【正文】 力把綢子拋起來(lái)，表示起浪花了。此外，還可以進(jìn)行傳球接力跑的練習(xí)。射門(mén)成功得一分。2同心協(xié)力 玩法：場(chǎng)地中有5個(gè)不同顏色的圓圈，每個(gè)圓圈都不是很大。如果大灰狼捉住了“小山羊”，就可把“小山羊”帶出場(chǎng)外。以最后剩下的一隊(duì)為優(yōu)勝隊(duì)，可由優(yōu)勝隊(duì)的幼兒推選出一幼兒當(dāng)“漁夫”，游戲重新開(kāi)始。第二名幼兒接著滾輪胎，到達(dá)目的地把輪胎搭好返回拍第三名幼兒的手，直至全部完成，最后評(píng)出搭的最快的一組和房子搭的最好的一組。規(guī)則：跳圈時(shí)腳不能碰圈。游戲開(kāi)始，幼兒讀“我是水珠和太陽(yáng)，能幫樹(shù)苗快快長(zhǎng)”之后向前跑，跑過(guò)場(chǎng)地的中間的曲線，到達(dá)終點(diǎn)的樹(shù)苗的后面把手中的卡片舉起，家長(zhǎng)馬上站立表示樹(shù)苗長(zhǎng)大了，以最快者為勝。四、創(chuàng)設(shè)情境，放松身體，感受營(yíng)救他人的樂(lè)趣，同伴間相互擁抱表示感謝。2．依次撤呼啦圈進(jìn)行游戲。1．出示呼啦圈，談話交流引導(dǎo)幼兒圍繞呼啦圈進(jìn)行游戲。（重點(diǎn)），并遵守游戲規(guī)則地進(jìn)行游戲。教師吹口哨，帶領(lǐng)幼兒玩愛(ài)的抱抱游戲，看老師手的變換指令進(jìn)行游戲，幾個(gè)小朋友就擁抱在一起。三、利用呼啦圈繼續(xù)進(jìn)行游戲，能迅速找到自己的圈，并遵守游戲規(guī)則地進(jìn)行游戲。，被抓到的小朋友就要被關(guān)起來(lái)，抓到桌子上站好等待同伴營(yíng)救。（只能在圓圈內(nèi)跑，抓到后快速回到老師處）提出要求后，與幼兒共同游戲。前一名幼兒取球返回放球入筐后，后一名幼兒方可進(jìn)行?？玢@山洞不能碰圈。1彩繩跳玩法：每人一根一米長(zhǎng)的短繩，兩手拉緊繩子的兩端，雙腳踩在繩子的中間部位，兩手拉緊繩子，雙腳用力向前跳。愛(ài)吃青青草，咩！我是小山羊。2跳圈找顏色玩法：將幼兒分成人數(shù)相等的兩組，分別站在各自的起跑線上。如果留在圓圈內(nèi)的球超過(guò)了三個(gè)，則圓圈外的一方獲勝。待動(dòng)作熟練后，可抱著兩個(gè)球，突然落下其中一個(gè)球讓對(duì)手去接。游戲繼續(xù)進(jìn)行，直到“老鼠”全部被捉住再調(diào)換部分角色，游戲重新開(kāi)始。4捉“龍尾”玩法：游戲者中選一人當(dāng)“龍頭”，一人當(dāng)捉“龍尾”者，其余幼兒一個(gè)接一個(gè)地拉住前一位的后衣擺接在“龍頭”后面做“龍身”，最后一人當(dāng)“龍尾”。當(dāng)轎夫的幼兒將右手握住自己的左手腕，再用左手握住對(duì)方的右手腕。提示：游戲過(guò)程中只能坐著傳遞球和不能站起來(lái)。3．所有的老鼠最先返回“老鼠洞”，且糧食一個(gè)也沒(méi)掉的組獲勝。游戲玩法二：1．將“小海獅”分成人數(shù)相等的兩組，每組各出一名“小海獅”當(dāng)守門(mén)員。五、小花狗抬花轎游戲準(zhǔn)備：四角縫上拎手的布袋若干。重新分組游戲，要求每組隊(duì)員不能和上次完全一樣。兩組幼兒一起游戲，小蝙蝠相互摘對(duì)方頭上的布袋，誰(shuí)先摘下誰(shuí)就獲勝。提示：只要幼兒保持手腳都在圈上即可，可以自由選擇走、跑、跳等方式。十三、螃蟹走目標(biāo)：練習(xí)側(cè)走，體會(huì)合作游戲的樂(lè)趣。玩法：將若干輪胎平放在地上，形成一個(gè)方陣。游戲準(zhǔn)備：幼兒分成兩隊(duì)，每隊(duì)跑道上有一個(gè)平衡木，每隊(duì)的終點(diǎn)地上放有1到10的蘑菇卡片，在起跑線的兩邊分別放有一個(gè)黑板，黑板上寫(xiě)有1到10的數(shù)字。