幼兒園小班美術(shù)教案給兵器寶寶穿衣服及教學反思小編整理(完整版)
【正文】 好的作業(yè)紙貼在KT板上。讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。第一篇：幼兒園小班美術(shù)教案《給兵器寶寶穿衣服》及教學反思《小班美術(shù)教案《給兵器寶寶穿衣服》含反思》這是優(yōu)秀的小班美術(shù)教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看小班美術(shù)教案《給兵器寶寶穿衣服》含反思！設(shè)計意圖：小班幼兒初次接觸武術(shù)，同時對繪畫也比較生疏，但他們的好奇心比較強，什么都愿意試一試。培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。教學反思：在整個活動中，幼兒的興趣是比較高的，他們的持久性也較強，能自始自終地完成自己手中的作品，還愿意用語言來表達出自己簡單的觀點。在活動前小朋友創(chuàng)編過兒歌《水果歌》，他們已有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進行的游戲活動，使得孩子們都掌握了這幾種水果的顏色。在活動前小朋友創(chuàng)編過兒歌《水果歌》，他們已有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進行的游戲活動，使得孩子們都掌握了這幾種水果的顏色?；顒訙蕚洌捍蟊尘皥D一幅（圖下防有兔媽媽和小兔勞動的場面，圖上防畫有烏云雨點。（1）教師提出作業(yè)的要求（提醒幼兒操作時注意衛(wèi)生）。我仔細分析了原因：首先，這些孩子大多是獨生子女，在動手能力方面幾乎都沒有重視過培養(yǎng)，做任何事都是大人一手操辦的，導(dǎo)致這些這些孩子一遇到要動手操作的活動就顯得很茫然，不知道該從哪里入手，只會說“老師，我不會”。教學準備：教具墻上、地板各畫2間蘑菇房學具供幼兒用的彩色紙、漿糊、抹布等。：分別講蘑菇房和欄桿的裝修情況。教學反思：讓學生發(fā)揮想象，在有限的空間里加入無限的想象力，讓我們的家園熱鬧起來?；顒舆^程：一、引出課題圓的圓，扁的扁，有的像房子，有的像花傘，一個又一個，地上長出一大片，小白兔呀真喜歡。幫助能力差的幼兒畫好蘑菇頂。二、教學目標：能用蠟筆簡單勾勒出物體的形象?？墒翘鞖馓珶崃耍瑢殞殏?nèi)矶际呛?，我們一起幫它們洗個涼水澡吧。l、正確使用排筆，控制好水分。撒鹽要均勻且量少。想一想，你準備給它穿什么顏色的衣服？動作要快，不然寶寶會著涼的！——上色（請一幼兒和老師一起上色）師：為了讓寶寶更舒服些，我們最后再給它撒點“爽身粉”吧！一一撒鹽法要求：用三個手指抓少量的鹽，均勻地撒在畫面上。體驗玩色的樂趣。老師以小白兔的口吻表揚畫得多而漂亮的小朋友：小朋友，謝謝你們畫了這么多漂亮又美味的蘑菇送給我們?？墒?，小兔子說最近很少下雨，森林里都很少蘑菇，它們都要餓肚子了，小朋友我們來幫幫它們吧，畫些蘑菇送給小兔子。幼兒園小班美術(shù)教案《蘑菇》及教學反思范文3活動目標：。讓幼兒感受、體會“幫助”后的愉快心情。：房頂和欄桿房頂：把小肥豬卡片白色的地方撕掉，然后粘貼。但是大部分孩子完成的還是比較好的。（3）教師表揚鼓勵相互謙讓、幫助的幼兒。）帶有蘑菇傘針孔輪廓的大紙一張，帶有蘑菇傘針孔輪廓的幼兒
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