【摘要】?課前熱身1、下列說法中,正確的是()....D2:3:3:2,則這個四邊形為(),若內(nèi)角的度數(shù)比為3:3:5:1,則四邊形為()等腰梯形直角梯形?：–梯形：一組對邊平行而另一組對邊部平行的四邊形叫做梯形
2025-08-04 14:17
【摘要】人民教育出版社八年級（上）數(shù)學(xué)１、下列各式中，屬于分式的是（）A、B、C、D、12x?21x?2a212xy?２、當(dāng)x＝＿＿＿＿＿時，分式?jīng)]有意義。12xx??11ab??3.分式的值為零
2025-11-14 00:54
【摘要】白雪歌送武判官歸京岑參一、作者簡介：岑參（715—770），江陵（今湖北江陵縣）人，唐代著名“邊塞詩人”，與高適齊名，并稱為“高岑”，是邊塞詩派的重要作家。其詩早年以風(fēng)格綺麗見長，后來歷參戎幕，往來邊陲，風(fēng)格大變，詩中充滿了積極樂觀的情緒。cénshēn作者岑參岑參，江陵
2025-11-29 06:19
【摘要】我的昨天，你可以鄙視；我的今天，你不可輕視；我的明天，你必須重視人的一生只有三天：昨天、今天、明天因為，我反思昨天、把握今天、描繪明天；因為，我自信、我努力。有一組鄰邊相等的平行四邊形叫菱形．平行四邊形鄰邊相等菱形(2)在平行四邊形中，如果內(nèi)角大小保持不變，僅改變邊的長度，請仔細(xì)觀察和思考，在這變化過程中，哪些關(guān)系沒變？哪些關(guān)系變了
2025-08-04 13:55
【摘要】稀硫酸酸性實驗鋅粒稀硫酸[實驗]：在盛鋅的試管中滴入稀硫酸，觀察現(xiàn)象。現(xiàn)象：化學(xué)方程式：結(jié)論：鋅粒表面產(chǎn)生大量氣泡。Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑1、稀硫酸+某些金屬===硫酸鹽+氫氣氧化鐵稀硫酸[實驗]在盛氧化鐵的試管中滴
2025-10-28 20:31
【摘要】§13．3．2角的平分線的性質(zhì)（二）教學(xué)目標(biāo)（一）教學(xué)知識點角的平分線的性質(zhì)（二）能力訓(xùn)練要求1．會敘述角的平分線的性質(zhì)及“到角兩邊距離相等的點在角的平分線上”．2．能應(yīng)用這兩個性質(zhì)解決一些簡單的實際問題．（三）情感與價值觀要求通過折紙、畫圖、文
2025-11-23 09:40
【摘要】§13．3角的平分線的性質(zhì)§13．3．1角的平分線的性質(zhì)（一）教學(xué)目標(biāo)（一）教學(xué)知識點角平分線的畫法．（二）能力訓(xùn)練要求1．應(yīng)用三角形全等的知識，解釋角平分線的原理．2．會用尺規(guī)作一個已知角的平分線．（三）情感與價值觀
【摘要】新八年級（下）物理課本制作：JMZ新八年級（下）物理課本制作：JMZ新八年級（下）物理課本制作：JMZ新八年級（下）物理課本制作：JMZ新八年級（下）物理課本制作：JMZ
2025-08-05 07:41
2025-08-05 07:46
【摘要】歡迎各位光臨指導(dǎo)！交流-----學(xué)習(xí)弘文中學(xué)杜玉琳問題：要做一個體積為8cm3的正方體模型（如圖），它的棱長要取多少？解：設(shè)它的棱長為Xcm,根據(jù)題意得X3=8那么X=?立方根學(xué)習(xí)目標(biāo)，會用符號表示一個數(shù)的立方根。的立方根。
2025-11-22 00:55
【摘要】新人教版八(下)第16章分式課件分式的加減（一）？cbca ?cbca????2、你認(rèn)為3、猜一猜,同分母的分式應(yīng)該如何加減?1、同分母分?jǐn)?shù)加減法的法則如何敘述？分母不變,分子相加減.【同分母的分?jǐn)?shù)加減法的法則】同分母的分?jǐn)?shù)相加減，【同分母的分式加減法的法則】同分母的分式相加減，
【摘要】第十一章第一節(jié)功七十九團(tuán)中學(xué)陳靜物體受到力的作用，且在力的方向上移動了一段距離，我們就說這個力有成效。判斷在下列情況下，作用力是否有成效?抱著一摞書不動用力推講臺，講臺沒有動向前推動小車前進(jìn)一段距離如果作用在物體上的力有成效，我們就說這個力對物體做了功。無成效
2025-08-05 07:51
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