幼兒園大班體育游戲：小青蛙學本領[合集5篇](完整版)
【正文】 獸的橫幅。）二、基本部分跳荷葉：咦，前面有一條小河，河里有許多荷葉（圈），我們一個跟著一個跳過去，試試自己的本領吧！（第一遍游戲）跳田埂總結“剛剛我們一個跟著一個很順利的跳過了荷葉，現(xiàn)在媽媽還想請你們學一個新的本領呢，這里有一條高高的田?。ò珮颍?，擋住了我們怎么辦？好，我們一起來試一試！送快遞總結“媽媽真高興，為你們感到自豪，你們真能干，跳過了荷葉，又跳過了田埂。課時計劃吉林省長春市第二實驗小學二年二班授課教師:郭哲人數(shù)：40 教 學 目 標創(chuàng)設良好的學習環(huán)境，激發(fā)學生體育活動興趣，培養(yǎng)學生主動參與活動的態(tài)度和行為。利用“荷葉”導入青蛙媽媽帶領孩子們學本領，將學生們帶入各種方式的單雙腳跳的練習中，通過二人一組自由跳躍，再增加難度，5人一組合作探究，教師發(fā)現(xiàn)問題隨機指導，給學生充分的自練時間，“自思”時間。3．以情感態(tài)度、價值觀為目標，培養(yǎng)學生主體意識、勇敢果斷和克服困難的意志品質、團結協(xié)作的創(chuàng)新精神。小青蛙跳下水：雙腳向下跳。二、播放音樂，與幼兒一起布置場地，指定一個區(qū)域為水塘，于水塘中放置呼啦圈。向前跳，向后跳，向左跳，向右跳。（1）小青蛙計數(shù)或目測人數(shù)，48人為一組自由結伴，依次把圈套在前面小青蛙的腰部，雙手拉住圈的后面，排成一路縱隊。（1）幼兒學習兒歌，看清老師示范前后左右跳。物質準備：直徑為50厘米的塑料圈人手一個。能自主有序地取放材料并布置場地。游戲：“小蝌蚪變青蛙”。（1）教師講解游戲玩法與規(guī)則。幼兒在開心興奮的游戲中，自然而然地完成了既定目標。教育資源：錄音機，輕快的音樂。小青蛙跳荷葉：雙腳連續(xù)向前跳。二、教學分析 1．教學內(nèi)容分析：本節(jié)課選取水平一階段跳躍部分的內(nèi)容，通過學習讓學生掌握各種方式的單雙腳跳，提高靈敏素質和彈跳能力，為學生以后的發(fā)展和提高打下良好的基礎。2．單腳或雙腳起跳并能雙腳輕巧落地。教學流程圖教學目標：1．創(chuàng)設良好的學習環(huán)境，激發(fā)學生體育活動興趣，培養(yǎng)學生主動參與活動的態(tài)度和行為。能配合手臂和腿的動作進行跳躍；喜歡參與活動，能遵守游戲的規(guī)則。第五篇：幼兒園中班體育游戲《猴子學本領》教案活動目標：用助跑
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