【正文】 全面訓(xùn)練孩子聽、說、認(rèn)讀及拼寫能力。幼兒園學(xué)的知識(shí)很多，除了完成五大領(lǐng)域中的要求外（社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)、語言、健康），還要培養(yǎng)小朋友良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)的興趣以及做人的道理。每位幼兒每學(xué)期1400 元，每月350元，2人含2人優(yōu)惠100元。 ：+課程顧問： ：⑵幼小銜接幼兒教師 3人，⑶晚上作業(yè)輔導(dǎo)老師1人，可兼職 ：可省 教師負(fù)責(zé)本班衛(wèi)生 一．2．幼小銜接學(xué)前班：暑假班招生對(duì)象：5—7歲即將升入小學(xué)的兒童?？茖W(xué)完善的課程體系以 多元智慧 理論為基礎(chǔ),以英語教學(xué)為特色,自主研發(fā)并有效實(shí)施英語,漢語,蒙氏數(shù)學(xué),體能,美德 ,音樂律動(dòng),美術(shù)手工 ,同時(shí)在教學(xué)中科學(xué)的融入入學(xué)前的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣,美德培養(yǎng),真正做到讓孩子銜接有學(xué),銜接有律,學(xué)校以標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)大綱和差異化教學(xué)實(shí)施方案相結(jié)合的方式開展教學(xué),定期考核教師教學(xué)成果,評(píng)比創(chuàng)新性課件,研討評(píng)估教學(xué)成果,，受到廣大家長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)。規(guī)范幼兒來校時(shí)間，養(yǎng)成良好的生活規(guī)律；逐步減少睡眠時(shí)間，適應(yīng)小學(xué)的生活；提高孩子獨(dú)立生活的能力，提高孩子的交際能力，提高孩子的獨(dú)立表演、合作表演能力；提高孩子自我管理能力；加強(qiáng)孩子任務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)；增強(qiáng)孩子規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)。第五階段：監(jiān)督。推銷員的訓(xùn)練分為五個(gè)階段：第一階段：心理準(zhǔn)備。傳統(tǒng)講授方式。？公司的會(huì)計(jì)室、餐廳、禮堂等。業(yè)務(wù)部門主管？訓(xùn)練部門主管？或者優(yōu)秀的推銷員？新進(jìn)推銷員還是在職人員。一流的推銷員絕非天生，而是后天培養(yǎng)訓(xùn)練出來的。目前，越來越多的企業(yè)為了推銷自己的產(chǎn)品而大量地招聘推銷人員，但其結(jié)果往往讓企業(yè)大失所望，原因何在？重要的一個(gè)原因就是企業(yè)不重視對(duì)推銷員的訓(xùn)練，在推銷員報(bào)到后，往往是先簡(jiǎn)單地介紹一下產(chǎn)品，然后再發(fā)幾份產(chǎn)品說明書的價(jià)格表，就讓他們出去推銷了。其他受訓(xùn)者暫時(shí)扮演特寫人群，認(rèn)真傾聽該小組的廣告詞，應(yīng)該根據(jù)廣告能否打動(dòng)他們，是否激起了他們的購(gòu)買欲望，是否能滿足某個(gè)特定需求來做出判定。要注重，這些人群看起來應(yīng)該不需要這些商品，實(shí)際上應(yīng)該完全拒絕這些商品，可以找借口推托。第五階段：監(jiān)督。推銷員的訓(xùn)練分為五個(gè)階段：第一階段：心理準(zhǔn)備。（五）什么？（訓(xùn)練的內(nèi)容）訓(xùn)練的內(nèi)容包括：知識(shí)、態(tài)度、技巧、習(xí)慣等四大項(xiàng)?！?在職推銷員每年至少進(jìn)行一次進(jìn)修教育。〃 針對(duì)問題的矯正訓(xùn)練。注意，在擬定企劃書的開始，將訓(xùn)練的意義論述充分，有助于企劃案的順利通過。二、培訓(xùn)的目的豐富的商品知識(shí)與精湛的推銷技巧是任何成功推銷員的兩大法寶。（二）何人？（受訓(xùn)與授課的人）受訓(xùn)對(duì)象〃 新進(jìn)推銷員還是在職人員?！?在職推銷員在推銷過程中若遇阻力，可采取個(gè)別或小組討論的訓(xùn)練方式。各項(xiàng)具體內(nèi)容見表：（六）如何進(jìn)行（訓(xùn)練的方式）訓(xùn)練的方式可分為集體訓(xùn)練方式與個(gè)別訓(xùn)練方式。