【正文】 年級組長組 員：各年級班主任第二篇：小學(xué)校園文化建設(shè)三年規(guī)劃文化是一所學(xué)校最值得品味的東西，學(xué)校文化建設(shè)是學(xué)校最高層面的建設(shè)，它引領(lǐng)著學(xué)校各項(xiàng)建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，提高教育的品質(zhì)。落實(shí)專人。總結(jié)提高，建立校園文化建設(shè)的工作常規(guī)。⑦利用國旗下講話，宣傳語言文字工作、安全教育工作、師德先進(jìn)事跡、行為習(xí)慣典范，解讀校風(fēng)、校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。（五）校園精神文化建設(shè)工作目標(biāo)： 拓展校園文化內(nèi)涵，培育以人為本、合乎規(guī)律、引領(lǐng)發(fā)展的理念文化。⑥開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型校園”活動。⑦建好圖書角，認(rèn)真開展讀書活動，努力提高班集體文化內(nèi)涵。加強(qiáng)宣傳語言文字政策法規(guī)。②教師行為文化：一是建章立制，嚴(yán)格管理，規(guī)范教師教學(xué)行為；二是強(qiáng)化師德教風(fēng)建設(shè)，教師遵守《師德規(guī)范》；三是搞好校本培訓(xùn)，建立統(tǒng)一的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，用“終身學(xué)習(xí)”的理念指導(dǎo)、鼓勵教師多讀書；四是加強(qiáng)教學(xué)研究,以科研求發(fā)展；五是加強(qiáng)教學(xué)行為督導(dǎo)、檢查和評比。在規(guī)定位置張貼。教室美化①教室設(shè)有衛(wèi)生角、圖書角等，教室前黑板上方有國旗，國旗兩邊配上富有本班個性特色的班訓(xùn)。③制作窗簾。⑥校門口放置一塊活動提示欄，外側(cè)為“進(jìn)入校園，請說普通話”，內(nèi)側(cè)為“放學(xué)路上靠邊走，平安回家勿逗留”或者是其他提示語。二、總體目標(biāo)通過三年的繼續(xù)努力，培育以人為本、合乎規(guī)律、引領(lǐng)發(fā)展的理念文化；培育科學(xué)效能、民主參與、合理高效的管理文化；培育理念先進(jìn)、團(tuán)結(jié)合作、敬業(yè)愛崗的教師文化；培育注重體驗(yàn)、自主發(fā)展、低負(fù)高效的課程文化；培育行為文明、健康高尚、嚴(yán)格自律的行為文化。其發(fā)展歷程歷經(jīng)晚清、民國和新中國三個不同的歷史時期，可以說是恩施市現(xiàn)代教育的一個縮影。第一篇：小學(xué)校園文化建設(shè)三年規(guī)劃（模版）小學(xué)校園文化建設(shè)三年規(guī)劃編輯: 勵志天下 來源: 網(wǎng)絡(luò) 關(guān)鍵詞: 時間: 20120517 閱讀:讀取中… 次文化是一所學(xué)校最值得品味的東西，學(xué)校文化建設(shè)是學(xué)校最高層面的建設(shè)，它引領(lǐng)著學(xué)校各項(xiàng)建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，提高教育的品質(zhì)。學(xué)校形成了“講奉獻(xiàn)、講大氣、講品味、講合作”的逸夫精神。三、工作任務(wù)（一）校園環(huán)境文化建設(shè)： 工作目標(biāo)：把學(xué)校建設(shè)成為校園環(huán)境自然優(yōu)美，室內(nèi)布置整潔舒適的育人樂園。⑦抓好黑板報宣傳陣地，分年級以競賽的形式完成，年終進(jìn)評比表彰。④各類專業(yè)用房布置有特色，形式多樣，內(nèi)容豐富，富有教育性。②《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》等張貼上墻。②辦公室墻壁上統(tǒng)一張貼“學(xué)高為師、身正為范”之類的激勵語。