【正文】 里滿是母親帶著笑容的臉龐，但現(xiàn)在我們的母親，銀發(fā)縷縷，皺紋布滿額頭。閉幕一、活動地點(diǎn)：********二、活動時(shí)間：三、參會人員：評委，坐場人員，參加朗誦比賽人員，工作人員。四、工作人員：*******，*******五、活動流程：主持人講話并逐一介紹到會嘉賓。五、活動時(shí)間和地點(diǎn)：5月20日晚，綜合樓教室六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：無經(jīng)費(fèi)支出七、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：活動負(fù)責(zé)人：陸慶慶，楊秋怡參與者：09經(jīng)濟(jì)學(xué)（一）班全體同學(xué)09經(jīng)濟(jì)學(xué)一班2010年5月13日第四篇：主題班級活動策劃書為了能寫出更好的策劃書，下面好范文推薦一篇優(yōu)秀策劃書范文,僅供參考：一、活動背景：十幾年的寒窗苦讀，十幾載的披荊斬棘，承載著太多的夢想和追求，歡樂與痛苦，經(jīng)歷了多年的寒窗苦讀，懷著期盼的心，踏著希望的音符，大家有緣來到了這個(gè)，這個(gè)夢想起飛的地方。活動流程：一、主持人介紹到場嘉賓、心理劇評委和活動主要流程，宣讀心理健康知識二、機(jī)電一班情景劇表演三、應(yīng)電五班節(jié)目四、第一次心理知識競答五、機(jī)電二班情景劇表演六、機(jī)電三班節(jié)目表演七、心理游戲八、應(yīng)電五班情景劇表演九、機(jī)電二班節(jié)目十、機(jī)電三班情景劇表演十一、第二次心理知識競答十二、機(jī)電一班節(jié)目十三、統(tǒng)計(jì)出比賽結(jié)果,由主持人對比賽分?jǐn)?shù)和名次進(jìn)行公布十四、進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式（一二三名、優(yōu)勝獎(jiǎng)）十五、主持人致閉幕詞六、劇本要求劇本創(chuàng)作：主題圍繞“愛”，如愛心、愛情、關(guān)愛、友愛等等，注重教育性、趣味性、知識性、藝術(shù)性。2010年4月14日晚上十點(diǎn)之前在學(xué)生宿舍22512上交心理情景劇劇本（打印稿）。2011年6月日：活動進(jìn)行活動流程：一、主持人介紹到場嘉賓，宣讀心理健康知識二、第一次心理知識競答三、談?wù)勆钪械娜穗H關(guān)系及溝通中遇到的問題，同學(xué)之間互相傳授心得。三、活動主題：“勤奮學(xué)習(xí)珍愛生命 立志成才 報(bào)效祖國”四、主辦單位：物電系 電子信息工程班五、活動方案（1）活動時(shí)間：2011年月日下午：（2）活動地點(diǎn)：（3）參與人員：10級電子信息工程班全體同學(xué)前期準(zhǔn)備：2011年6月3日：提交策劃書。三、活動主題：“與陽光做伴、和健康同行”四、主辦單位：機(jī)電一體化3班，應(yīng)用電子5班五、活動方案（1）活動時(shí)間：2010年4月 20日下午：14：1015：30（2）活動地點(diǎn)：民政學(xué)院休閑草坪（3）參與人員：有關(guān)教師及全體學(xué)生前期準(zhǔn)備：2010年4月1日：提交策劃書?；顒娱_展：13：00由各班班委會成員齊力布置好活動場地，由二班班長直接負(fù)責(zé)。如何幫助大學(xué)生走出心理問題的陰影，遠(yuǎn)離心理疾病是目前社會討論的一個(gè)熱門話題?；顒又黝}：贊頌?zāi)笎刍顒有问剑豪收b比賽活動目的：“百善孝為先”，不管我們的身份如何，身為人子就應(yīng)孝敬父母，是他們給了我們生命，是他們教會我們?nèi)绾巫鋈?。六、?jié)目內(nèi)容：歌曲、舞蹈、朗誦。五、表演節(jié)目：歌曲、舞蹈。重要性，加強(qiáng)群眾們的環(huán)保意識，點(diǎn)燃更多人的激情，保護(hù)我們的碧水、藍(lán)天、凈土。（三）、活動形式:知識問答 趣味故事PK賽 同學(xué)交流（四）、活動時(shí)間及地點(diǎn)：XX年6月8日晚19點(diǎn)30分；求實(shí)樓503（五）、活動對象：43131班全體同學(xué)（六）、注意事項(xiàng)：*邀請輔導(dǎo)員、助理輔導(dǎo)員*全體同學(xué)提前10分鐘到達(dá)會場*布置教室，準(zhǔn)備好相機(jī)、筆記本*做好拍照、會議記錄工作*保持會場紀(jì)律，會場氣氛（七）、活動準(zhǔn)備：1．