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文勝小學(xué)20xx年下期德育工作計劃(完整版)

2025-10-13 17:45上一頁面

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【正文】 作的針對性、科學(xué)性、主動性、長效性和實效性。學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。布置寒假作業(yè),做好假期安全教育。十二月份“”全國法制宣傳教育日系列活動。結(jié)合“重陽節(jié)”開展敬老愛老獻愛心活動。認真解讀《小學(xué)生一日常規(guī)》,監(jiān)督落實《常規(guī)》中各項 規(guī)范要求。三、月份工作安排: 九月第一次升旗、開學(xué)典禮、行為規(guī)范強化教育。注重班級“輿論環(huán)境”的建設(shè)。注重校園“人文環(huán)境”的建設(shè)。一方面要加強學(xué)科課程的德育滲透,有意識地找準結(jié)合點,在教學(xué)中有機滲透德育教育,另一方面要上好課表上規(guī)定的德育課程,如晨會、班會等。著力加強法紀教育。搞好安全教育,創(chuàng)建平安校園。這些優(yōu)秀的文化遺產(chǎn),濃縮了華夏五千年的思想精粹,感染熏陶了一代又一代龍的傳人,滋養(yǎng)著一代又一代炎黃子孫的心靈。拓寬聯(lián)系方式,通過家長委員會、家長會、家訪、電訪、告家長書、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(家校通)等形式,同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,及時交流情況,了解學(xué)生思想動向,認真聽取家長對學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見、建議。學(xué)校要主動加強與派出所、社區(qū)、街道聯(lián)系。加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),提倡學(xué)生自主管理。自我研修: 實現(xiàn)專業(yè)性成長。本學(xué)期將進一步加強對班主任工作的管理和培訓(xùn)力度,著力打造一批品行好、能力強,工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。二、重點工作:(一)更新教育理念,提高德育工作的思想認識要牢固樹立全員、全方位、全過程的大德育觀,進一步更新教育觀念,明確人人都是德育工作者,“育人為本、德育為先”,要使每一位教師牢牢樹立“德智體美全面發(fā)展”和“德育就是質(zhì)量,學(xué)生的思想品德就是素質(zhì),沒有德育的教育是失敗的教育” 的教育質(zhì)量觀,牢牢樹立“為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”教育價值觀。以“貼近實際、貼近生活、貼近未成年人”為原則,按照以人為本的要求,創(chuàng)造人文德育、生活德育和生態(tài)德育,豐富德育工作內(nèi)容,拓展德育工作途徑。進一步健全和完善班主任工作相關(guān)管理和考評,以“請進來,走出去”的方式認真組織班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí),走出去博采眾長,在校內(nèi)集思廣益。多種途徑,自主學(xué)習(xí)。做好大隊部干部選拔工作。注重發(fā)揮家長委員會作用,努力辦好家長學(xué)校,定期多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動。(三)狠抓養(yǎng)成教育,精心組織各項體驗活動切實開展養(yǎng)成教育。傳統(tǒng)節(jié)日文化的發(fā)展和繼承,就是一個民族、一個國家文化的傳承,這可以保留一個民族、一個國家的特色。學(xué)校將進一步健全各項安全制度和責(zé)任追究制度,完善各類應(yīng)急預(yù)案,并定期進行應(yīng)急演練。切實加強法紀教育,做到有計劃、有音響教材、有課時、有教師、有成效。(五)優(yōu)化校園文化,努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境繼續(xù)重視校園文化建設(shè),健康向上的校園文化對學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。一是形成濃郁的標(biāo)語、標(biāo)識文化。對班級環(huán)境布置,如“黑板報宣傳”、“墻報專欄”等規(guī)定詳實具體的要求,在體現(xiàn)班級特色的基礎(chǔ)上,班主任指導(dǎo)學(xué)生正確利用宣傳途徑,營造“溫馨教室”,營造積極樂觀的班級“輿論氛圍”,營造健康向上的班級“心理氛圍”。規(guī)范校園行為常規(guī),進一步落實規(guī)范、落實“學(xué)生一日常規(guī)”。撰寫班級文化建設(shè)活動方案。心理健康宣傳、個別化輔導(dǎo)。迎接新年活動。擬好寒假倡議書,要求學(xué)生不亂要錢,不亂花錢,安全度寒假。但也有少數(shù)學(xué)生作業(yè)拖拉,沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。加強學(xué)生校內(nèi)外安全教育,組織安全演練完善安全應(yīng)急預(yù)案,確保我校師生的生命和財產(chǎn)安全。講基本道德規(guī)范、文明公約貫穿于教學(xué)工作、日常生活、公共活動等各個方面,規(guī)范學(xué)生儀容儀表,強化學(xué)生文明行為。生命教育、生存教育、生活教育是素質(zhì)教育的切入點,是學(xué)校德育的重要內(nèi)容。感恩教育是生命教育的基礎(chǔ),要讓學(xué)生學(xué)會感恩,培養(yǎng)學(xué)生的感恩品質(zhì)。加強德育管理。積極開展校園文化建設(shè),推動形成濃厚的校園文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染,在良好的校園人文、自然環(huán)境中陶冶情操,促進他們的全面發(fā)展和健康成長。加強德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。