強(qiáng)調(diào)推銷員接受訓(xùn)練，無論對(duì)公司還是對(duì)本人都會(huì)受益無窮，千萬不能使推銷員產(chǎn)生被迫受訓(xùn)的感覺，因?yàn)橹挥性谕其N員心甘情愿甚至主動(dòng)要求受訓(xùn)的情況下，才能激發(fā)推銷員強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望，才能過到訓(xùn)練的預(yù)期效果。監(jiān)督是訓(xùn)練成效的評(píng)核工作。比如向非洲人銷售羽絨服，向愛斯基摩人銷售冰箱等。最后通過舉手的方式，統(tǒng)計(jì)出有多少人會(huì)被說服而購(gòu)買這個(gè)產(chǎn)品；有多少人覺得這些推銷員很可笑，簡(jiǎn)直是白費(fèi)力氣。對(duì)推銷員的訓(xùn)練如此簡(jiǎn)單草率，當(dāng)然就不可能有良好的業(yè)績(jī)表現(xiàn)。在擬定推銷員訓(xùn)練企劃案時(shí)，至少要包括5W1H，即：為何（Why）？何人（Who）?何時(shí)（When）?何處（Where）?什么（What）?如何進(jìn)行（How）？（訓(xùn)練的目的何在）？處聘企管公司的講師或大專院校的教授。在職推銷員在推銷過程中若遇阻力，可采取個(gè)別或小組討論的訓(xùn)練方式。強(qiáng)調(diào)推銷員接受訓(xùn)練，無論對(duì)公司還是對(duì)本人都會(huì)受益無窮，千萬不能使推銷員產(chǎn)生被迫受訓(xùn)的感覺，因?yàn)橹挥性谕其N員心甘情愿甚至主動(dòng)要求受訓(xùn)的情況下，才能激發(fā)推銷員強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望，才能過到訓(xùn)練的預(yù)期效果。監(jiān)督是訓(xùn)練成效的評(píng)核工作。我校特色幼小銜接班常年和多家有名的小學(xué)進(jìn)行互動(dòng)式銜接教學(xué)，引領(lǐng)學(xué)前教育走向新的起點(diǎn)。心理學(xué)研究表明，兒童能力的發(fā)展有一個(gè)關(guān)鍵期，在關(guān)鍵期內(nèi)，兒童的能力易于養(yǎng)成，過了培養(yǎng)期和關(guān)鍵期，兒童能力的培養(yǎng)就顯得特別困難。上課時(shí)間： 8:3011:002:004:00 小班授課：實(shí)行小班制教學(xué)，每班最多20人。每位小學(xué)生每月200 元。三年發(fā)展歷程，奠定了良好的口碑，在我們向潛在用戶推薦過程中，這一點(diǎn)會(huì)削弱我們的優(yōu)勢(shì)與能力。②《蒙氏活動(dòng)》 蒙氏數(shù)學(xué)：蒙臺(tái)梭利的經(jīng)典課程，同時(shí)也是全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題。能根據(jù)顏色進(jìn)行分色珠子，并將珠子按顏色一一對(duì)應(yīng)擺放。③《拼音識(shí)字課》通過多種方法，在課堂上進(jìn)行正確筆畫/描紅/田字格書寫/字形分析等，為入小學(xué)的語文漢字書寫打好基礎(chǔ)。識(shí)字與閱讀共二冊(cè)，認(rèn)識(shí)常用漢字2000余個(gè)，常用詞語5000余個(gè)。展示常見顏色、水果、動(dòng)物等圖片，能準(zhǔn)確說出對(duì)應(yīng)單詞。教育專家認(rèn)為，讓孩子早些接觸并學(xué)習(xí)英語十分必要。英語中元音音素有20個(gè)，輔音音素有28個(gè)。給予他們樂趣、文雅和能力。⑧ 《體能訓(xùn)練》培養(yǎng)行為習(xí)慣、勞動(dòng)技能，跳繩、拍球、體育游戲等兒童大肌肉運(yùn)動(dòng)發(fā)展，開展適合兒童成長(zhǎng)的多種體育競(jìng)賽活動(dòng)，寓教于鍛煉中。這個(gè)時(shí)候來訓(xùn)練他的記憶力，可以成長(zhǎng)五倍到十倍以上，乃至于有的人能夠過目不忘。溫家寶總理在講話中引用古典詩文信手拈來，如果不是從小背誦打下的國(guó)學(xué)功底，是絕不可能做到的?？稍嚶犛⒄Z課，蒙氏數(shù)學(xué)課，輕粘土課。內(nèi)容包括：課程介紹，開課計(jì)劃，師資狀況，學(xué)校質(zhì)。比如： 天涯提問，雅虎口碑等等。，臨近開學(xué)或放假組織廣告與宣傳活動(dòng)實(shí)施。曾媛，大學(xué)專科，漢語言文學(xué)專業(yè)本科在讀。適當(dāng)?shù)脑诩易鲂┳鳂I(yè)，如計(jì)算練習(xí)、畫畫等。帶孩子去公共場(chǎng)合，學(xué)會(huì)必要的、耐心等待。