【摘要】第八課《共同的愿望》練習題不定項想選擇題1、“一國兩制”的偉大構想,首先運用于解決()問題A、香港B、澳門C、臺灣D、以上都是2、“一國兩制”的構想,理論上和實踐上都是一個偉大創(chuàng)造。其核心是(A、實現(xiàn)祖國統(tǒng)一B、堅持一個中國C、兩種社會制度D、高
2024-12-02 12:53
【摘要】思想品德:第九課試題(教科版新課標八年級下)一、單項選擇題1、對右圖漫畫的認識中正確的有()①勞動的目的是獲得各項榮譽稱號②公民的辛勤勞動創(chuàng)造了世界,應該受到尊重③勞動與個人事業(yè)的成功緊密相關④大凡事業(yè)有成的人,多數(shù)都是熱愛勞動的人A①③④B①②④C②③④D①②③2、在一次有關“勞動”的討
【摘要】第十四課《分數(shù)之外的收獲》測試題一、單項選擇題(15個)觀察漫畫《師生同“命”連》,回答1—2題(),關鍵在于有沒有好的老師。除此之外,我們的收獲還有()①與同學建立了更深的友誼②在德智體美各個方面,我們都有了不小的進步③學會了尊重父母,珍惜父母的勞動成果④學會了寬容
2024-11-30 15:52
【摘要】第十課《假如我是你》測試題一、單項選擇題(15個)1、馬克思與恩格斯在長期的交往中結下了深厚的友誼。馬克思說:“人生離不開友誼,但要得到真正的友誼才是不容易;友誼總需要忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護理?!边@給我們的啟示有()①朋友之間應該將心比心②要想得到真摯的友誼,首先自己要以誠待人
2024-12-02 12:57
【摘要】第一課大家之“家”夯基訓練§§1.我我愛愛我我““家家””歸屬感:指對團體的依賴和需求的感覺。比如說,在假期里對校園生活的期盼,對老師、同學的想念,就是我們對班級和學校的一種歸屬感?!凹摇钡母杏X(校園生活):有溫馨,有快樂,有關愛,(也有快樂和煩惱。)我們一起學習,共同進步,分享收獲的喜悅;我們共同
2024-12-02 12:56
【摘要】第八課《正視自我成就自我》測試題一、單項選擇題(15個)1.“駿馬行千里,犁田不如牛;堅車能載重,渡河不如舟。”從自我認識的角度看,這句話啟示我們()A.認識自我很困難,沒有必要認識自我B.人的優(yōu)勢和不足是天生的,不能改變
【摘要】第六課《規(guī)則與秩序》檢測題一、單項選擇題1.生活中有些約定,告訴人們可以和不可以做什么,應該和不應該做什么,可以和應該怎樣做,不可以和不應該怎樣做,我們將其統(tǒng)稱為()A.風俗B.社會風貌C.規(guī)則D.習慣2.規(guī)則中有些是正式的,有些是非正式的,下列規(guī)則屬于非正式的有()
【摘要】第九課少年的權利一、單項選擇題(下列各小題的四個備選答案中,只有一個最符合題意。請你選出,并將其字母序號填在下表相應的空格內(nèi)。每小題4分,共56分)1、未成年人身心成長的重要時期是()A.兒童時代B.少年時代C.青年時代D.中年時代2、為了保護未成年人的合法權益,有效地制止侵犯未成年人合法權益的行為,保障未成年
2024-11-15 21:20
【摘要】第二課哭泣的自然(一)單項選擇題那滔滔的大洪水就是大自然的眼淚,它在控訴和報復人類。大自然哭了,它憤怒地給人類留下警告??。據(jù)此回答1---2題1、大自然之所以哭了是因為()①人類的過度消耗②自然資源日趨枯竭③環(huán)境日益惡化④大自然報復了人類A、①②③B、②③④C、①②④D、①
【摘要】第六課《聰明之外的智慧》測試題一、單項選擇題(15個)——知識、糧食和友誼。我們要想取得優(yōu)異的成績,除了20%決定于智力因素外,還應該()①培養(yǎng)濃厚的學習興趣②養(yǎng)成良好的學習習慣③在競爭中學會合作④把所有時間都用在學習上A.①②③B.①②④C.②③④D.
2024-11-30 04:04
【摘要】第九課《“人”字的結構》測試題一、單項選擇題(15個)1.《佛經(jīng)》中說:“一個好朋友,當看到對方的錯誤時,會真誠的指出,當朋友遇到好事時,會真心地感到高興,當朋友遭受痛苦的時候,會守在朋友的身邊,鼓勵他,支持他?!睕]有人能夠脫離他人而獨立生活,沒有他人的支持,我們自己也無法自立于社會。人與人之間的相互依賴說明了()
【摘要】第四課共同的需要(一)單項選擇題公共場所是指人群經(jīng)常聚集、供公眾使用或服務于人民大眾的活動場所,是人們生活中不可缺少的組成部分,是反應一個國家、民族物質(zhì)條件和精神文明的窗口。據(jù)此回答1---3題[1、對公共場所認識正確的是()①它是人們交往互動的公共生活空間②它不屬于某個特定的人或者集團③大家都可以出
2024-11-15 06:04