山東人民版一年級(jí)上冊(cè)品德與生活全冊(cè)教學(xué)反思(完整版)
【正文】 們學(xué)習(xí)很多的本領(lǐng)，校園為我們快樂(lè)地成長(zhǎng)提供了許多服務(wù)，我們要感謝她，熱愛(ài)她 !讓我們深情地說(shuō)一聲：我愛(ài)你，美麗的校園 !結(jié)束課文。品德與生活以?xún)和纳顬榛A(chǔ)，為兒童形成樂(lè)觀向上的生活態(tài)度奠定基礎(chǔ)。課程內(nèi)容在密切聯(lián)系教材的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)了從課堂向兒童所熟悉的課外題材的延伸，熟悉的情境更能激發(fā)起兒童參與活動(dòng)的意愿，積極動(dòng)手動(dòng)腦，積極思考發(fā)表自己的意見(jiàn) 看法。在整個(gè)游戲中，我始終把自己放在與孩子處于平等的地位上，與孩子共同參與活動(dòng)，活動(dòng)氣氛熱烈融洽，讓兒童感受到學(xué)校生活的愉快。但在真實(shí)的教學(xué)中會(huì)出現(xiàn)小學(xué)生在適應(yīng)新環(huán)境，對(duì)學(xué)校的新鮮感逐漸淡化后，感受不到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，甚至有些孩子還對(duì)學(xué)習(xí)存在厭倦。本課文《麻煩事，我不怕》和學(xué)生的生活有著緊密的聯(lián)系，因此在設(shè)計(jì)時(shí)盡量將書(shū)面的教學(xué)內(nèi)容轉(zhuǎn)變?yōu)榛顒?dòng)型的教學(xué)內(nèi)容，多采用小組討論、游戲、角色扮演、辯論、情景模擬等操作性、實(shí)踐性活動(dòng)展開(kāi)教學(xué)。家庭生活是孩子童年生活的重要內(nèi)容，它帶給孩子溫暖、帶給孩子快樂(lè)，為孩子的健康成長(zhǎng)提供了肥沃的土壤。當(dāng)然，在教學(xué)中 葉存在很多缺陷，課堂的駕馭能力不強(qiáng)，教學(xué)語(yǔ)言平淡，缺乏激勵(lì)性。現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生是家庭中的“王子”、“公主”，家庭環(huán)境過(guò)多地促成了其狹隘、自私、不善與人合作、不愿與人分享成功的心理，在學(xué)校自然表現(xiàn)出自私的行為，好的東西不愿與 同學(xué)分 享，在活動(dòng)中更不愿與別人一起做某件事。老師正好可以借助教材“我是小學(xué)生”來(lái)幫助學(xué)生熟悉學(xué)校生活，這也是本堂課的重點(diǎn)所在。我是這樣
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1