為了讓孩子逐漸適應(yīng)小學(xué)的作息時(shí)間，請(qǐng)盡量讓孩子早睡早起。左右腦的結(jié)合訓(xùn)練，全面提升大腦功能。這學(xué)期我們對(duì)孩子在知識(shí)技能、學(xué)習(xí)習(xí)慣、時(shí)間觀念、任務(wù)意識(shí)等方面進(jìn)行培養(yǎng)，并從3月份開始聘請(qǐng)小學(xué)教師來園上課輔導(dǎo)活動(dòng)，以更好得滿足大班孩子的學(xué)習(xí)需要。幼兒園都會(huì)在大班階段加強(qiáng)入學(xué)準(zhǔn)備教育，至于家長(zhǎng)如何在家中對(duì)孩子進(jìn)行教育，這就需要您多和幼兒園老師溝通，了解您的孩子在哪些方面需要加強(qiáng)培養(yǎng)，針對(duì)孩子的實(shí)際進(jìn)行有目的的教育。培養(yǎng)孩子有意注意很重要，一位小學(xué)老師說，在小學(xué)低年級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)不好的學(xué)生往往并非智力落后，而是由于注意力渙散。將時(shí)間控制在一至三年內(nèi)，主要目標(biāo)放在升學(xué)率的提高方面，盡一切有效教學(xué)方法，加強(qiáng)教師培訓(xùn)，將升學(xué)率保障在90%以上，學(xué)生實(shí)現(xiàn)目標(biāo)率（通過定向培訓(xùn)而實(shí)現(xiàn)自己原計(jì)劃目標(biāo)院校）達(dá)到60%以上。后期事業(yè)的鞏固和注重從事基金的籌集方面風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與預(yù)防初次招生可能面臨生源不足的情況。年底按投資比例分紅。由于是大學(xué)期間進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)，存在著一定的市場(chǎng)不確定性，對(duì)人員管理、制度優(yōu)化、市場(chǎng)銷售等方面存在缺乏經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，對(duì)于培訓(xùn)中心初期的發(fā)展可能會(huì)造成各項(xiàng)決定的錯(cuò)誤產(chǎn)生，該風(fēng)險(xiǎn)屬于內(nèi)部軟建設(shè)方面。保證學(xué)生文化課和專業(yè)基礎(chǔ)課的同時(shí)提高，同時(shí)保障升學(xué)率。中期：拓展培訓(xùn)領(lǐng)域，將學(xué)科增至包括所有藝術(shù)學(xué)科在內(nèi)的全部課程，并將培訓(xùn)對(duì)象增添至幼兒興趣培育，小學(xué)興趣培訓(xùn)，中學(xué)考試培訓(xùn)，高中考前特訓(xùn)，大學(xué)設(shè)計(jì)師技能考試培訓(xùn)，大學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和考試培訓(xùn)等。生活規(guī)律化。為了讓孩子高高興興地進(jìn)入小學(xué)，要使孩子內(nèi)心產(chǎn)生想上小學(xué)當(dāng)個(gè)小學(xué)生的愿望。幼兒園與小學(xué)是兩個(gè)不同的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境。并培養(yǎng)學(xué)生樂于學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，充分自信，團(tuán)結(jié)合作，應(yīng)變創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì)和習(xí)慣。接送車孩子也請(qǐng)讓孩子按這樣的作息表進(jìn)行調(diào)整。還請(qǐng)家長(zhǎng)配合，給孩子及時(shí)準(zhǔn)備主題需要的各種材料。和孩子一起閱讀圖書和幼兒園的幼兒用書。劉馨藝，英語本科在讀，專職英語教師。注重孩子美術(shù)興趣的培養(yǎng)，提高孩子的審美能力，通過孩子的畫筆，讀懂他們的純潔，可愛的內(nèi)心世界；2009年5月《美麗的頭飾》一課，參加瀘州市美術(shù)學(xué)科教研活動(dòng)獲得專家一致好評(píng)。，讓家長(zhǎng)覺得更專業(yè)。很多都是免費(fèi)的，在上面可以發(fā)表一些本校的課程，和相關(guān)的課程開課計(jì)劃學(xué)費(fèi)等。時(shí)間在2030分鐘。在大量的背誦中，孩子的語感能得到迅速提升。充分激活大腦背誦的過程本身就是激活大腦的過程。⑩《德育》德育，通過豐富多彩的課堂教學(xué)