【正文】 學(xué)來(lái)訪(fǎng)，要熱情接待，主動(dòng)招呼，接提親人或朋友手中的物品等。唱國(guó)歌時(shí)要嚴(yán)肅、準(zhǔn)確，聲音要洪亮。發(fā)現(xiàn)老師的錯(cuò)處要有禮貌地指出。吃飯后，要幫助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。歸來(lái)時(shí)：爸爸（媽媽?zhuān)┗貋?lái)啦。第一篇：小學(xué)生禮儀資料小學(xué)生日常禮儀常識(shí)一、稱(chēng)謂禮儀對(duì)父母、長(zhǎng)輩不能直呼姓名，要用標(biāo)準(zhǔn)稱(chēng)呼。三、就餐禮儀吃飯前，要幫父母、長(zhǎng)輩做放置碗筷，搬放凳子等一些力所能及的事情。四、穿著禮儀儀表整潔大方，著裝樸素得體，不穿奇裝異服。課堂上發(fā)言要先舉手，回答問(wèn)題要起立。認(rèn)真聽(tīng)國(guó)旗下的講話(huà)。對(duì)來(lái)客要主動(dòng)讓座、端茶送水，接遞物品要用雙手。課堂上應(yīng)獨(dú)立完成作業(yè)，不隨便離位走動(dòng)，不吃東西。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌，是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。升旗時(shí)，全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列，面向國(guó)旗，肅立致敬。請(qǐng)您拾起來(lái)，放進(jìn)垃圾箱內(nèi)。（5）學(xué)生上臺(tái)發(fā)言要向主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)和場(chǎng)內(nèi)同學(xué)鞠躬行禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。對(duì)父母態(tài)度端正。禮貌待客，謙虛有禮，有客人來(lái)訪(fǎng)，應(yīng)以禮相待，起立相迎，熱情招呼，主動(dòng)問(wèn)候，微笑致意，端茶送水，客人離去，應(yīng)送到門(mén)外，并說(shuō)“再見(jiàn)！”或“歡迎再來(lái)”。過(guò)新年：祝爸爸、媽媽新年愉快。（4）別人給自己添飯菜，要說(shuō)“謝謝”。六、待客禮儀客人來(lái)訪(fǎng)，要事先有準(zhǔn)備，把房間收拾整潔。送客要送到門(mén)外，并歡迎客人下次再來(lái)。課堂上不敞衣、脫鞋。行人互相禮讓?zhuān)鲃?dòng)給長(zhǎng)者讓路，主動(dòng)給殘疾人和有需要的人士讓路。與人交談，態(tài)度要真誠(chéng)，說(shuō)話(huà)要和氣。十二、購(gòu)物禮儀（1）進(jìn)超市購(gòu)物，要按規(guī)定存包。家庭教育是孩子成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，也是孩子走向社會(huì)的第一座橋梁。離家或回家與父母打招呼，未經(jīng)父母許可不得晚歸、遠(yuǎn)出及無(wú)故在外過(guò)夜?，F(xiàn)制定實(shí)施方案如下：一、指導(dǎo)思想深入落實(shí)唐山市委、市政府關(guān)于推進(jìn)全國(guó)文明城市創(chuàng)建活動(dòng)的安排部署和市委四屆九次全會(huì)精神，以提升公共文明水平為目標(biāo)，以促進(jìn)“四優(yōu)一做”（即創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境、建立優(yōu)良秩序、推行優(yōu)質(zhì)服務(wù)、倡導(dǎo)優(yōu)雅言行，爭(zhēng)做文明使者）為重點(diǎn)，以“展示窗口形象、創(chuàng)建文明城市”為主題，以開(kāi)展“五比五賽”（即“比禮儀、賽文明，比服務(wù)、賽和諧，比環(huán)境、賽秩序，比作風(fēng)、賽形象，比創(chuàng)新、賽業(yè)績(jī)”）和“創(chuàng)三優(yōu)”（即評(píng)選表彰“文