小班語言活動：動物樂園(完整版)
【正文】 xx（動物）在xx（做什么）?；顒幽繕耍?，逐步養(yǎng)成喜歡小動物的情感。(3)觀察角展示師生共同收集的常見動物玩具、圖片若干。活動過程：，進一步了解小動物，觀看天線寶寶介紹小動物的影碟片。三、讓幼兒在游戲中了解小動物的`叫聲，喜歡表演：小動物的叫聲。(3)語言區(qū)：提供《三只小豬》、《森林聯(lián)歡會》等有關(guān)動物的VCD光盤、磁帶。（2）小豬、小雞、小鴨、小青蛙、小羊頭飾。（1）指導(dǎo)語：“現(xiàn)在請小動物們一起來玩有獎問答游戲，答對的小動物可以發(fā)獎品！”（2）指導(dǎo)語：“小豬請了哪些小動物到餐廳里吃飯？小雞說它要吃什么？小鴨呢？小青蛙呢？小羊呢？四、幼兒學(xué)會念兒歌（1）指導(dǎo)語：“現(xiàn)在請小動物們跟著小豬一邊做動作，一邊念兒歌。第五篇：幼兒園小班語言優(yōu)質(zhì)課教案《游動物樂園》及教學(xué)反思小班語言優(yōu)質(zhì)課教案《游動物樂園》含反思適用于小班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒激發(fā)對動物的喜歡之情，大膽地說出小動物的動態(tài)特征，學(xué)習(xí)用短語表達，通過傾聽教師對圖書書面語言的朗讀，提升依據(jù)畫面展開想象并用較豐富的語匯進行表述的能力，快來看看幼兒園小班語言優(yōu)質(zhì)課《游動物樂園》含反思教案吧。誰來告訴大家你去動物園看到什么？動物園里有這么多開心有趣的事，小朋友想再去玩嗎？基本部分：二、游戲：開車游玩動物園看掛圖引導(dǎo)幼兒說短句：我看見xx（動物）小朋友今天我們都來當(dāng)司機，開車去動物園玩好嗎？（請幼兒坐在椅子上小手模仿方向盤，小腳當(dāng)車輪。小組比賽：剛才，小朋友都說的很認真，現(xiàn)在我們進行小組比賽。我們班級有個動物展覽角，小朋友我們開車去看看好嗎。(遵守交通規(guī)則。激發(fā)幼兒對動物的喜歡之情。五、放音樂，結(jié)束活動（1）指導(dǎo)語：小動物們在小豬餐廳里玩得開心嗎？讓我們來和小豬一起跳舞?。?）指導(dǎo)語：“小動物們在小豬餐廳里既念了兒歌，又跳了舞，大家都玩得非常開心！現(xiàn)在請小動物盡情地在餐廳里用餐吧！動物餐廳動物餐廳真熱鬧，廚師小豬咯咯叫。指導(dǎo)語：小豬的餐廳今天新開張啦！里面可熱鬧啦！現(xiàn)在請小朋友們扮演小動物，一起到小豬的新餐廳里參觀
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