游戲準(zhǔn)備：在平坦場(chǎng)地上畫(huà)一個(gè)各種形狀的圖形（如長(zhǎng)方形、正方形、圓形、三角形等形狀組成的物狀圖形）不殺帶一個(gè)（最好每人一只）玩法：以35人游戲?yàn)橐?，首先排定游戲順序，游戲開(kāi)始，先由第一人將布沙袋拋進(jìn)第一個(gè)格，用單腳跳跳進(jìn)第一格，接著用單腳將布沙袋踢進(jìn)第二格，然后用雙腳跳進(jìn)第二格，再將布袋雙腳夾進(jìn)第三格，接著用單腳跳進(jìn)第三格，這樣單腳、雙腳地交替踢布沙袋，直到布沙袋提出第六個(gè)格，雙腳跳出第六格，算一次成功，可得10分，然后再?gòu)牡谝桓裰匦伦銎?，若在某格失誤，可在下一輪時(shí)，從失誤做起，幾輪以后，以得分最多者為第一名，以此類(lèi)推?！靶『铩痹凇吧狡隆鄙希ù髨A圈）作各種姿勢(shì)的立定跳遠(yuǎn)。要教育幼兒嚴(yán)守規(guī)則。二、游戲“取經(jīng)路上”孫悟空：“猴兒們，以前我保護(hù)師父到西天取經(jīng)，一路上遇到很多困難，我們都想出辦法克服了，所以取回了真經(jīng)。孫悟空們揮舞金箍棒做打妖精狀，打死妖精取回真經(jīng)。被捉到的小雞離開(kāi)游戲場(chǎng)地休息。二十六、一球多玩活動(dòng)目標(biāo)：探索球的多種玩法，體驗(yàn)球類(lèi)運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。培養(yǎng)同伴間相互合作的態(tài)度，活動(dòng)以游戲?yàn)橹饕慕虒W(xué)手段，使幼兒在輕松自由的活動(dòng)中快樂(lè)的玩球。剩下的最后一只“蚊子”為勝利者，作為第二輪游戲的“小能手”。（聽(tīng)音樂(lè)做律動(dòng)，活動(dòng)腰、膝、踝關(guān)節(jié)。幼兒自由分散練習(xí)踩高蹺。全體幼兒參與游戲。場(chǎng)地布置及背景音樂(lè)。穿上鞋子，在歡快的音樂(lè)聲中結(jié)束游戲。請(qǐng)兩名幼兒示范：后面的幼兒抱住前面幼兒的腰，蹲著走 以“蜈蚣長(zhǎng)大”，練習(xí)三人、四人、五人走，要求動(dòng)作協(xié)調(diào)，步伐一致。碎米裝來(lái)做啥子？喂雞娃。教師小結(jié)：有的小朋友用繩在走，有的用繩在跑，有的用繩在跳，都很聰明玩得很好?；顒?dòng)過(guò)程：一、熱身運(yùn)動(dòng)：學(xué)學(xué)小動(dòng)物?！眹L試大步走，幼兒自由嘗試大步走，老師觀察幼兒是否能大膽的邁開(kāi)大步走，鼓勵(lì)幼兒嘗試大步走。結(jié)束：放松運(yùn)動(dòng)（小小按摩師）大家走累了，坐下歇一歇；拍拍腿，拍拍肩，捏一捏?！獛熒S著音樂(lè)表演羽毛球操?！喬ビ螒?。活動(dòng)準(zhǔn)備l 用紙箱制作的“坦克”，為幼兒人手的一半?！變涸趫?chǎng)地上練習(xí)來(lái)回開(kāi)坦克車(chē)。l 根據(jù)教師的語(yǔ)言指令，進(jìn)行單腳站立、原地自轉(zhuǎn)等平衡動(dòng)作?！毩?xí)雙腳并攏向下跳。幼兒雙手伸平快速向前飛。幼兒站在自己的椅子上。活動(dòng)準(zhǔn)備l 音樂(lè)磁帶：《芭蕉扇》。l 游戲活動(dòng)——火箭發(fā)射。l 放松活動(dòng)——芭蕉扇?；顒?dòng)過(guò)程 l 解放軍操練。② 全體幼兒學(xué)習(xí)解放軍演習(xí)：從起點(diǎn)處開(kāi)始準(zhǔn)備，看誰(shuí)爬到終點(diǎn)。第五篇：幼兒園大班體育游戲幼兒園大班體育游戲,跳圈找顏色大 班 體 育 游 戲 ：跳 圈 找顏 色（一）游 戲 目 的 ：幼 兒 能協(xié) 調(diào)、靈 活 地 跳圈。