【正文】 年如一日，在平凡的崗位上做著平凡的工作。懷揣著善良、真誠(chéng)和職責(zé)，以情的付出贏得了情的回報(bào)，以愛的播種獲得了愛的豐收，是學(xué)校師生、社會(huì)及家長(zhǎng)心目中的最美教師。在10月26日手術(shù)切除后第五天，也就是10月31日，腿部出現(xiàn)了深靜脈血栓并發(fā)癥，后又入阜陽(yáng)市人民醫(yī)院繼續(xù)治療9天，醫(yī)生診查需連續(xù)治療恢復(fù)三個(gè)月，但唐老師實(shí)在是放不下班級(jí)的孩子，于11月27日在腿部還有些疼痛無法正常走路的情況下，坐著輪椅有愛人推著到校給孩子上課。2008年參加工作至今，我一直擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)和班主任，十年來在小學(xué)教育教學(xué)中既要鉆研教材，探索教法，了解學(xué)生，研究學(xué)生，又要提高自身修養(yǎng)，付出了超多的精力，一向任勞任怨，從不計(jì)較個(gè)人得失。他個(gè)性喜歡在書面上亂涂亂畫，書角也是皺巴巴的。當(dāng)時(shí)的幸福感難以言表。為了使學(xué)生獲得一點(diǎn)知識(shí)的亮光，教師應(yīng)吸進(jìn)整個(gè)光的海洋。愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。課后，她善于跟學(xué)生一起談心、交朋友，使這些學(xué)生體會(huì)到老師愛他們，使他們重拾自信，恢復(fù)了尊嚴(yán)感，正視自己，并努力做最好的自己。在理論學(xué)習(xí)上，不斷更新觀念，經(jīng)常參加各級(jí)教研活動(dòng)，在教學(xué)中經(jīng)常作示范課、觀摩課。她的公正、公平、真誠(chéng)、敬業(yè)、無私與愛心贏得學(xué)生的欽佩、喜愛、尊重與親近，在每一次的學(xué)生評(píng)議中都得到最高的評(píng)價(jià)。通過思想動(dòng)員、感情溝通和榜樣樹立，也使學(xué)生進(jìn)一步明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)、堅(jiān)定了信心、鼓足勇氣，非智力因素也得到了充分的調(diào)動(dòng)，提高了教學(xué)質(zhì)量。一分耕耘，一分收獲。第三篇：最美教師先進(jìn)事跡用愛托起明天的太陽(yáng)最美教師先進(jìn)事跡教育是愛的事業(yè)，教師是愛的化身。選擇尖子生和學(xué)困生結(jié)對(duì)，進(jìn)行一對(duì)一地幫助，已初見成效，教學(xué)成績(jī)有所提升。讓學(xué)生自己感覺老師已講過的問題應(yīng)該會(huì)，沒有理由不會(huì)，當(dāng)然，不會(huì)的學(xué)生還需耐心引導(dǎo)。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，不只限于學(xué)習(xí)知識(shí)的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情，而是充滿樂趣的?！白鲆幻美蠋煛笔俏乙簧非蟮哪繕?biāo)，自踏入教育這個(gè)崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待工作，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘來要求自己，以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終，關(guān)心每一位學(xué)生，讓他們?cè)谝环N“寬松、探求、競(jìng)爭(zhēng)”的氛圍茁壯成長(zhǎng)。但正是在這平凡和樸實(shí)中，她用教師的職業(yè)道德詮釋著一名普通幼兒教師存在的價(jià)值!一、愛崗敬業(yè)，嚴(yán)于律己。張老師具有熱愛幼兒的職業(yè)情感，關(guān)心、了解、愛護(hù)和尊重每一位孩子。作為一名幼兒園的老教師，在三十多年的工作實(shí)踐中，她懂得了“沒有愛就沒有教育”、“師愛是師德的靈魂”、“用心去愛每一位孩子”。這在別的孩子是一件多么容易的事情，可對(duì)瑞瑞來說卻是一件非常了不起的事情。對(duì)工作，她兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)肯干；對(duì)同事，她如春風(fēng)般溫和。在擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)期間，能認(rèn)真當(dāng)好年級(jí)組長(zhǎng)，主動(dòng)承擔(dān)工作重任，帶領(lǐng)組員認(rèn)真開展年級(jí)組工作，學(xué)習(xí)理論，研討教學(xué)、開展教科研活動(dòng)及特色活動(dòng)?！