*召開班委會，說明活動的內(nèi)容，將詳細(xì)分工并落實(shí)到各部門。共同努力奮斗，建設(shè)好班級，創(chuàng)建良好班級氛圍，為創(chuàng)建祖國美好的明天做好充分的準(zhǔn)備。主持人喊停后。最后講講到現(xiàn)在為止的大家心中的疑問，可以各方面。學(xué)習(xí)主動性和積極性，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展；引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的，養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。，讓朋輩心理輔導(dǎo)員更加深刻地了解自己的職責(zé)，并切實(shí)地發(fā)揮其作用。游戲方法：從每個(gè)小組選出九名同學(xué)，每三個(gè)同學(xué)一小組將腳捆綁在一起，三小組分別站在兩線外。接下來相鄰的下一位學(xué)生要和上一位說的相反，例如，前一位學(xué)生說的是“大西瓜”，下一位學(xué)生必須說“小西瓜”以次循環(huán)反復(fù)。游戲二：吹球游戲準(zhǔn)備：準(zhǔn)備好十個(gè)碗合五個(gè)乒乓球，菲面粉。凡上臺者均贈發(fā)小禮品一份。十一 活動負(fù)責(zé)人第一負(fù)責(zé)人魏子文第二負(fù)責(zé)人陳平焦旭光班級活動主題策劃書6一、主題 文明就在你我身邊商學(xué)院學(xué)生行為文明達(dá)標(biāo)月活動方案的推出，為各班級的主題活動指明了方向。2．“全勤示范周”時(shí)間：5月4日——5月9日，周一至周六形式：在一周時(shí)間內(nèi)，每一節(jié)課中，全班每位同學(xué)務(wù)必做到不遲到，不早退，不曠課。在班級的號召下，我們將每一份愛凝聚，去幫助那些生活在貧困中的人，并借以充實(shí)自己的精神生活，凈化自己的心靈。二、活動安排各團(tuán)支部要認(rèn)真組織，開創(chuàng)性地做好工作，活動結(jié)束后，要把活動的總結(jié)以書面形式報(bào)團(tuán)委，團(tuán)委將納入對各班團(tuán)支部的考核。只有健康的心理素質(zhì)，加之其他積極因素的相互作用，大學(xué)生成才才有了可靠的內(nèi)在條件，一顆顆人才的新星才有可能升起。{手語《感恩的心》}第三部分：班級文化1． 班牌展示：由韓潔，蔣佳裕展示班牌“馬踏飛燕”.馬踏飛燕為東漢青銅器,1969年于甘肅省武威雷臺(東漢時(shí)期鎮(zhèn)守張掖的張姓軍事長官及其妻合葬墓中出土.)`.：林天健。制作了班會意見反饋表。作為新時(shí)代的大學(xué)生，展示著我們的青春飛揚(yáng)，“我的舞臺我做主”。四、活動時(shí)間xx年3月15日下午14:30—15：30（待定）五、活動地點(diǎn)東大門草坪六、活動流程14:25集結(jié)班上同學(xué)，準(zhǔn)時(shí)到東區(qū)草坪，清點(diǎn)人數(shù)；14:30全班同學(xué)合唱中國共產(chǎn)主義團(tuán)團(tuán)歌；14:35全班同學(xué)進(jìn)行第一個(gè)游戲，按小組分好人員；14:50部分同學(xué)開始自行車游校，自行車數(shù)量若不夠，輪流騎車游玩；14:20集體活動，合影留戀。教師節(jié)到了，學(xué)生以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢？其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，學(xué)校建議各班按以下幾種方式祝賀：9月2日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國旗下講話。四、活動要求（各項(xiàng)活動上交作品要注明作者姓名班別，9月6日下午2點(diǎn)前交）祝福語征集比賽：祝福語可以是一句祝愿、一聲問候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。