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范單位”、“文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范窗口”和“文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵”）為載體，促進(jìn)窗口行業(yè)從業(yè)人員文明素質(zhì)進(jìn)一步提升，服務(wù)環(huán)境進(jìn)一步改善，服務(wù)水平進(jìn)一步提升，不斷提高群眾滿(mǎn)意率，樹(shù)立窗口服務(wù)行業(yè)良好社會(huì)形象，為深入推進(jìn)“四五”轉(zhuǎn)型攻堅(jiān)計(jì)劃，加速建設(shè)“魅力鋼城、綠色遷安”做出新的貢獻(xiàn)。使他們熟練掌握職業(yè)禮儀、公共禮儀、個(gè)人禮儀等基本禮儀知識(shí)，并在工作生活中學(xué)習(xí)禮儀、講究禮儀、運(yùn)用禮儀。（三）開(kāi)展“比環(huán)境、賽秩序”活動(dòng)。要抓好行業(yè)作風(fēng)和機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀(guān)念、轉(zhuǎn)變職能、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，下大力氣解決社會(huì)關(guān)注、群眾關(guān)心的突出問(wèn)題 , 深入推進(jìn)服務(wù)型、責(zé)任型、法治型機(jī)關(guān)建設(shè)，深入推進(jìn)為民、便民、利民服務(wù)行業(yè)建設(shè)，提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，做到依法行政、廉潔用權(quán)、熱情服務(wù)、高效辦事，努力形成良好的政風(fēng)行風(fēng)。要堅(jiān)持深入基層、貼近群眾，開(kāi)展上門(mén)服務(wù)、超時(shí)服務(wù)等活動(dòng)，開(kāi)創(chuàng)更有效、更便捷的服務(wù)理念和服務(wù)方式。各參賽單位把競(jìng)賽活動(dòng)的工作任務(wù)落實(shí)到具體科室、落實(shí)到人頭，做到各司其職，各負(fù)其責(zé)，把競(jìng)賽活動(dòng)引向深入。市文明辦將對(duì)申報(bào)的參賽單位進(jìn)行日常考核、明查暗訪(fǎng)，對(duì)各申報(bào)單位進(jìn)行綜合評(píng)定并進(jìn)行排序，擬定競(jìng)賽活動(dòng)的20個(gè)“示范單位”、30個(gè)“示范窗口”和50名“服務(wù)標(biāo)兵”，并將名單報(bào)市文明委領(lǐng)導(dǎo)審定。一是建立工作協(xié)調(diào)機(jī)制，各參賽單位要成立專(zhuān)門(mén) 的工作班子，確定專(zhuān)人專(zhuān)抓，形成上下聯(lián)動(dòng)、黨政工青婦齊抓共管的工作局面。尤其是市內(nèi)各新聞媒體要緊密配合全市文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展，認(rèn)真組織新聞?shì)浾撔麄?，根?jù)媒體特點(diǎn)，開(kāi)辟專(zhuān)欄、專(zhuān)題，組織骨干力量深入各窗口單位采訪(fǎng)競(jìng)賽活動(dòng)開(kāi)展情況，推出先進(jìn)典型；同時(shí)，要發(fā)揮媒體的監(jiān)督作用，對(duì)那些活動(dòng)推進(jìn)不力，服務(wù)態(tài)度生硬、辦事效率低下等不文明現(xiàn)象進(jìn)行曝光和監(jiān)督，形成濃厚的輿論氛圍。時(shí)間1分鐘，重點(diǎn)闡述對(duì)禮儀的認(rèn)識(shí)，禮儀在社會(huì)生活發(fā)展中的重要意義。優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。（5分）（4）參賽隊(duì)伍可以自由決定是否選擇風(fēng)險(xiǎn)題作答，風(fēng)險(xiǎn)題5分，答對(duì)得分，答錯(cuò)或不能作答做相應(yīng)扣分?