文具使用安全教案(完整版)
【正文】 體健康造成危害，嚴(yán)重的還會(huì)威脅生命安全。通過(guò)討論，初步建立班級(jí)的文具安全規(guī)則。小組討論。（1分鐘）二、質(zhì)疑深入，豐富認(rèn)知（10分鐘）課件出示：小刀的自述。第三篇：文具使用安全教案精品文檔《安全使用文具》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：讓學(xué)生知道哪些文具有毒和有害，對(duì)身體健康會(huì)造成怎樣的傷害。玩具化的文具更多具備了觀賞和游戲的功能，不但使用起來(lái)復(fù)雜，而且容易損壞；第四：在正規(guī)商場(chǎng)、超市或文具店購(gòu)買(mǎi)。師：商場(chǎng)里、小攤上，各式各樣的文具總是用它們可愛(ài)的外形、誘人香味變著花樣吸引著我們的視線，我們生活不能缺少它們，可是，與它們朝夕相處會(huì)安全嗎？請(qǐng)同學(xué)們閱讀老師準(zhǔn)備的資料，并想想文具中有哪幾類(lèi)潛在的危害?；顒?dòng)準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖、學(xué)生用書(shū)。我們應(yīng)該選擇一些健康安全的文具。全班交流。教學(xué)重難點(diǎn)： 教學(xué)重點(diǎn)：了解哪些文具可能含有有毒物質(zhì)，對(duì)人體有傷害。教學(xué)難點(diǎn)：了解哪些文具可能含有有毒物質(zhì)，對(duì)人體有傷害。三、聯(lián)想融入，提升認(rèn)知(12分鐘)師：除了小刀，鉛中毒，香噴噴的文具也會(huì)對(duì)我們?cè)斐蓚?。并且掌握了一些怎樣選擇文具的方法。教學(xué)過(guò)程：一、激趣導(dǎo)入，初步認(rèn)知師：同學(xué)們，我們書(shū)包里有學(xué)習(xí)上的“好幫手”，都拿出來(lái)瞧瞧吧！說(shuō)說(shuō)你為什么喜歡它。指名回答，交流總結(jié)。要及時(shí)索取并保存好購(gòu)物發(fā)票或其它憑證，以便在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)能夠更好的維護(hù)自身的合法權(quán)益。技能目標(biāo)：讓學(xué)生能選擇安全的文具并正確使用。做最好的自己精品文檔在課件引發(fā)學(xué)生的好奇心后，我順勢(shì)引導(dǎo)學(xué)生思考。全班交流，歸納總結(jié)?；顒?dòng)準(zhǔn)備 :教學(xué)掛圖 活動(dòng)過(guò)程活動(dòng)導(dǎo)入：文具是我們學(xué)習(xí)的好幫手?；顒?dòng)展開(kāi)：分組討論該怎樣安全使用文具。教師引導(dǎo)幼兒回顧集體制定的具體的行為規(guī)則，進(jìn)行總結(jié)。（7）、使用剪刀要小心，不要使用箭頭鋒利的剪刀，使用見(jiàn)導(dǎo)師咬集中將身，不能一邊說(shuō)笑一邊使用剪刀。生：計(jì)算器每個(gè)22元，鉛筆盒每個(gè)18元，圓珠筆每個(gè)4元，鋼筆每盒24元，羽毛球拍每副35元，足球每個(gè)40元。247。三 鞏固練習(xí)：課本48頁(yè)練習(xí)題第4題。4=6（元）66+6=72（元)生：223+24247。第五篇：教案
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