各班要認(rèn)真發(fā)動，積極準(zhǔn)備，保證活動效果。我們需要改變自己，我們的路還很長，現(xiàn)在是一個(gè)新的開始，我們應(yīng)再次背起行囊，繼續(xù)追夢。班級活動主題策劃書12一、目標(biāo)：組織幼兒在較短時(shí)間內(nèi)，從安全出口逃離火災(zāi)現(xiàn)場，并能聽從指揮，不慌亂。教育局報(bào)警。各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。確保不丟下任何一個(gè)幼兒。三、班會目的：本次主題班會讓大家了解到班級運(yùn)動員為了運(yùn)動會付出的艱辛的努力和運(yùn)動中該注意的安全知識，學(xué)習(xí)運(yùn)動員的拼搏精神和集體主義精神。氣氛時(shí)而緊張時(shí)而輕松。告訴大家要為集體盡一份力，讓青春不留遺憾。班會記錄：洪熠婧。班級活動主題策劃書15一、活動主題多彩樂園，歡樂童年。14：15~14：25學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪同區(qū)領(lǐng)導(dǎo)看學(xué)生活動。紅領(lǐng)巾廣播站開啟溫馨點(diǎn)歌臺，歡迎老師和學(xué)生的點(diǎn)歌與祝福，以及在游藝活動中的及時(shí)報(bào)道（錄用一篇報(bào)道可獲得一張游藝獎(jiǎng)勵(lì)券），負(fù)責(zé)人：___。每位學(xué)生填寫好游藝券上的班級姓名，才可參加游藝活動，每張游藝券上的黑點(diǎn)破了，本券作費(fèi)。八、活動組織各游藝節(jié)目例舉：夾心餅干規(guī)則：隊(duì)員結(jié)伴在半分鐘內(nèi)背靠背夾住球（不準(zhǔn)用手）走完10米路程，未落地者過關(guān)。穿針引線規(guī)則：在一分鐘內(nèi)用線串過5根針的隊(duì)員過關(guān)。1筷子投瓶規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)瞄準(zhǔn)瓶口投5次筷，中3次的隊(duì)員過關(guān)。1保齡球規(guī)則：用實(shí)心球從起點(diǎn)滾出，能擊倒前方三個(gè)瓶的隊(duì)員過關(guān)。蒙眼敲鑼規(guī)則：背向目標(biāo)，轉(zhuǎn)身后在半分鐘內(nèi)蒙眼敲準(zhǔn)鑼的隊(duì)員過關(guān)。各位老師在本周填寫好“溫馨點(diǎn)歌單”于周五（5月27日）前上交給__老師。五、活動辦法內(nèi)容中的1 2兩項(xiàng)需憑券參加（室內(nèi)游戲一張游戲卷，操場游戲二張游戲卷），活動時(shí)，每個(gè)學(xué)生發(fā)四張游藝券，每個(gè)學(xué)生都有權(quán)利在本年段中選擇自己喜愛的游藝項(xiàng)目進(jìn)行活動。②領(lǐng)導(dǎo)致辭。本次活動要求人人參與，讓每一個(gè)學(xué)生在出色的活動中快快樂樂過六一，并力爭使學(xué)生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使學(xué)生健康和諧地發(fā)展。九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：130元。由莊麗楠同學(xué)制作。運(yùn)動員代表談感想。五、班會地點(diǎn)：三明學(xué)院博學(xué)樓107教室。中（1）班中（2）班大（2）班：班主任帶領(lǐng)幼兒從教室向操場集中。食堂人員：及時(shí)關(guān)閉食堂水、電、煤氣安全撤離。門衛(wèi)負(fù)責(zé)先切斷總電源，然后打開幼兒園大門。二、準(zhǔn)備：11三、活動主題：四、活動時(shí)間：:005:00五、活動地點(diǎn)：多媒體演播廳六、主持人：袁玉松、王艷娜七、參加人員：11級臨床實(shí)驗(yàn)班全體同學(xué)八、活動內(nèi)容策劃：播放舒緩的音樂等待嘉賓和同學(xué)們?nèi)雸鲎弥鞒秩讼冉榻B本次活動背景主持人宣布活動正式開始介紹活動的主題及目的`放映一些心理壓力測試和圖片，為同學(xué)做心理測試（先放些心理壓力測試圖片，然后做些心理減壓操，一方面增加同學(xué)們的肢體接觸，使大家從懈耽孤獨(dú)中解放出來，增