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最大的麥穗第二課時教案(完整版)

2025-10-13 17:32上一頁面

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【正文】 實踐!這就是蘇格拉底的智慧之處,他循循善誘,巧妙引導,不愧是一位——大學者。人生追尋理想,就像弟子們在麥地里選取最大的麥穗(3)“最大的一穗”指什么?“眼前的一穗”又指什么?“最大的一穗”是追求,是遠大的理想和抱負,而“眼前的一穗”是實實在在的,是已經出現(xiàn)在眼前的機遇。過渡:蘇格拉底僅僅是在教弟子們如何摘麥穗嗎?(蘇格拉底用摘麥穗這件小事來教育弟子們,含蓄地告訴他們一個深刻的道理。背誦課文最后一自然段。理解、齊讀今天的“每日積累”就送大家這樣的詞句,出示齊讀:表示勤奮踏實的成語:腳踏實地 勤勤懇懇 不失時機 一絲不茍 關于珍惜機會的名言:機會是每個人都有的,但許多人不知道他們已碰到它。人生的目標是永無止境的。真是一個高明的老師!弟子們明白蘇格拉底的良苦用心了嗎?從哪里看出?五、“人的一生仿佛也在麥地中行走,也在尋找那最大的一穗。”蘇格拉底是怎么對弟子們說的呢?出示,指名讀你認為蘇格拉底這句話中最有分量的是哪一句?(因此最大的一穗就是你們剛剛摘下的??纯催@一株,搖了搖頭;看看那一株,又搖了搖頭。我們今天不妨就從蘇格拉底的這三句話著手,去領略這位哲學大師的智慧,去解讀這位哲學大師的精神世界?!闭l來讀一下?幾個字?(七個字)這七個字告訴弟子們什么?從這七個字中你還讀出了什么?((時間到頭了,生命到頭了,機遇沒有了……)蘇格拉底會帶著怎樣的表情或語氣來說這七個字?(惋惜、氣憤、微笑……)出示:蘇格拉底說:“你們已經到頭了。在這里,我們固然可以像小麥一樣嘲笑弟子們,但我覺得弟子們這個時候最需要的是善意的提醒,不識廬山真面目,只緣身在此山中,我們是旁觀者,我們比弟子們更清醒,我們能以旁觀者的身份對他們剛才的表現(xiàn)提一些建議嗎?(你覺得應該怎么做?)小結:看來,我們都比蘇格拉底的弟子更出色。因此_________就是你們剛剛______的。(1)你能聯(lián)系實際,說說你對這句話的理解嗎? 指名說。明日歌(節(jié)選)明日復明日,明日何其多!日日待明日,萬世成蹉跎。能聯(lián)系實際,說出自己對“追求應該是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,這才是實實在在的”這句話的感悟。它是相對而言的。學貴有疑,通過剛才的學習,你有什么地方不明白的? 預設:(1)為什么“麥穗”上加雙引號?(這里的“麥穗”,指的是 出現(xiàn)在眼前的機遇。教學難點自然解決?!克摹⒆叱鑫谋?,回味無窮(小練筆)同學們,走出那金燦燦的麥地,回首今天的快樂智慧之旅,想想自己的所得所獲,如果讓你用一句話來概括,你會怎么說?寫下來吧!【設計意圖:讓學生把在這節(jié)課上所得到的收獲用自己的語言表達出來?!堪鍟O計:最大的麥穗 最大的一穗眼前的一穗 追求實在 抓住機遇把握當前 教學反思:第三篇:《最大的麥穗》第二課時《最大的麥穗》第二課時教案教學過程:一、談話導入,直奔主題這節(jié)課,我們繼續(xù)走進這塊麥地,與兩千多年前的哲學大師蘇格拉底進行真誠的對話,去聆聽他的聲音,去感受他的智慧,去尋找那——(齊讀)最大的麥穗?!保?)什么叫“兩手空空”?“如夢初醒”又說明什么?(2)此時此刻,弟子們心情很失落,如果你是其中一株小麥,會對他們說些什么呢?(注意是“惋惜”),難道是他們沒有認真對待嗎?從哪些地方看出弟子們是很認真地對待的?出示:“弟子們一邊低著頭往前走,一邊用心地挑挑揀揀,經過了很長時間。他們總認為最大的那一穗還在前面呢。):“有一穗是最大的”與“最大的一穗”是不是同一穗?為什么?小結:是呀,真正最大的麥穗是很難得到的,在麥地里尋尋覓覓,最終一無所得,還不如抓住顆粒飽滿的那一穗?!?,手中空空如也嗎?他們收獲了一個重要的人生道理?!弊屛覀冡尫懦鰜恚舐暤?,自信地對自己說:“追求應該是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,這才是實實在在的。將自己學完此文的感受以“讀后感”的形式寫下來,并進行交流。我們再看一下老師的要求,作為旁觀者你想給他們提個醒嗎?五、學習蘇格拉底的話過渡:同學們提醒得對,真是英雄所見略同。人生的目標是永無止境的。正確、流利、有感情地朗讀課文。邊讀邊想,爭取弄清上面的問題。” 1.誰想讀第一句話。”2.指導朗讀。)5.有了剛才的理解,相信同學們一定能在腦海里想象出弟子們摘麥穗的情景,讓我們將弟子們的表現(xiàn)朗讀出來。這段話含義深刻,那么蘇格拉底在說這段話時語氣怎樣呢?讀一讀體會一下,看看“說”字前可以加什么詞? 7.齊讀這一段話。E“這時,兩手空空的弟子們才如夢初醒,他們回頭望了望麥壟,無數(shù)株小麥搖晃著腦袋,似乎在嘲笑他們。5“眼前的一穗”指擺在眼前的機遇或任務。師:你樸實的話語中蘊涵著深刻的道理。人人都收獲了一株“最大的麥穗”,咱們不虛此行!同學們,老師希望你們好好利用它,記住,機會不會來敲第二次門。板書:最大的麥穗 追求理想 把握機遇。(達爾文)(2)機會來的時候像閃電一樣短促,完全靠你不假思索地去利用。如果好高騖遠,不能腳踏實地,到頭來只會落得兩手空空。7人的一生應該有遠大的理想,當遇到機遇時就必須實實在在地抓住眼前這次機會,如果東張西望,就會錯失良機。F“人的一生仿佛也在麥地中行走,也在尋找那最大的一穗。B“看看這一株,搖了搖頭;看看那一株,又搖了搖頭。(弟子們失去良機、一事無成,無比惋惜?!薄半m然,弟子們也試著摘了幾穗,但并不滿意,便隨手扔掉了。3.你從這句話中讀懂了什么。●品讀第一句話。通過語言文字,領悟必須善于抓住機遇,不能東張西望,錯失良機的道理。只有把握住身邊的每一次機會,踏踏實實地干好每一件事,我們才能有所收獲。輕聲讀課文,思考你讀懂了
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