，F(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下：一、活動(dòng)主題創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)展巾幗風(fēng)采、崗位建功促新沂發(fā)展二、時(shí)間安排2011年1月——2011年3月三、參展對(duì)象和范圍市各級(jí)“巾幗文明崗”和爭(zhēng)創(chuàng)崗四、參展內(nèi)容風(fēng)采展示形式不限，根據(jù)需要可采取詩(shī)朗誦、小品、情景劇、歌舞、快板、才藝表演等藝術(shù)形式，主要展現(xiàn)以下內(nèi)容：崗位禮儀規(guī)范；職業(yè)技術(shù)技能；女性個(gè)人（團(tuán)體）才藝；立足本職、愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的先進(jìn)事跡；與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神風(fēng)貌等。舉辦風(fēng)采展示是今年上半年城鎮(zhèn)婦女“巾幗建功”工作的重要內(nèi)容。承辦單位：中共柳州市委宣傳部、文明辦，市直機(jī)關(guān)工委、市教育局、市建委、市交通局、市商務(wù)局、市衛(wèi)生局、市國(guó)資委、市旅游局、市園林局、市商貿(mào)控股有限公司、市總工會(huì)、市工商聯(lián)、柳州銀監(jiān)局、人民銀行柳州市中心支行、市保險(xiǎn)協(xié)會(huì)，柳州市各縣區(qū)委文明委、宣傳部、文明辦。（二）行業(yè)組比賽方式。比賽設(shè)置禮儀知識(shí)、奧運(yùn)知識(shí)、道德建設(shè)知識(shí)問(wèn)答，得分計(jì)入總分（競(jìng)賽題庫(kù)另行發(fā)放）。要開(kāi)設(shè)專(zhuān)版、專(zhuān)欄、專(zhuān)題節(jié)目，高頻率、大規(guī)模、全方位、立體化地宣傳文明禮儀知識(shí)。1．比賽采用100分制 序號(hào)項(xiàng)目規(guī)范要求評(píng)分 總分 禮儀服裝著裝符合本職業(yè)特點(diǎn)，大方得體，搭配精致10分 化妝造型氣質(zhì)高雅的化妝和端莊的發(fā)型搭配設(shè)計(jì)5分 禮儀舉止有至少8個(gè)以上的標(biāo)準(zhǔn)禮儀動(dòng)作，動(dòng)作規(guī)范得體，體現(xiàn)職業(yè)風(fēng)采30分 4 神情風(fēng)度眼神認(rèn)真專(zhuān)注，微笑真誠(chéng)隨和自然，自信有內(nèi)涵10分 5 背景音樂(lè)協(xié)調(diào)委婉的背景音樂(lè)，運(yùn)用恰當(dāng)，給人以美的享受5分 語(yǔ)言規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)自信的普通話(huà)，解說(shuō)流暢達(dá)意，符合主題10分 團(tuán)隊(duì)精神整體的協(xié)調(diào)性，體現(xiàn)默契和溝通及友愛(ài)10分 藝術(shù)創(chuàng)意全套動(dòng)作編排新穎，突出主題精髓，富有時(shí)尚職業(yè)感10分 9 知識(shí)問(wèn)答共5題，答對(duì)一題得2分10分2．各參賽隊(duì)的最后得分為所有評(píng)委分?jǐn)?shù)中去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最底分的平均數(shù)，現(xiàn)場(chǎng)公布最后得分。第三篇：小學(xué)生禮儀城關(guān)一小校本教材《文明禮儀》成果匯報(bào)開(kāi)篇語(yǔ) 選題意義加強(qiáng)小學(xué)生文明禮儀教育，對(duì)于提高小學(xué)生的思想道德修養(yǎng)，努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，提升全民族的文明素質(zhì)，增強(qiáng)國(guó)家的文化軟實(shí)力具有重要意義。（二）通過(guò)學(xué)校日常管理強(qiáng)化學(xué)生文明禮儀意識(shí)。