幼兒 必 須 每 一 圈 都 要 跳 到。（二）游 戲 準(zhǔn) 備 ：小 呼 啦圈 若 干 個(gè)（也可 以 畫(huà) 圈）、大 紙 箱 一 個(gè)、各 種 玩 具 若干、籃 子 兩 個(gè)（三）游戲 玩 法 ：將 幼 兒 分 成 人 數(shù) 相 等 的兩 組，分 別 站 在各 自 的 起 跑 線 上?！w幼兒站在起點(diǎn)線后，匍匐前進(jìn)到終點(diǎn)，爬起來(lái)后拿起手榴彈炸碉堡。練習(xí)扛槍前進(jìn)（原地踏步）——射擊（體側(cè)）——打槍?zhuān)ü剑矸b（整理）。（體游）我是解放軍活動(dòng)目標(biāo)l 學(xué)習(xí)匍匐前進(jìn)。幼兒站成四路縱隊(duì)在場(chǎng)地一端的白線后，教師示范講解肩上揮臂投擲火箭的動(dòng)作，然后請(qǐng)幼兒用三個(gè)手指捏住火箭中部，右手屈肘于肩上，用力揮臂向前面懸掛的圈投去，再撿回火箭站到各隊(duì)的隊(duì)尾，游戲繼續(xù)進(jìn)行，比比誰(shuí)投進(jìn)圈的次數(shù)多，游戲可以進(jìn)行3~4遍。四個(gè)圈掛在繩子上。教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行游戲3~4次。幼兒雙手伸平單腳站立。教師示范表演?；顒?dòng)準(zhǔn)備l 人手一把小椅子。引導(dǎo)幼兒爬過(guò)“沼澤地”（地墊）→爬過(guò)“山坡”(體操點(diǎn)下面放)→快速直線前進(jìn)?；顒?dòng)過(guò)程 l 操練活動(dòng)。（2）布置好以后和朋友排隊(duì)玩一玩?！獑稳诉\(yùn)輪胎。第四篇：幼兒園大班體育游戲（體游）輪胎游戲活動(dòng)目標(biāo)l 嘗試與同伴用不同的方法合作運(yùn)輪胎。三、游戲活動(dòng)：踩著石頭過(guò)河。小小雞，踢踢腿，我學(xué)小雞踢踢腿。幾個(gè)幼兒將繩子接起來(lái)，人套在繩中，前后站立，往前跑，作開(kāi)火車(chē)游戲。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒創(chuàng)作能力。游戲《蜈蚣練本領(lǐng)》設(shè)計(jì)三個(gè)情景：草地（軟墊）、山洞（拱形門(mén)）、樹(shù)林（椅子）。培養(yǎng)幼兒不怕困難，互相協(xié)作的品質(zhì)。幼兒介紹自己創(chuàng)編的玩法，互相分享各種玩法，拓展可樂(lè)瓶的作用，同時(shí)鍛煉幼兒創(chuàng)造能力及肢體活動(dòng)能力。幼兒可以根據(jù)自己的喜好更換做客的地方。四、游戲《做客去》。幼兒跟老師做熱身操。如果幼兒的人數(shù)較多，可分若干組進(jìn)行游戲。游戲準(zhǔn)備： 在地上畫(huà)一個(gè)圓圈（圓圈的大小要根據(jù)幼兒的人數(shù)及手臂的長(zhǎng)度來(lái)確定）?；顒?dòng)準(zhǔn)備：皮球若干、場(chǎng)地。交換角色，游戲重新開(kāi)始。放松活動(dòng)：小猴子們互相擇虱子，嬉戲打鬧，放松全身?！庇變弘S《西游記》的主題音樂(lè)做模仿動(dòng)作。培養(yǎng)幼兒不怕困難，勇敢參與體育運(yùn)動(dòng)的精神。被追到的“小猴”自動(dòng)走進(jìn)場(chǎng)邊的小“籠”子里。二十一、羊角球大比拼游戲規(guī)則：游戲開(kāi)始，小朋友抓著羊角球從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)處，然后換上家長(zhǎng)抓住羊角球從終點(diǎn)跳回起點(diǎn)，先到達(dá)者為勝。哪一組小朋友最快采完蘑菇并采對(duì)數(shù)量的為