小班角色游戲反思(完整版)
【正文】 師今后再開展角色游戲活動(dòng)時(shí)，幼兒和老師都會(huì)有很大的提高的。對于有些孩子我們也要注重其心理情況，比如有的孩子當(dāng)天遇到什么不開心的事情，這也會(huì)影響到他們在角色游戲中的情緒。我們要從小就要培養(yǎng)孩子收拾物品的習(xí)慣。解決第二種現(xiàn)象:(1)制定相關(guān)游戲規(guī)則:引導(dǎo)娃娃家的人員先做些自家的事情,然后等超市營業(yè)員擺放好貨物后超市開張了,才可以進(jìn)行購物。經(jīng)過觀察我們又發(fā)現(xiàn)讓幼兒單單根據(jù)圖片進(jìn)行擺放,好像對于部分幼兒并沒有難度,很快就能把所有的貨物都分完。其效果強(qiáng)于以前多次的說教。而這一次我嘗試以游戲的形式來處理，使孩子們始終處于游戲的情節(jié)中，并在游戲中借濤濤“醫(yī)生”的口“教育”了昊昊?！蔽冶憩F(xiàn)出了一副非常緊張的樣子。第一篇：小班角色游戲反思小班角色游戲反思案例：角色游戲開始了，天天今天做出租車司機(jī)，只見他非常開心地開著小車，來來往往。說完，要求昊昊和我一起扶著天天慢慢地來到了“娃娃醫(yī)院”，“醫(yī)生，快給他檢查一下，他剛才出車禍了，昊昊把車開得太快把天天撞倒了。如此，不僅避免了昊昊由于撞倒人而必須挨的批評，造成心情不愉快，不情愿地接受說教，反而使昊昊真正地意識到由于自己的魯莽行為給同伴帶來了痛苦，而且也使天天忘記了剛才發(fā)生的不愉快。二、教師要嘗試用新穎、獨(dú)特的教育方法達(dá)到良好的教育效果。娃娃家的幼兒喜歡到超市購物,并會(huì)買回一大筐的食物,教師試問:這是什么?買回去干什么?幼兒都回答不出。(2)超市內(nèi)適當(dāng)擺放真實(shí)的貨物,購物單進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,顧客購物后可以根據(jù)買回的菜進(jìn)行再加工,如:切絲、切塊等,把幼兒的興趣點(diǎn)轉(zhuǎn)換到另一個(gè)內(nèi)容讓,從而減少一直買菜的現(xiàn)象第三篇：小班角色游戲教案反思角色游戲成為幼兒一日生活的重要活動(dòng)之一,而角色游戲又是最具有游戲的典型特征:主動(dòng)性、趣味性、社會(huì)性、虛構(gòu)性，下面為大家分享了小班角色游戲的教案反思，一起來看看吧！角色游戲教學(xué)反思角色游戲是幼兒游戲的一個(gè)重要組成部分。我們要讓孩子從小養(yǎng)成有責(zé)任收拾自己玩具的好習(xí)慣，一個(gè)好習(xí)慣能讓孩子將來受益終身。老師也要適當(dāng)理解孩子的心情，不能勉強(qiáng)孩子做自己不愿意做的事情。小班角色游戲教案：超市的游戲活動(dòng)目標(biāo)：初步懂得超市工作人員的職責(zé)，學(xué)會(huì)玩超市的游戲。幼兒分組游戲，教師重點(diǎn)指導(dǎo)超市。三、活動(dòng)過程：（一）分享經(jīng)驗(yàn)交流游戲經(jīng)驗(yàn)：玩娃娃家時(shí)你最喜歡當(dāng)誰？都做些什么事情？（教師根據(jù)幼兒的回答，展示相應(yīng)的照片）交流生活發(fā)現(xiàn)：爸爸媽媽在家還會(huì)做哪些事情？（教師展示幼兒收集的照片）（二）提出問題，引出新的游戲內(nèi)容—小客人做客。主人交流：你為客人做了哪些事情？客人評選文明家庭?！庇變河螒颍處熝不刂笇?dǎo)，發(fā)展游戲情節(jié)①教師參加到游戲中去，觀察幼兒的表現(xiàn)，并對幼兒的思路加以引導(dǎo)。游戲評價(jià)引導(dǎo)幼兒自我評價(jià)、相互評價(jià)。評價(jià)：1）今天你玩得開心嗎？為什么？和誰做了哪些事？2）表揚(yáng)在游戲中能堅(jiān)守崗位的幼兒?；顒?dòng)準(zhǔn)備：理發(fā)店里的各種理發(fā)用具：大量的皮筋、發(fā)卡、頭梳、電吹風(fēng)、鏡子、洗發(fā)水等。5．師生共同評價(jià)，指導(dǎo)幼兒將游戲材料分類整理?！袄戆l(fā)店”角色，用語言、動(dòng)作進(jìn)行交流，讓幼兒學(xué)會(huì)反映簡單的現(xiàn)實(shí)生活和自己對所扮的角色的認(rèn)識，并能有禮貌的交往。客人付錢，歡迎下次光臨！提問：（1）剛才張老師是怎樣幫客人頭發(fā)弄卷的？（2）客人進(jìn)來我們要說什么？然后問她什么？（3）剪完頭發(fā)收完錢我們要說什么？ 。小朋友想想，有什么辦法，讓我們一到理發(fā)店就知道誰是（進(jìn)行提問）總結(jié)：在你們平時(shí)，老師是怎么知道哪位小朋友是扮演誰呢？那我們今天新老師也為理發(fā)店里的理發(fā)師和洗頭師傅準(zhǔn)備了兩張角色牌。（3）提醒在超市的小朋友，限制來買東西的小朋友，一次只能買3樣。（5）提醒幼兒玩角色時(shí)不能爭吵。小朋友想想，在理發(fā)店里還可以添些什么新
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1