（四）通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使學(xué)生踐行文明禮儀，有效整合社會(huì)資源，結(jié)合公益勞動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、志愿服務(wù)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，充分利用文化館、廣場(chǎng)、敬老院、旅游景點(diǎn)、部隊(duì)營(yíng)地等場(chǎng)所開(kāi)展文明禮儀教育，使學(xué)生在實(shí)踐中感受文明禮儀，踐行文明禮儀。遵循尊重教育理念，打造尊重教育品牌，充分體現(xiàn)本校文化生成的自主性和創(chuàng)造性，使其具有鮮明的、獨(dú)特的校本特色。我們不定期舉行校本課程讀書(shū)交流會(huì)，學(xué)生談感悟，感悟方式可以是一句話(huà)，一篇習(xí)作，一首小詩(shī)，交流分享能使學(xué)生有機(jī)會(huì)運(yùn)用多種方法表達(dá)自己的感受、想法，展示自己的成果。為讓講述生動(dòng)、有效，應(yīng)在充份了解學(xué)生理解水平的基礎(chǔ)上，盡量利用各種直觀(guān)教具、故事和能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的方法。，全班同學(xué)隨班長(zhǎng)“立正”口令，同時(shí)起立，保持立正姿勢(shì)。，未經(jīng)同意，不能隨意翻閱他人的書(shū)刊和日記本。，主人應(yīng)放下手中的工作，起立熱情迎接，一般要向家庭成員一一介紹給客人。K R0CX[、電視機(jī)、錄音機(jī)要照顧?quán)従樱M量調(diào)輕音量，晚上忌高談闊論。，對(duì)老人、病者、及其他有困難者應(yīng)主動(dòng)讓座，車(chē)上擁擠碰痛對(duì)方，應(yīng)主動(dòng)道歉，被碰痛時(shí)不要斤斤計(jì)較。，要扣好褲子門(mén)襟，不要邊走邊扣。，一般可稱(chēng)呼“師母”“師父”，或可稱(chēng)為“伯伯”“阿姨”等第五篇：小學(xué)生禮儀小學(xué)生禮儀第一節(jié) 進(jìn)校禮儀一、穿著整齊統(tǒng)一的校服同學(xué)們，當(dāng)我們成為一名小學(xué)生后，校服九成了我們最親密的朋友（有些地方的學(xué)校雖然尚未配備校服，但很快也就會(huì)有了）。只有穿著統(tǒng)一、干凈的校服，才能使學(xué)校顯示出整齊和諧的校風(fēng)、校貌，使我們煥發(fā)出勃勃的生氣。他的一舉一動(dòng)，都代表著學(xué)校而受社會(huì)的關(guān)注和監(jiān)督。進(jìn)校時(shí)，門(mén)衛(wèi)或值勤同學(xué)會(huì)檢查我們是否佩戴?；?？?jī)x容是否整潔？甚至，在必要的情況下，還會(huì)要求我們出示學(xué)生證等，這些都是完全正當(dāng)而且十分必需的。所有說(shuō)，注重上課的禮儀，即使一節(jié)課有了良好開(kāi)端，又能夠密切學(xué)生與老師之間的關(guān)系。切不可坐在座位上，就嘰哩呱啦地開(kāi)口了，老師未點(diǎn)到自己的名時(shí)，也不要搶先答話(huà)。只有當(dāng)老師問(wèn)“哪個(gè)同學(xué)能回答這個(gè)問(wèn)題”時(shí)，才可以舉手，并在得到老師允許后，站起來(lái)回答問(wèn)題。假如老師對(duì)這些不良現(xiàn)象不聞不問(wèn)，放任自流，那么，這個(gè)老師就一定是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的、不稱(chēng)職的老師。當(dāng)發(fā)現(xiàn)老師出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候，不要表現(xiàn)出洋洋得意的樣子。遲到者應(yīng)站在門(mén)口喊“報(bào)告”。遲到的同學(xué)，最重要的是要記住努力把由于自己遲到而對(duì)課堂秩序造成的影響，減少到最低限度。同學(xué)之間彼此互相尊重，主要表現(xiàn)在以下幾方面：不給同學(xué)起侮辱性的外號(hào)。