【正文】 外聯(lián)系，使法制宣傳工作取得實(shí)效。崗位和人的發(fā)展、人的生活有著密切的關(guān)系，它是班級(jí)生活中必不可少的組成部分。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。組織、引導(dǎo)、服務(wù)少年兒童開(kāi)展體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”，推動(dòng)我校德育工作取得新進(jìn)步、新突破，為創(chuàng)造和諧校園做出積極的貢獻(xiàn)。切實(shí)加強(qiáng)家庭、學(xué)校、社會(huì)聯(lián)系，努力形成德育工作的強(qiáng)大合力。結(jié)合“崗位設(shè)置”培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)傳統(tǒng)教育、常規(guī)教育（1）加強(qiáng)安全生命教育。四、成立景東小學(xué)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：金順德副組長(zhǎng)：付冠海、趙全志組員：李群、鞠玉娥、宿兆廷、及班主任五、主要工作安排二、三月份:制訂德育工作計(jì)劃。各班辦一期以熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)為主題的手抄報(bào)。七月份：迎接暑假。年級(jí)分層目標(biāo)：一、二年級(jí)：友愛(ài)伙伴，自理自律，自護(hù)自強(qiáng)，做個(gè)好苗苗；三、四年級(jí)：孝敬父母，勤儉節(jié)約，誠(chéng)實(shí)守信，做個(gè)好隊(duì)員；五、六年級(jí)：禮貌待人，關(guān)心集體，服務(wù)班級(jí)，做個(gè)小主人。本學(xué)期，《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》的精神，結(jié)合我校實(shí)際，確定“文明禮儀主題教育”為主要德育活動(dòng)，形成“月月有內(nèi)容、周周有重點(diǎn)”的德育新局面。高段——個(gè)人禮儀：掌握微笑、點(diǎn)頭、鞠躬等常用體態(tài)；交往禮儀：掌握接打電話的禮貌用語(yǔ)。制定《學(xué)生一日常規(guī)》，高度重視、常抓不懈學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，強(qiáng)化行為的內(nèi)化。抓好周一升旗儀式和班隊(duì)活動(dòng)課兩大主線。根據(jù)主要節(jié)日開(kāi)展有意義活動(dòng)。（五）抓實(shí)六項(xiàng)常規(guī)工作，促進(jìn)“三風(fēng)”優(yōu)化。要充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)干部工作的積極性、主動(dòng)性，讓更多的隊(duì)員參與到管理當(dāng)中，引導(dǎo)隊(duì)員在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合、相互監(jiān)督。學(xué)校定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法，積極詳細(xì)解釋我校的新措施，新做法。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。德育工作突出道德教育，把以文明禮儀、行為規(guī)范為中心的養(yǎng)成教育和中華傳統(tǒng)美德教育作為工作重點(diǎn)。對(duì)早讀、衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、采取天天檢查的方式，對(duì)佩戴情況采取突擊檢查的方式，對(duì)班級(jí)墻報(bào)、班級(jí)布置采取定期檢查的方式。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視環(huán)境教育工作，建立了創(chuàng)建“綠色學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組，制定了具體的工作計(jì)劃和實(shí)施方案，把環(huán)保教育納入全校整體工作中，根據(jù)福州市“綠色學(xué)?！睒?biāo)準(zhǔn)把創(chuàng)建工作總體規(guī)劃，學(xué)科教育滲透，主題教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，校園環(huán)境建設(shè)，宣傳活動(dòng)等工作，具體落實(shí)到各部門。發(fā)動(dòng)小隊(duì)隊(duì)員，分類收集垃圾。在校園，教育學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)綠色小先鋒，課間不追趕打鬧，減少噪音。關(guān)注特殊群體教育。具體事例講述了家庭教每位班主任認(rèn)真準(zhǔn)備、精心布置教室，主題鮮明突出。二、主要目標(biāo)，加強(qiáng)班主任、輔導(dǎo)員隊(duì)伍工作配合力度，促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開(kāi)展。還要建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的德育功能，提高德育隊(duì)伍的管理水平，力求管理方法的規(guī)范化、科學(xué)化，適應(yīng)學(xué)生的身心發(fā)展需求。，定期地進(jìn)行反饋督促。同時(shí)深化開(kāi)展校園春光節(jié)、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)，緊扣時(shí)代脈搏、精心策劃、組織整合、注重過(guò)程、講究實(shí)效，開(kāi)展主題式、系列化的隊(duì)活動(dòng)。了解孩子學(xué)習(xí)情況和學(xué)校教學(xué)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)家校配合工作。經(jīng)常發(fā)放告家長(zhǎng)書，告知家長(zhǎng)和學(xué)生各種安全注意事項(xiàng)，以及教給學(xué)生安全防范的方法，提高家長(zhǎng)和學(xué)生的安全防范能力?！懊吭乱灰?guī)范”教育系列活動(dòng)。2．班級(jí)文化布置階段檢查。各月德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，我校將以爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校為目標(biāo)，德育系列活動(dòng)將著力從建制度、強(qiáng)隊(duì)伍、抓常規(guī)、創(chuàng)品牌、重文化、樹(shù)形象等方面入手，為構(gòu)建和諧校園而不懈努力！第四篇：2013年春小學(xué)德育工作計(jì)劃南家小學(xué)20122013學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：堅(jiān)持“以人為本”的思想為指導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí)，注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施。首先繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn) 工 作，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，開(kāi)展優(yōu) 秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用，通過(guò)班主任例會(huì)學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會(huì)的參觀等，促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高。（四）堅(jiān)持三個(gè)加強(qiáng)，即 加 強(qiáng) 常 規(guī) 管 理，加 強(qiáng) 隊(duì) 伍 建 設(shè)，加 強(qiáng) 德 育科研，調(diào)動(dòng)校內(nèi)各條線的育人積極性，全員育人全程育人，爭(zhēng)創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。