③ 學(xué)生行為文化：一是從低年級開設(shè)養(yǎng)成教育校本課；二是按照《逸夫小學(xué)學(xué)生禮儀規(guī)范》要求，強(qiáng)化學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成；三是強(qiáng)化各類活動禮儀、儀式規(guī)范。⑥定期召開家長委員會，開放家長學(xué)校，開展學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合教育活動。⑧開展“讀名著、看名篇、背名詩、唱校歌”活動。（四）校園制度文化建設(shè)。工作任務(wù)①歸納提煉富有學(xué)校特色的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。⑧定期組織讀書交流評比活動，每月評選“讀書之星”，每期評選“讀書大王”。把學(xué)校建設(shè)成為校園環(huán)境優(yōu)美、學(xué)習(xí)氛圍濃厚、內(nèi)部管理民主高效、教學(xué)質(zhì)量一流、師生行為規(guī)范、文化底蘊(yùn)豐富、人民滿意的學(xué)校。德育主任、少先隊輔導(dǎo)員、班主任專門負(fù)責(zé)抓校園文化建設(shè)。文化立校是現(xiàn)代學(xué)校走內(nèi)涵發(fā)展之路的堅定選擇。目前學(xué)校開設(shè)28個教學(xué)班，共有在校學(xué)生1803人，有退休在職教師140人。工作任務(wù)：校園美化①重新完善綠化帶，對各種樹木整枝造型，把校門口、逸夫樓、四層教學(xué)樓前的花草重新更換成紅據(jù)木和杜鵑花，所有花壇植上草皮，改變校園綠化單一的局面，力求一年四季校園景色各不相同。⑧校園圍墻內(nèi)壁分專題繪制體育鍛煉標(biāo)志和宣傳畫，營造健康向上學(xué)習(xí)環(huán)境。有固定的室訓(xùn)，有相適應(yīng)的警句名言。③清理學(xué)生課桌，盡量做到統(tǒng)一、整齊；閑置課桌搬至保管室備用；教室無雜物。③安裝正冠鏡一面，以方便教師上課前可以直觀自己外在形象。（三）校園活動文化建設(shè)工作目標(biāo)：豐富校園文化活動，鮮活校園文化生活，放松心情，陶冶情操，培養(yǎng)良好的精神品質(zhì)。班級文化活動①班主任是班級文化的指導(dǎo)員，負(fù)責(zé)全面指導(dǎo)建設(shè)本班文化。專題文化活動①開展主題周活動，提高工作效率。工作目標(biāo)：強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，培育科學(xué)效能、民主參與、合理高效的管理文化。②開展校旗、校服、校歌、校徽設(shè)計活動。四、實(shí)施步驟2010年3月12月。五、保障機(jī)制統(tǒng)一思想。采取措施。縣教育局開展的“校園文化建設(shè)年”活動，為我校辦學(xué)品位的全面提升、師生素質(zhì)的綜合發(fā)展提供了新的契機(jī)。目前學(xué)校擁有教學(xué)儀器360多件套，圖書3000余冊，電腦30臺，電子白板教室一個，電子圖書50多套，六配套齊全，設(shè)有儀器室、實(shí)驗(yàn)室、電教室、圖書室、藝術(shù)室，音體美器材基本上滿足了教學(xué)需要。（一）物質(zhì)文化建設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境有著春風(fēng)化雨、潤物無聲的作用。②辦公室墻壁上統(tǒng)一張貼“學(xué)高為師、身正為范”之類的激勵語。教室美化①教室設(shè)有衛(wèi)生角、圖書角等，教室前黑板上方有國旗，國旗兩邊配上富有本班個性特色的班訓(xùn)。加強(qiáng)綠化管理。每學(xué)期組織一次師德模范、教學(xué)教研之星、優(yōu)秀班主任評比表彰活動，并將先進(jìn)事跡在校園櫥窗展示。（三）師生行為文化建設(shè)工作目標(biāo)：通過各類有效的校園活動的開展，培育行為文明、健康高尚、嚴(yán)格自律的師生行為文化。繼續(xù)完善各種制度。、職業(yè)道德、家庭美德教育，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。開展各種課內(nèi)外活動，搭建個性發(fā)展平臺。挖掘資源，形成合力學(xué)校充分挖掘新的教育資源，努力使每一個角落都成為學(xué)生學(xué)習(xí)探究、實(shí)踐的園地，并積極開展社區(qū)文化建設(shè)，讓學(xué)校、家庭、社會的力量協(xié)調(diào)統(tǒng)一起來，充分發(fā)揮齊抓共管，形成教育合力?？