俗話(huà)說(shuō)“打人不打臉，說(shuō)人別揭短”，就是這么個(gè)道理。尊重同學(xué)，還表現(xiàn)在說(shuō)話(huà)態(tài)度上。例如：在學(xué)習(xí)上，不要因?yàn)榕聞e人超過(guò)自己而對(duì)學(xué)習(xí)資料保密，應(yīng)該是共同使用，共同進(jìn)步；不要看不起成績(jī)差的同學(xué)，而應(yīng)熱心替他補(bǔ)課，幫助他早日跟上來(lái)；對(duì)生病、身患?xì)埣驳耐瑢W(xué)，除學(xué)習(xí)上的關(guān)心之外，生活上也應(yīng)對(duì)其提供實(shí)質(zhì)性的幫助；早上進(jìn)入課堂，抹擦自己的課桌椅時(shí)，不要忘記幫鄰座也抹一抹；在集體活動(dòng)中，老同學(xué)要關(guān)心愛(ài)護(hù)新同學(xué)；在勞動(dòng)或春游等活動(dòng)中，年紀(jì)大的同學(xué)要關(guān)心幼小同學(xué)，男同學(xué)要關(guān)心和照顧女同學(xué)…….同學(xué)們，當(dāng)我們熱情地為周?chē)娜颂峁椭鷷r(shí)，還請(qǐng)把這樣一句話(huà)名言記在心上：“把別人對(duì)自己的幫助永遠(yuǎn)記在心頭；將自己對(duì)別人的幫助從記憶中抹去，只有這樣才能樂(lè)于奉獻(xiàn)，樂(lè)于生活?！辈煌乐x。借別人東西一定要按時(shí)歸還。一次，有個(gè)同學(xué)不小心把他的畫(huà)弄到地上，他便惡狠狠地給這同學(xué)一巴掌。華盛頓是美國(guó)第一任總統(tǒng)，美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中非常著名的常勝將軍，但他從不因?yàn)槁毼桓?，就擺架子，盛氣凌人，而是非常樂(lè)于助人。”下士這下子漲紅了臉，望著華盛頓，呆呆地說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)。尤其是女孩子，不要當(dāng)長(zhǎng)舌婆，也不要整天只顧打扮，爹聲爹氣，摹仿成年女子的姿態(tài)。答應(yīng)別人的事要盡力辦到，做不到時(shí)要表示歉意，求得同學(xué)諒解。稱(chēng)呼時(shí)，最好在老師或先生面前加上姓，如“老師”“先生”等。如果對(duì)老師說(shuō)的話(huà)感到不明白，或有不同的看法，不必隱瞞，而應(yīng)謙遜而誠(chéng)懇地向老師請(qǐng)教，直到弄明白為止。當(dāng)你明白這些道理的時(shí)候，你還會(huì)滿(mǎn)不在乎地隨便給老師起外號(hào)嗎？因此，一個(gè)懂得禮儀修養(yǎng)的好學(xué)生，是從不該給老師取外號(hào)或直接喊老師姓名的。同學(xué)們應(yīng)有極強(qiáng)的時(shí)間觀(guān)念，最好能提前幾分鐘到場(chǎng)，以保證大會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。他們更沒(méi)有想過(guò)把老師當(dāng)敵人、仇人看，只不過(guò)是一時(shí)高興，口頭開(kāi)一些玩笑，以求逞能，顯示自己的比喻能力，或者希望博得大家哈哈一笑罷了。二、與老師交談的禮儀一般來(lái)說(shuō)，應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：學(xué)生與老師交談時(shí)，學(xué)生要主動(dòng)給老師讓座。第四節(jié) 師生之間的禮儀一、與老師相遇時(shí)要主動(dòng)表敬意尊敬師長(zhǎng)是每一個(gè)學(xué)生必須具備的最起碼的禮貌，而這種禮貌不但要在課堂上體現(xiàn)，同樣應(yīng)該表現(xiàn)在日常生活中，表現(xiàn)于于不同的時(shí)間與場(chǎng)合。學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)不要自傲。一個(gè)稱(chēng)為國(guó)父的偉大人物都如此平易近人，對(duì)比之下，我們那些仗著個(gè)高力大的有點(diǎn)兒“特長(zhǎng)”的同學(xué)，是不該為自己的行為感到臉紅耳熱呢？