各班要利用晨會(huì)、班會(huì)課等時(shí)間大力開(kāi)展珍愛(ài)生命教育，宣傳交通安全、水電防火安全，加強(qiáng)學(xué)生的自我護(hù)意識(shí)。使全校形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。開(kāi)展慶五一勞動(dòng)節(jié)和五四青年節(jié)活動(dòng)。南家小學(xué) 二零一三年三月四日第五篇：2018春小學(xué)德育工作計(jì)劃深圳市華勝實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部2017—2018學(xué)年第二學(xué)期德育工作計(jì)劃小學(xué)部德育主任指導(dǎo)思想緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，結(jié)合學(xué)校發(fā)展，以提高學(xué)生核心素養(yǎng)為目標(biāo)，以班主任專業(yè)發(fā)展為根本，以學(xué)部德育特色發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),在上級(jí)有關(guān)部門和學(xué)校德育工作計(jì)劃前提下擬定小學(xué)德育工作計(jì)劃，為提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)積極探索。完善家委會(huì)的管理，家長(zhǎng)義工隊(duì)的管理，發(fā)揮家庭教育積極作用以及營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語(yǔ)脫口而出，文明行為隨處可見(jiàn)”的好習(xí)慣，要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評(píng)價(jià)，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)班隊(duì)會(huì)課。傳統(tǒng)校園文化綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題來(lái)自社會(huì)生活、自然界，任課教師要結(jié)合教材內(nèi)容向?qū)W生推薦主題。檢查時(shí)間5月30日師德師風(fēng)培訓(xùn)隊(duì)會(huì)課競(jìng)賽少先隊(duì)工作匯報(bào)第二次學(xué)生儀容儀表大檢查（檢查時(shí)間6月5日）六月（理想教育月）慶“六、一”系列活動(dòng)開(kāi)展“理想教育”主題活動(dòng)六年級(jí)感恩畢業(yè)季系列活動(dòng)第二次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)七月教師、學(xué)生評(píng)優(yōu)工作教師職業(yè)道德考核德育工作總結(jié)。開(kāi)展德育科研。第二：充分利用家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)放活動(dòng)等，讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)心理健康對(duì)學(xué)生的意義及作用，能用正確的心態(tài)面對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展，對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的心理問(wèn)題能正確面對(duì)，不回避、不漠視。以社會(huì)主義價(jià)值觀為核心，全面開(kāi)展理想教育、愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、法制教育和禁毒教育等；以“堅(jiān)持人人共成長(zhǎng)”為教育主題，切實(shí)開(kāi)展公德教育、孝敬教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛(ài)心教育、誠(chéng)信教育；認(rèn)真有效地組織好學(xué)期藝術(shù)節(jié)、隊(duì)會(huì)課比賽、六一慶祝，探索小學(xué)部體育大課間活動(dòng)。逐步探索德育特色，走科研之路。加強(qiáng)隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)。召開(kāi)班主任會(huì)。大力開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，加強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)，從小學(xué)會(huì)以法辦事，繼續(xù)聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員來(lái)校作法制輔導(dǎo)講座。加強(qiáng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和交流，提高育人水平加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，定期召開(kāi)班主任會(huì)議，通過(guò)交流、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和能力。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的道德水準(zhǔn)，杜絕有償家教。德育活動(dòng)要講實(shí)效，重過(guò)程，力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂(lè)于參加、積極參加、獲得體驗(yàn)、受到教育。六月份1．開(kāi)展第二屆校園藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)：少年宮成果展、慶?！啊被顒?dòng)等。四月份1．開(kāi)展“春光節(jié)”系列活動(dòng)。五、活動(dòng)安排： 三月份1.“鬧元宵 展花燈”慶元宵活動(dòng) 2．“樹(shù)新風(fēng) 展文明”入學(xué)儀式 。（五）繼續(xù)開(kāi)展少年宮我校容卿少年宮在原有的課程設(shè)置基礎(chǔ)上，增設(shè)了足球、乒乓球兩個(gè)活動(dòng)班。本學(xué)期德育處、少先隊(duì)將繼續(xù)著力打造以“孝道感恩”為特色的德育品牌活動(dòng)，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)倡導(dǎo)廣大隊(duì)員明禮、知孝、感恩，廣泛開(kāi)展校園“美德少年之明禮小蜜蜂、知孝小蜜蜂、感恩小蜜蜂”等相關(guān)學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)選活動(dòng)。同時(shí)，學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育專項(xiàng)檢查進(jìn)行及時(shí)地評(píng)價(jià)。：進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，對(duì)校園環(huán)境文化建設(shè)進(jìn)行整體規(guī)劃，分階段實(shí)施、建設(shè)，主抓少先隊(duì)室建設(shè)、“小蜜蜂驛站”失物招領(lǐng)處建設(shè)等；不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵，發(fā)揚(yáng)校園蜜蜂精神，傳播感恩文化，提升學(xué)校品味；打造物質(zhì)文化與精神文化和諧統(tǒng)一的校園文化特色，構(gòu)建美麗校園與師生共同成長(zhǎng)的精神家園。，根據(jù)各學(xué)段學(xué)生的年齡、心理特征開(kāi)展豐富的少先隊(duì)系列活動(dòng)，整合各項(xiàng)活動(dòng)安排，不斷提高活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性