旅游管理專業(yè)沈潔實(shí)習(xí)總結(jié)(完整版)
【正文】 望，也增添了幾分自信。四個月的實(shí)習(xí)讓我為未來的發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)，讓我認(rèn)識了生活的艱辛與不易，讓我更加從容的應(yīng)對每一次困難與挑戰(zhàn)。對于這份工作也開始樂在其中。第一篇：旅游管理專業(yè)沈潔實(shí)習(xí)總結(jié)各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)親愛的同學(xué)們上午好，今天很高興站在這里和大家分享我的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得。看著客戶在合同上簽字每次心中都充滿了滿足感。我想說我真的非常享受這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，感謝這次實(shí)習(xí)給我?guī)淼氖斋@，這將是我人生最寶貴的財富之一，謝謝！第二篇：旅游管理專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)實(shí)習(xí)總結(jié)班級：06旅本三 姓名：劉琦 學(xué)號0625111常言：風(fēng)雨過后就會見彩虹。我一定用心學(xué)習(xí)，堅持堅持。在工作中要注重每一個細(xì)節(jié)，用心為游客安排好一切。就比如6月份的旅游市場不景氣，旅行社為了生存就創(chuàng)造出了新的旅游產(chǎn)品來吸引游客。我們還召開了多次會議進(jìn)行動員，講清這次實(shí)習(xí)的目的、意義、目標(biāo)、任務(wù)、具體要求等，統(tǒng)一了學(xué)生的思想，為做好實(shí)習(xí)工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。對工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型通過板報等方式進(jìn)行廣泛宣傳，借身邊事教育身邊人，起到了良好的效果。凡是請假的，必須經(jīng)過實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)、組長和帶隊老師的批準(zhǔn)，缺一不可。我們帶隊老師能夠及時掌握情況，體貼學(xué)生，及時為他們提供服務(wù)，解決他們的實(shí)際問題。五是對進(jìn)步快、應(yīng)變能力相對強(qiáng)的同學(xué)委以重任——“實(shí)戰(zhàn)演練”。及時總結(jié)實(shí)習(xí)工作，為教學(xué)改革提供很多有價值的經(jīng)驗(yàn)材料，對于探討教學(xué)改革的可行性、科學(xué)性，準(zhǔn)確引導(dǎo)改革工作的順利進(jìn)行，具有十分重要的意義。學(xué)生的工作能力得到了提高?？偨Y(jié)起來本次實(shí)習(xí)有以下特點(diǎn)：在計劃安排上更多突出了的交流互動，要求同學(xué)們在參觀考察前多查資料預(yù)先準(zhǔn)備提問的問題，所以學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中提出了關(guān)乎學(xué)生自身未來就業(yè)和個人發(fā)展、關(guān)乎企業(yè)經(jīng)營管理很有意義的問題。在世界遺產(chǎn)龍門石窟和白馬寺景區(qū)實(shí)習(xí)時候，要求學(xué)生以小組為單位討論，分析了當(dāng)前龍門石窟和白馬寺景區(qū)所采取的旅游開發(fā)策略的優(yōu)勢、劣勢，以及如何在開發(fā)中保護(hù)古遺產(chǎn)不被破壞的問題。（2）、與實(shí)習(xí)單位經(jīng)理人現(xiàn)場互動時提問的表現(xiàn)。四月中旬，我們又派專人到無錫，具體解決了學(xué)生實(shí)習(xí)過程中的具體問題，包括實(shí)習(xí)單位的進(jìn)一步落實(shí)、實(shí)習(xí)生的生活等問題。與此同時，還要對學(xué)生進(jìn)行安全教育(如：食品衛(wèi)生的安全、交通的安全、水電火的安全、防盜安全等等)、理想信念教育等。根據(jù)實(shí)習(xí)單位和學(xué)生的不同情況，我們把全班學(xué)生分成三個組分別安排在兩個景區(qū)和一個旅行社，每個組明確一名組長負(fù)責(zé)考核，帶隊老師巡查，保證考勤考核的質(zhì)量與效果。學(xué)生在學(xué)校生活環(huán)境很好、學(xué)習(xí)很有規(guī)律，到了實(shí)習(xí)單位后，出現(xiàn)了一些變化，心理的反差、身體的不適應(yīng)帶來一連串的新情況、新問題。四是帶隊老師組織考，相互比，發(fā)現(xiàn)問題及時糾?？偨Y(jié)是為了創(chuàng)新，創(chuàng)新是社會發(fā)展的原動力，是時代的主旋律。意志力不堅強(qiáng)的人在大家的帶動下也挺了過來。學(xué)生的團(tuán)隊精神得到了激發(fā)。這次實(shí)習(xí)，我們認(rèn)為有以下收獲：學(xué)生的專業(yè)水平得到了提高。六是進(jìn)行經(jīng)常性、多方位、多層次的崗位輪換與交流。如：我們住在一所大學(xué)招待所，房屋陳舊，衛(wèi)生條件不盡人意，天氣炎熱，學(xué)生下班回來都是一身汗，洗澡成了最基本的要求，而招待所無法提供天天開放，針對這一實(shí)際，我們積極與相關(guān)單位協(xié)商在可能的情況下幫助解決，本著既要為學(xué)生省錢，又要改善學(xué)生的生活環(huán)境的指導(dǎo)思想，最終得到了圓滿地解決，為學(xué)生創(chuàng)造一個愉悅的生活環(huán)境，保證他們有良好的心情投入到實(shí)習(xí)工作中去。病假還須持縣以上的醫(yī)院證明。做好分工協(xié)作工作。二、措施扎實(shí)，是做好實(shí)習(xí)工作的保證。經(jīng)過一周的實(shí)習(xí)過程，經(jīng)過師生共同的努力，實(shí)習(xí)達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，正如很多同學(xué)在實(shí)習(xí)報告的結(jié)尾所說：“為期一周的認(rèn)識實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，它給每個人都帶來了不小的收獲。為了保障學(xué)生安全，在出行時，先派一名老師到實(shí)習(xí)基地聯(lián)絡(luò)等候，而后再把學(xué)生分成四個組，每個老師帶兩個組，每個組配備一名組長和副組長，在五天的實(shí)習(xí)期間，每個老師和小組組長都非常的認(rèn)真負(fù)責(zé)，出行前查點(diǎn)一次人數(shù)，返校時再查點(diǎn)一次人數(shù)，確保沒有一名學(xué)生掉隊或者發(fā)生安全事故。現(xiàn)場實(shí)習(xí)時采用分組管理的形式，學(xué)生78人一組共分為8個小組，要求小組必須集體行動，每次出行必須以小組為單位各組長帶隊出發(fā)。學(xué)校的實(shí)習(xí)改革取得了成功。感性的認(rèn)識上升到理性的認(rèn)識，產(chǎn)生了學(xué)習(xí)的動機(jī)和興趣。
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