偨Y(jié)提高，建立校園文化建設(shè)的工作常規(guī)。保障經(jīng)費(fèi)。一、校情分析近年來，學(xué)校在各級政府的關(guān)懷和支持下，積極籌資改善辦學(xué)條件。②把教學(xué)樓前及蝶形廣場前的花托及時更換鮮花，保證花托內(nèi)鮮花常年開放。②各科室用房有統(tǒng)一標(biāo)識。教室美化①教室設(shè)有衛(wèi)生角，教室前黑板上方有國旗，國旗兩邊配上富有本班個性特色的班訓(xùn)。②建立教師辦公室管理制度，指定專人管理并納入學(xué)期和諧年級組評比考核。(三)校園活動文化建設(shè) 工作目標(biāo)：豐富校園文化活動，鮮活校園文化生活，放松心情，陶冶情操，培養(yǎng)良好的精神品質(zhì)。③結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日或紀(jì)念日，堅持與時俱進(jìn)開展主題教育班會。④認(rèn)真開展“愛心教育周、誠信教育周、感恩教育周活動”，強(qiáng)化學(xué)生思想教育。3年重點(diǎn)修改(績效工資發(fā)放辦法)、(東南鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則)、(校本培訓(xùn)管理制度)、(東南鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生在校禮儀規(guī)范)、(讀書大王評比辦法)、(東南鎮(zhèn)小學(xué)優(yōu)秀教師評 選辦法)。⑥利用國旗下講話，宣傳語言文字工作、安全教育工作、師德先進(jìn)事跡、行為習(xí)慣典范，解讀校風(fēng)、校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。把學(xué)校建設(shè)成為校園環(huán)境優(yōu)美、學(xué)習(xí)氛圍濃厚、內(nèi)部管理民主高效、教學(xué)質(zhì)量一流、師生行為規(guī)范、文化底蘊(yùn)豐富、人民滿意的學(xué)校。少先隊輔導(dǎo)員、班主任專門負(fù)責(zé)抓校園文化建設(shè)。文化立校是現(xiàn)代學(xué)校走內(nèi)涵發(fā)展之路的堅定選擇。近年來，學(xué)校在各級政府的關(guān)懷和支持下，積極籌資改善辦學(xué)條件。②把娛樂場兩邊空閑的兩塊坡地，改造成綠地；在四層教學(xué)樓后邊增加一個長花臺，增加校園綠地面積。⑨維修墻面，樓頂防水，所有體育設(shè)施、門窗油漆一新。⑤各室物品擺放整齊，干凈衛(wèi)生。④教室前方黑板右側(cè)或左側(cè)墻壁統(tǒng)一規(guī)劃為“班務(wù)公開欄”，主要用于張貼課程表、作息時間表、班級公約及班內(nèi)各項(xiàng)工作安排表等內(nèi)容。④適當(dāng)位置安放時鐘一只。工作任務(wù)：教學(xué)活動①舉辦教師論壇、青年教師說課競賽、課件評比、人人賽課、專題講座、學(xué)術(shù)報告等活動，豐富校園文化。②師生共同設(shè)計適合本班的班級規(guī)章制度、班訓(xùn)、班名、班徽等。比如安全衛(wèi)生周、閱讀周、文明禮貌周、推普周、音樂周、班務(wù)評比周等。工作任務(wù)：①實(shí)行教職工代表大會制。③創(chuàng)作具有激勵性的校歌，請專業(yè)人員制作，師生人人會唱校歌。宣傳發(fā)動、分析校情、制定規(guī)劃；挖掘、整合校園文化資源；全面組織實(shí)施校園文化建設(shè)工作；側(cè)重于環(huán)境文化建設(shè)、師生行為文化建設(shè)和制度文化建設(shè)的強(qiáng)化。學(xué)校把貫徹實(shí)施《校園文化建設(shè)方案》納入學(xué)校主要議事日程，分工負(fù)責(zé)，相互協(xié)調(diào)，上下一心，齊抓共管。安全衛(wèi)生、師生行為、讀書活動、文明用語等各方面量化，堅持一月一評比，一學(xué)期一匯總。加大經(jīng)費(fèi)投入，把校園文化建設(shè)經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校預(yù)算，每學(xué)期不低于公用經(jīng)費(fèi)的10%。