【摘要】 一、選擇題1.下列各式能用平方差公式計算的是:(??) A.B.C.?D. 2.下列式子中,不成立的是:(??) A.B. C.D. 3.,括號內(nèi)應(yīng)填入下式中的(??). A.?B.?C.
2025-03-25 01:16
【摘要】平方差公式備課教案主備:輔備:上課時間年月日(星期)本周第()課時總()課時上課教師班級八年級()班課題:《14.2.1平方差公式》三維目標(biāo)知識與技能會推導(dǎo)平方差公式,并
2024-11-23 13:20
【摘要】《平方差公式》教學(xué)反思 《平方差公式》教學(xué)反思篇1 學(xué)生已經(jīng)掌握了多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,但是對于某些特殊的多項(xiàng)式相乘,可以寫成公式的形式,直接寫出結(jié)果,乘法公式應(yīng)用十分廣泛,也是本章重點(diǎn)...
2024-12-03 01:11
【摘要】第一篇:平方差公式教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) (一)知識與技能:經(jīng)歷探索平方差公式的過程,會推導(dǎo)平方差公式,并能運(yùn)用公式進(jìn)行簡單的運(yùn)算. (二)過程與方法:在探索平方差公式的過程中,發(fā)展學(xué)生的符號感...
2025-09-12 01:33
【摘要】第一篇:“平方差公式”教學(xué)設(shè)計 “平方差公式”教學(xué)設(shè)計 內(nèi)容解析 《平方差公式》是在學(xué)習(xí)了有理數(shù)運(yùn)算、列簡單的代數(shù)式、一次方程及不等式、整式的加減及整式乘 法等知識的基礎(chǔ)上,在學(xué)生已經(jīng)掌握了多...
2025-09-14 03:26
【摘要】第一篇:平方差公式的教案 教學(xué)目標(biāo): 1、經(jīng)歷探索平方差公式的過程,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的符號感和推理能力; 2、會推導(dǎo)平方差公式,并能運(yùn)用公式進(jìn)行簡單的計算; 3、了解平方差公式的幾何背景。教...
2025-10-26 22:47
【摘要】路橋?qū)嶒?yàn)中學(xué)王萬豐問題1:什么叫多項(xiàng)式的因式分解?問題,哪個是因式分解?(1)(x-2)(x-2)=x2-4(2)x2-4+3x=(x+2)(x-2)+3x問題步驟是什么?問題a2-b2分解因式嗎?平方差公式:平方
2024-11-06 19:36
【摘要】平方差公設(shè)計人:張國軍學(xué)習(xí)目標(biāo):1.經(jīng)歷探索平方差公式的過程.2.會推導(dǎo)平方差公式,并能運(yùn)用公式進(jìn)行簡單的運(yùn)算重點(diǎn):平方差公式的推導(dǎo)和應(yīng)用難點(diǎn):理解平方差公式的結(jié)構(gòu)特征,靈活應(yīng)用平方差公式.學(xué)習(xí)過程Ⅰ.提出問題,創(chuàng)設(shè)情境用簡便方法計算下列各題(1)2021
2024-12-04 23:53
【摘要】因式分解——平方差公式法下列多項(xiàng)式能否用平方差公式分解因式?為什么?(1)x2-y2(2)x2+y2(3)–x2+y2(4)–x2-y2例1:分解因式(1)4x2-9(3)9x2y2-121z2(2)-m2+49例2:分解因式(1)(x+p)2-(x+q)2(2)
2024-11-23 13:13
【摘要】每天告訴自己一次:“我真的很不錯”。中數(shù)組韓金貝初春時節(jié),小剛父親在自己家的院子里圈了一塊地,準(zhǔn)備種植新品種的黃瓜,他幫父親測了這塊地的長是,寬是,他的父親讓他算一下這塊地的面積,他脫口而出面積是,父親驚訝的問“你怎么算的這么快?”小剛說:“我利用了數(shù)學(xué)課上剛學(xué)過的一個乘法公式?!?/span>
2024-11-22 01:02
【摘要】a2-b2=(a+b)(a-b)公式法(一)乘法公式:(a+b)(a-b)=a2-b2因式分解公式:a2-b2=(a+b)(a-b)分解因式:①ax+ay②49-x2③25-16x2④4a2-9b2⑤9m
2024-11-06 16:21
【摘要】真快呀,你想學(xué)嗎?在一次智力搶答賽中,主持人提供了兩道題:(1)201×199(2)103×97主持人話音剛落,立刻就有一位學(xué)生脫口而出地?fù)尨鹫f:“第一題等于39999,第二題等于9991?!逼渌俣戎熳屓梭@奇﹗速算王的“絕招
2024-11-21 05:38