二、工作目標(biāo)及工作措施:本學(xué)期德育工作的總目標(biāo)是:以愛國主義教育為主線,以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以師德教育為保證,以生活化、社會化為基本形式,著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)、個性心理品質(zhì),為學(xué)生的健康發(fā)展、主動發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。嚴抓學(xué)生行為習(xí)慣及常規(guī)養(yǎng)成。針對少數(shù)學(xué)生存有心理障礙,搞好心理疏導(dǎo)工作,促使學(xué)生身心健康的發(fā)展。兩節(jié)活動—讀書節(jié)、科技體育節(jié)。注重循序漸進、因材施教,潤物無聲,真正把德育工作做到學(xué)生心坎上。③開展小組式、沙龍式研討,互動交流,質(zhì)疑解惑。修訂《班級常規(guī)考核細則》,增加國學(xué)經(jīng)典過級、書法過級、班級特色創(chuàng)建等內(nèi)容。班級層面德育處和教導(dǎo)處、安穩(wěn)辦聯(lián)合,主要對班級的課堂常規(guī)、德育常規(guī)進行指導(dǎo)檢查。請法制校長、校外輔導(dǎo)員等做好預(yù)防青少年違法犯罪工作。各學(xué)科教學(xué)依據(jù)課程標(biāo)準和學(xué)生實際情況,設(shè)計相應(yīng)的教學(xué)活動,在傳授知識和培養(yǎng)能力的同時,將積極的情感、端正的態(tài)度、正確的價值觀自然融師入課程教學(xué)全過程。落實家庭生活體驗:了解踐行家風(fēng),開展家庭種養(yǎng),學(xué)做一日家長等。要加強校風(fēng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),組織開展豐富多彩的活動,充分利用板報、櫥窗、走廊、校史館、校園網(wǎng)站等設(shè)施,營造體現(xiàn)主流意識、時代特征、學(xué)校特色的校園文化氛圍。高年級和低年級結(jié)成友誼中隊,組織高年級的“故事姐姐”和“故事哥哥”到低年級講故事,團結(jié)互助,共同進步。分月設(shè)置主題教育,德育處將分月擬定實施方案,做好過程指導(dǎo)和考核評比。餐飲之禮,教育引導(dǎo)未成年人講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。德育處第五篇:2012年下期德育工作計劃2012年下期德育工作計劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,我校德育工作將以“加強德育隊伍建設(shè),突出學(xué)校德育特色”為中心,圍繞德育工作思路和要點,加大德育創(chuàng)新力度,深化教育改革面向推進素質(zhì)教育,以學(xué)生的道德價值觀教育、養(yǎng)成教育、禮儀教育、感恩教育為重點, 強化學(xué)生個體良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動教育促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。加強職業(yè)道德建設(shè),樹立師表新形象。行——就是要重點解決教師隊伍中存在的體罰和變相體罰學(xué)生問題,規(guī)范教育行為。本學(xué)期,我校德育工作以學(xué)校主課題“習(xí)慣教育在德育中的研究”為核心,確立一種意識:以學(xué)生為主體;抓住兩條主線:養(yǎng)成教育及班級管理;轉(zhuǎn)變?nèi)齻€觀念:變灌輸為滲透,變單方面為全方位,變被動接受為主動吸收。通過講座、展板、簽名、主題教育等,幫助學(xué)生樹立“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”的思想,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,放學(xué)后及時回家,杜絕校園不安全隱患發(fā)生。1.發(fā)揮校園環(huán)境的育人功能。繼續(xù)積極開展“陽光體育活動”,精心組織大課間活動,讓學(xué)生在各種有趣的活動中活躍身心,展現(xiàn)個性,和諧發(fā)展。借助校外實踐基地的作用,組織全校學(xué)生參加社會實踐體驗活動,努力鍛煉學(xué)生的獨立能力、自理能力、動手合作能力。對全校師生進行一次防震自護宣傳教育,進行一次安全疏散演練。“名師講堂”第二期 十二月份:開展好“我愛我家”班級特色展示活動,開展愛護公物教育。一、二月份:結(jié)合期末考試,做好學(xué)生思想教育和心理疏導(dǎo)工作,認真復(fù)習(xí),積極迎考,考出真實水平、最佳成績。開展“文明伴我行”活動。我們將充分發(fā)揮“五老”在加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的重要作用,讓五老為學(xué)生作報告、講故事,幫助學(xué)生了解歷史和現(xiàn)實的事件以及人物,讓學(xué)生樹立民族自尊心,自信心和自豪感,引導(dǎo)他們宏揚民族精神,增進愛國情感,提高道德修養(yǎng)。(四)以家、校、社為合力,拓寬德育途徑,形成教育新模式。使學(xué)生邁步校園中得到美的享受和藝術(shù)的感染,凈化心靈,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,本學(xué)期,我們將結(jié)合教師節(jié)舉行“以最好的表現(xiàn),向老師獻禮”教育活動,以國慶為契機,舉行“歌頌祖國、歌頌黨”的詩歌、合唱比賽,大力弘揚愛國主義教育。1.常規(guī)教育常抓不懈。2.加強班主任隊伍建設(shè),提高德育工作水平。樹立高尚的師德是教育永恒的追求,也是教育文明的良好體現(xiàn)。通過開展形式多樣,內(nèi)容豐富的活動,扎實有效地搞好德育教育工作,全面提高我校青少年學(xué)生的思想道德水平。待人之禮,教育引導(dǎo)未成年人尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人。活動重內(nèi)容,輕形式,突出實效。(2)班隊活動“系列化”。積極推進學(xué)校治理現(xiàn)代化,將社會主義核心價值觀的要求貫穿于學(xué)校管理制度的每一個細節(jié)之中。逐步完善學(xué)生開展社會實踐的評價機制,把學(xué)生參加社會實踐活動的情況和成效納入學(xué)校教育質(zhì)量綜合評價和學(xué)生綜合素質(zhì)評價之中。(2)改進實踐育人。繼續(xù)辦好心理健康教育講座,做好知心姐姐的心理疏導(dǎo),發(fā)揮好“班主任信箱”的育人功能,上好一堂心理健康教育輔導(dǎo)課。各班成立家長委員會,開展家長義
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