滬教版八下壺口瀑布2(完整版)
【正文】 感情聯(lián)系起來的？ 作者將水的各種形態(tài)的特點與人的各種感情的特點巧妙地結(jié)合在一起。 雄偉壯闊、 剛?cè)嵯酀? 體會句子內(nèi)涵 ? “我突然陷入沉思”，黃河以她寬廣博大的胸懷包容了“喜、怒、哀、怨、愁 ——人的各種感情”。（用簡潔的語言概括） ? 明確： 其聲、其勢、其景均不同。 巨大的水流從高達幾十米的斷面沖下，就形成了壺口瀑布。 ?喜 順壁掛下的，亮晶晶的如絲如縷 ? 怒 ：“洪流便向兩邊涌去，沿著龍槽的邊沿轟然而下，平平的，大大的，渾厚莊重如一卷飛毯從空抖落。 天下黃河一壺收 教學(xué)目標(biāo)： ? 積累并運用詞語。 觀賞圖片，初步感受。 ? 用簡練的語言說出什么是“壺口”以及壺口瀑布形成的原因。 雨季的壺口瀑布這樣令人膽戰(zhàn)心驚，那么枯水季的壺口又以怎樣的面貌展現(xiàn)在作者面前呢？ 朗讀課文第三至第五自然段，讓我們和作者一起再訪壺口。大水“向兩邊涌去”時，“平平的，大大的，如飛毯抖落”。 ? 句式 ：反問句。” ? 寫作意圖： 作者寫的不僅僅是黃河之水，更是在 一種人生的姿態(tài)，一種意境，一種哲理： 一種百折不撓，自強不息的民族精神。 ? ②比喻、擬人： 形象生動地寫出了壺口瀑布令人震撼的氣勢。突出了水勢變化之大，將黃河博大的胸懷、壯闊的氣勢非常生動地表現(xiàn)出來。 ? 發(fā)怒 ：（ 1）于是洪流便向兩邊用去，沿著龍漕的邊沿轟然而下，平平的，大大的，渾厚莊重如一卷飛毯從空抖落。 深刻體會，感悟哲理 ? 從壺口瀑布中，你得到了怎樣的啟示？對你今后的人生有何啟迪呢？ ? 明確： 壺口瀑布那雄壯、渾厚、博大的氣勢，給人一種鼓舞，一種力量，是中華民族無堅不摧、勇往直前的民族精神的體現(xiàn)。從黃河的“挾而不服”、“壓而不彎”、“勇往直前”的精神中，賦予了黃河一種 無堅不摧、無往不勝，堅韌剛強的民族精神。 作業(yè)布置 。黃河在壺口將其偉力淋漓盡致地展現(xiàn)了出來。 黃河鑄成了自己偉大的性格，正像一個人經(jīng)歷了許多磨難便有了自己的個性。（ 3）你看，日夜不止，這柔和的水硬是將鐵硬的石一寸寸到地剁去。 品味優(yōu)美詞句，感受雄渾的意境 ? “河谷里霧氣彌漫，
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