六、怎樣才能團(tuán)結(jié)同學(xué)平時(shí)遇到同學(xué)，要主動(dòng)打招呼，對(duì)同學(xué)要熱情而有禮貌，保持微笑。他穿著大衣，誰(shuí)也沒(méi)有認(rèn)出他。象張彪這種稱(chēng)王稱(chēng)霸的同學(xué)還有一個(gè)殺手锏，就是誰(shuí)聽(tīng)他們的話(huà)，他們就設(shè)法孤立誰(shuí)。對(duì)別人的東西要特別愛(ài)惜，做到完璧歸趙。四、借東西的禮儀禮貌語(yǔ)言不可少。要在同學(xué)有空閑或方便的時(shí)候才請(qǐng)教，不可一有問(wèn)題就對(duì)同學(xué)亂嚷嚷，隨隨便便打擾或影響同學(xué)的學(xué)習(xí)。與同學(xué)交談時(shí)，態(tài)度要認(rèn)真，不要左顧右盼，心不在焉；或表現(xiàn)出倦怠，連連打呵欠或焦急地看鐘表；同樣，不要輕易打斷別人的談話(huà)，要插話(huà)或提問(wèn)時(shí)，一定要事先有所示意（打招呼）；發(fā)現(xiàn)同學(xué)說(shuō)話(huà)欠妥或說(shuō)錯(cuò)了，應(yīng)在不傷害他的自尊心的情況下，懇切、委婉地將錯(cuò)處指出來(lái)，而不要得理不讓人?？墒切巺s一點(diǎn)也不體諒他的心情，故意沖著它開(kāi)小明的玩笑：“你這個(gè)‘明’字，有日有月，真夠亮啊。比如，某同學(xué)在班里是班長(zhǎng)，有組織能力，具有一定的權(quán)威，于是同學(xué)們便叫他“小曹操”；再如，有個(gè)同學(xué)足智多謀，點(diǎn)子很多，于是大家都叫他“小諸葛”。一個(gè)不懂得尊重別人的人，往往也不會(huì)得到他人的尊重。要向老師說(shuō)明遲到的原因，說(shuō)話(huà)態(tài)度要誠(chéng)實(shí)。要選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間、場(chǎng)合，不要當(dāng)場(chǎng)令老師尷尬難堪。而當(dāng)老師和同學(xué)們看到你是一個(gè)知錯(cuò)就改的孩子，就一定會(huì)原諒你。但有些同學(xué)未能遵守紀(jì)律，因此免不了受老師的提醒與批評(píng)。說(shuō)話(huà)聲音要清脆，不要太小聲，以免老師、同學(xué)聽(tīng)不清楚。二、遵守課堂紀(jì)律遵守課堂紀(jì)律，同樣也即是尊重老師的表現(xiàn)，也是珍惜學(xué)業(yè)與集體的行為。作為學(xué)生，應(yīng)當(dāng)怎樣整齊配合與對(duì)待學(xué)校門(mén)衛(wèi)和值勤同學(xué)指點(diǎn)呢？請(qǐng)記?。哼M(jìn)入校門(mén)要衣冠端正，夏天不能穿背心、拖鞋進(jìn)校；進(jìn)入校門(mén)前，應(yīng)主動(dòng)自我檢查是否已佩戴好紅領(lǐng)巾、?；?。相反，如果這個(gè)學(xué)生在外面破壞公物，損壞別人利益，人們也會(huì)不約而同地認(rèn)為：小學(xué)的校風(fēng)真差，竟培養(yǎng)出品質(zhì)這么差的學(xué)生。隨便穿著校服或穿著污損的校服，都會(huì)損害學(xué)生應(yīng)有的良好形象。然而，我們真正理解穿著校服的意義了嗎？怎樣穿著校服才是正確的呢？學(xué)校要求我們穿統(tǒng)一校服的目的，是在于借助端正的衣冠、標(biāo)準(zhǔn)的儀表來(lái)培養(yǎng)同學(xué)們的集體觀(guān)念和遵守紀(jì)律的作風(fēng)，培養(yǎng)良好的精神面貌。和人交談不抓頭挖耳，切忌做出心煩意亂的樣子，友好交談時(shí)，勿持冷漠態(tài)度，如自管看報(bào)，眼望窗外或其他地方。，路遇交談，不宜太長(zhǎng)，以免打擾他人辦事。，先應(yīng)教育自家的弟妹，不能袒護(hù)；即使錯(cuò)在對(duì)方，也應(yīng)在問(wèn)明情況后，心平氣和地交換意見(jiàn)。，主人要為客人開(kāi)門(mén)，讓客人出門(mén)后，在門(mén)口相送。，應(yīng)招呼一聲，表示請(qǐng)安。，對(duì)老師講授的內(nèi)容有疑問(wèn)時(shí)，先用筆記下來(lái)，待老師