學(xué)校成立校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，副校長任副組長，班子成員為組員參與抓；班級成立校園文化建設(shè)執(zhí)行小組，年級組長任組長，班主任具體抓，大隊部協(xié)助抓。進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)，側(cè)重于活動文化建設(shè)、精神文化建設(shè)，更好形成良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。⑤每學(xué)期組織一次師德模范、教學(xué)教研之星、優(yōu)秀班主任評比表彰活動，并將先進(jìn)事跡在校園櫥窗展示。②繼續(xù)完善各種制度。③認(rèn)真做好師生安全教育工作，確保學(xué)生平安無事。④組織學(xué)生辦好班級黑板報和宣傳欄，利用教室各塊專欄開展班務(wù)工作。③定期開展以“教師教學(xué)展示”為主要內(nèi)容的教學(xué)開放周活動。⑥適當(dāng)位置可張貼國畫或書法一組，最好是師生自己的作品，以增強(qiáng)文化氣息。⑥ 電腦、電視專人保管，每天按時開關(guān)機(jī)，定時擦洗上罩。⑥各室線路規(guī)范，燈具安裝整齊。⑩所有用房有標(biāo)志牌，每層樓有“說普通話，寫規(guī)范字”的溫馨提示語，房內(nèi)整潔規(guī)范。拓寬校園空間。學(xué)校注重常規(guī)管理，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，堅持“良好的育人環(huán)境，優(yōu)質(zhì)的教育質(zhì)量”的辦學(xué)宗旨，整體辦學(xué)水平得到提升。為更進(jìn)一步落實(shí)教育部及州、市教育局《關(guān)于加強(qiáng)校園文化建設(shè)活動的通知》文件精神，結(jié)合我校校情實(shí)際，特制定校園文化建設(shè)三年規(guī)劃。安全衛(wèi)生、師生行為、讀書活動、文明用語等各方面量化，堅持一月一評比，一學(xué)期一匯總。學(xué)校把貫徹實(shí)施(校園文化建設(shè)方案)納入學(xué)校主要議事日程，分工負(fù)責(zé)，相互協(xié)調(diào)，上下一心，齊抓共管。宣傳發(fā)動、分析校情、制定規(guī)劃；挖掘、整合校園文化資源；全面組織實(shí)施校園文化建設(shè)工作；側(cè)重于環(huán)境文化建設(shè)、師生行為文化建設(shè)和制度文化建設(shè)的強(qiáng)化。(五)校園精神文化建設(shè) 工作目標(biāo)：拓展校園文化內(nèi)涵，培育以人為本、合乎規(guī)律、引領(lǐng)發(fā)展的理念文化。⑥開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型校園”活動。⑤積極參加社會實(shí)踐活動。②定期開展以“教師教學(xué)展示”為主要內(nèi)容的教學(xué)開放周活動。④辦公室衛(wèi)生打掃干凈、徹底，并由老師輪流負(fù)責(zé)。③清理學(xué)生課桌，盡量做到統(tǒng)一、整齊；閑置課桌搬至保管室備用；教室無雜物。④各類專業(yè)用房布置有特色，形式多樣，內(nèi)容豐富，富有教育性。④學(xué)生流動較大的位置要有激勵性的大號標(biāo)語(如：讓讀書成為習(xí)慣，讓習(xí)慣成為自然，讓健康相伴每一天)，增強(qiáng)育人內(nèi)涵。學(xué)校注重常規(guī)管理，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，堅持“良好的育人環(huán)境，優(yōu)質(zhì)的教育質(zhì)量”的辦學(xué)宗旨，整體辦學(xué)水平得到提升。實(shí)施原則。六、保障機(jī)制統(tǒng)一思想。五、實(shí)施步驟 2013年3月12月。如“創(chuàng)建安全文明校園”、“珍愛生命，拒絕毒品”、“拒絕管制刀具進(jìn)校園”、“節(jié)約從我做起”、“做一個文明的小學(xué)生”等專題活動，既進(jìn)行了思想品德教育，又豐富校園文化生活，開拓同學(xué)們的視野； “祖國