【摘要】第八單元金屬和金屬材料課題3金屬資源的利用和保護(hù)課題3金屬資源的利用和保護(hù)一.金屬的存在:除少數(shù)不活潑的金屬如金.銀等有單質(zhì)形式存在外,其余都以化合物形式存在.地殼中含量最多的金屬是Al二.鐵的冶煉原料.鐵礦石.焦炭.石灰石現(xiàn)象:紅色的Fe2O3變黑.同時(shí)產(chǎn)生使石灰水變渾濁的氣體Fe2
2024-12-08 01:00
【摘要】課題3金屬資源的利用和保護(hù)課題3金屬資源的利用和保護(hù)金屬活動(dòng)性順序表:KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu金屬活動(dòng)性由強(qiáng)逐漸減弱課題3金屬資源的利用和保護(hù)金屬的存在形式?單質(zhì):少數(shù)化學(xué)性質(zhì)較不活潑的金屬,如金、銀、銅等?化合物:化學(xué)性
【摘要】課題3金屬資源的利用和保護(hù)課題3金屬資源的利用和保護(hù)一.金屬的存在:除少數(shù)不活潑的金屬如金.銀等有單質(zhì)形式存在外,其余都以化合物形式存在.地殼中含量最多的金屬是Al二.鐵的冶煉原料.鐵礦石.焦炭.石灰石現(xiàn)象:紅色的Fe2O3變黑.同時(shí)產(chǎn)生使石灰水變渾濁的氣體Fe2O3+3CO===2Fe+3CO2高溫
2024-11-26 17:53
【摘要】1珍惜常用的資源再生能源與能源再利用2再生能源的開(kāi)發(fā)與利用?目前人類主要的能源還是依賴非再生能源-石化燃料,而再生能源則可減少石化燃料所產(chǎn)生的污染,並兼具環(huán)保與減少人類對(duì)使用能源的需求。?例如:太陽(yáng)能、風(fēng)力、水力、生質(zhì)能、地?zé)峒昂Q竽艿取?何謂再生能源1.風(fēng)力2.太陽(yáng)能
2025-03-22 01:07
【摘要】18、1能源利用與社會(huì)發(fā)展一、人類開(kāi)發(fā)利用能源的歷史?火的利用摩擦生火能量轉(zhuǎn)化:機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能火的利用火的利用化石能源的利用?蒸汽機(jī)能量轉(zhuǎn)化:化學(xué)能-內(nèi)能-機(jī)械能化石能源的利用?18-1圖片能源利用與社會(huì)發(fā)展\2化石能源?18-1圖片能源利用與社會(huì)發(fā)展\3蒸汽機(jī)和內(nèi)燃機(jī)
2025-08-04 13:16
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書化學(xué)(上冊(cè))課題3化學(xué)變化的表示方法知識(shí)回顧:1、質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容?2、如何用微粒的觀點(diǎn)來(lái)解釋質(zhì)量守恒定律?觀察與思考以下幾種方式你認(rèn)為哪一個(gè)更能簡(jiǎn)便的記錄和描述水的通電分解這一反應(yīng)?(1)水在通電的條件下分解產(chǎn)生氫氣與氧氣(2)水通電氫氣+氧氣
2024-12-01 00:41
【摘要】單元2迷人的化學(xué)(第二課時(shí))【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,認(rèn)識(shí)物質(zhì)的多樣性。,理解反應(yīng)現(xiàn)象和本質(zhì)的聯(lián)系;初步形成“物質(zhì)是變化的”觀點(diǎn)。。、認(rèn)識(shí)客觀世界的重要途徑。道科學(xué)探究可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)、觀察等多種手段獲取事實(shí)和判斷。,又需要進(jìn)行推理和判斷?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】?;瘜W(xué)變化?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】體驗(yàn)探究活動(dòng)的重要性,
2024-12-09 06:05
【摘要】※氧氣的化學(xué)性質(zhì)·木炭與氧氣的反應(yīng)木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:木炭在氧氣里燃燒比在空氣里更旺,發(fā)出白光,并放出熱量。燃燒后生成的無(wú)色氣體能使澄清的石灰水變渾濁?;瘜W(xué)反應(yīng)表達(dá)式:C+O2CO2點(diǎn)燃·硫粉與氧氣的反應(yīng)硫在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:硫在空氣中燃燒發(fā)出微
2024-12-08 13:21
【摘要】能源的開(kāi)發(fā)和利用一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能:(1)通過(guò)學(xué)習(xí)了解什么是能源。知道哪些屬于可再生能源,哪些屬于不可再生能源。知道能源與人類社會(huì)密切相關(guān),但需要不斷開(kāi)發(fā)和利用新能源以解決能源的供需矛盾和環(huán)境問(wèn)題。(2)知道能源與人類生存和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān),知道人類發(fā)現(xiàn)、開(kāi)發(fā)、利用能源的歷史,就是其認(rèn)識(shí)自然、理解自然的歷史,并能通過(guò)。(3)
2024-12-08 19:44
【摘要】新能源的開(kāi)發(fā)利用1核能2太陽(yáng)能3風(fēng)能4總結(jié)
2025-02-17 22:53
【摘要】綠色能源國(guó)內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀新能源的開(kāi)發(fā)與利用現(xiàn)狀摘要:能源是整個(gè)世界發(fā)展和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的最基本的驅(qū)動(dòng)力,是人類賴以生存的基礎(chǔ),世界能源結(jié)構(gòu)正由煤、石油為主要能源,現(xiàn)在逐漸向以天然氣為主轉(zhuǎn)變,同時(shí)太陽(yáng)能、氫能、生物質(zhì)能、核能、風(fēng)能、地?zé)崮?、海洋能等可再生能源也正得到廣泛的利用,了解新能源的開(kāi)發(fā)和利用現(xiàn)狀與前景,對(duì)我國(guó)的
2025-06-28 04:46
【摘要】第八節(jié)能源的開(kāi)發(fā)與利用(一)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能(1)了解能源與人類生存和社會(huì)發(fā)展的關(guān)系.(2)知道什么是能源及其分類.(3)知道可持續(xù)發(fā)展的重大意義.2.過(guò)程與方法(1)列舉常見(jiàn)的能源,試著將它們分類,并說(shuō)出自己分類的標(biāo)準(zhǔn),能嘗試經(jīng)過(guò)思考發(fā)表自己的見(jiàn)解.(2)提高
2024-12-09 11:16