、音響、工作人員及其負(fù)責(zé)工作。二、取得的成績與經(jīng)驗以音樂的五大“基本理念”為教學(xué)的新理念。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。本學(xué)期,音樂科組共安排4次活動,一次學(xué)習(xí)新課標(biāo),一次集體備課,三次聽課,一次點滴收獲總結(jié),每人聽課15節(jié)。三、開展豐富多彩的校園文化活動每位老師都堅持每周定期的選修課的上課,并按計劃認(rèn)真執(zhí)行,訓(xùn)練各有特色,認(rèn)真負(fù)責(zé),各見其效果。教師總是不能拋開傳統(tǒng)的教學(xué)方法,雖有創(chuàng)新,但力度不夠。,開發(fā)他們的潛力,給他們信心,提高他們的水平,并為他們機會。,培養(yǎng)學(xué)生良好的唱歌習(xí)慣,如正確的站姿,練聲,練耳,視唱,唱歌習(xí)慣。第五篇:2017~2018學(xué)第一學(xué)期音樂教學(xué)工作計劃2017~2018學(xué)第一學(xué)期音樂工作計劃為了更好地配合旗教研室音樂教研組的工作,使學(xué)校音樂教育教學(xué)工作更具特色,現(xiàn)將本學(xué)期的音樂組工作計劃如下:一、指導(dǎo)思想隨著社會的發(fā)展進步,要求我們必須具有新的教育教學(xué)理念,在新課標(biāo)的指引下,我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨,全面落實素質(zhì)教育,大力培養(yǎng)學(xué)生的想象力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。本學(xué)期繼續(xù)開展第二課堂活動,分別有葫蘆絲、電子琴、舞蹈、合唱等項目。教師逐漸樹立了正確的教育觀。如,在教學(xué)中可以通過小組結(jié)合,個人結(jié)合的形式進行律動,四、不足及今后努力的方向不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),但對學(xué)生樂理知識的傳授有些欠缺。在過去那種以教師為中心、以課本為中心的一板一眼的教學(xué)模式以不在適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展的需要,應(yīng)積極學(xué)習(xí)和貫徹新的“音樂課程標(biāo)準(zhǔn)”,在教學(xué)中,教師要敢于嘗試新的教學(xué)方法,把學(xué)生作為教育的主體,通過各種手段使學(xué)生懂得“愛學(xué)”與“如何學(xué)?”培養(yǎng)學(xué)生熱愛音樂及高尚的情操。第三篇:2014學(xué)年三年級第一學(xué)期音樂教學(xué)工作總結(jié)2014年學(xué)年第一學(xué)期三年級音樂教學(xué)總結(jié)光陰似箭,日月如梭,眨眼間一學(xué)期的教學(xué)工作又結(jié)束了。沒有參加市里的合唱比賽,使學(xué)生失去了一次展現(xiàn)自己的機會,學(xué)習(xí)、鍛煉的計會。器樂隊的隊員則是由具備器樂演奏基礎(chǔ)的學(xué)生組成。所以給他們的環(huán)境較為寬松。不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對初三、高一學(xué)生樂理知識的傳授。雖然大部分同學(xué)有困難,但從一個學(xué)期教下來,學(xué)生的進步還是較快的積極將陽光體育之歌、陜北民歌、器樂等特色教育引進課堂,拓展學(xué)生視野,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。因此,今后應(yīng)特別注意賞罰分明、把握尺度。開學(xué)初,本人對教材進行全面分析,對教材的目的、目標(biāo)都進行了正確的把握。平時也會去聽本校有經(jīng)驗的其他學(xué)科老師的課,尤其是語文課,學(xué)習(xí)學(xué)校語文老師的課堂思路,表達能力。第一次以這樣的形式上臺考試,學(xué)生普遍緊張,聲音不能控制好,有的女生聲音還是顫抖的。不足:對于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠。所以本學(xué)期,在教唱歌曲是我就注意少用琴、少彈琴,注意學(xué)生的音準(zhǔn)能力,聽覺能力,聽自己唱的,聽同學(xué)們
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