蓖瑯印罢J(rèn)真對(duì)待一件小事不難，難的是一輩子都認(rèn)真對(duì)待每一件小事。被稱作“媽媽”,學(xué)習(xí)困難的孩子,他注重與學(xué)生交朋友, 密切聯(lián)系家長(zhǎng),與家長(zhǎng)真誠(chéng)溝通,共同探討,坦誠(chéng)面對(duì),使家長(zhǎng)們能了解孩子在學(xué)校的情況,并幫助家長(zhǎng)共同分析,使孩子揚(yáng)長(zhǎng)避短,使學(xué)生在獲取知識(shí)的同時(shí),他是孩子們的良師益友,許多家長(zhǎng)說出這樣的話:“孩子交給陳老師,我們放心!” 農(nóng)村孩子天真質(zhì)樸，是未經(jīng)雕琢的璞玉。然而，他毅然接受了挑戰(zhàn)，決定用自己的實(shí)際行動(dòng)給學(xué)校，家長(zhǎng)和學(xué)生，更是給自己交一份滿意的答卷。但他沒有滿足現(xiàn)狀，他知道要想進(jìn)一步上好英語(yǔ)課，取得好成績(jī)，自己的英語(yǔ)水平不高始終會(huì)是個(gè)瓶頸。農(nóng)村學(xué)校條件差，宿辦室沒有取暖設(shè)施，他便搬到有暖氣的教室里，脊背緊貼著暖器片，借著余熱一學(xué)就是好幾個(gè)小時(shí)，直到眼睛酸疼地睜不開了才肯停下，有時(shí)候眼睛實(shí)在睜不開，可還想學(xué)，他就閉上眼睛聽錄音，背課文記單詞，抓緊時(shí)間，不浪費(fèi)一分一秒。這一切都源自于他對(duì)教育事業(yè)的無限熱愛。陳老師的生活是簡(jiǎn)樸的，但他的工作卻是一絲不茍的。黃賀小學(xué)2013..年9月1日。五．桃李不言 下自成蹊一分耕耘一分收獲，陳老師通過不懈的努力和認(rèn)真地鉆研，近年來取得了豐碩的成果。,并撰寫教學(xué)論文,有較強(qiáng)的教研能力,，作文，繪畫，奧數(shù)等各類比賽,同事的贊譽(yù),陳老師總是說:“這是同志們幫助的結(jié)果。但他從來都沒有叫苦連天，輕言放棄。決定一出，立馬付諸行動(dòng)。自己沒課的時(shí)候就主動(dòng)到別的班聽課，像一個(gè)虛心的學(xué)生，記錄下老師講的每一句話，每一處細(xì)節(jié)。他用愛點(diǎn)亮了農(nóng)村孩子的心靈。其實(shí)，只要你留心，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)“榜樣在身邊，平凡也偉大！”第五篇：最美鄉(xiāng)村教師先進(jìn)事跡扎根農(nóng)村 用青春譜寫奉獻(xiàn)之歌“最美鄉(xiāng)村教師”候選人陳波先進(jìn)事跡報(bào)告, 踏上了農(nóng)村教育的“三尺講臺(tái)”。在與同事的相處中，能友好融洽的相處，不計(jì)較個(gè)人的得失。以謙虛、積極、進(jìn)取的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。三十年來，像這種事例，舉不勝舉。無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，她時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛著每個(gè)孩子，成了孩子最要好的朋友和玩伴，用真誠(chéng)換取孩子們的信任，用愛心呵護(hù)他們的成長(zhǎng)。同時(shí)也能做好家長(zhǎng)工作，利用業(yè)余時(shí)間家訪，與家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系，真正令大家覺得感動(dòng)的是張老師三十年如一日的那種對(duì)待工作的熱忱和認(rèn)真是大家所不及的，“老當(dāng)益壯”，“人老心不老”，“張老師，做什么事都那么認(rèn)真” ??每每談到張老師，都能聽到老師對(duì)她的夸獎(jiǎng)。在工作中、為人師表，自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，認(rèn)真履行教書育人職責(zé)，團(tuán)結(jié)助人。第四篇：最美教師先進(jìn)事跡讓平凡之美潤(rùn)物無聲“做幼兒教師這么多年了，孩子又哭又鬧的，天天跟他們?cè)谝黄?，你煩不煩?”每每聽到這樣的疑問，她總是笑笑說：“跟孩子們?cè)谝黄鹗呛芸鞓返摹?。試想，學(xué)生不會(huì)整數(shù)除法，怎么可能學(xué)會(huì)小數(shù)除法？平時(shí)上課，在學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí)，多數(shù)時(shí)間要穿插舊知，因?yàn)檫@些是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的拌腳石，只有解決了這些，為學(xué)生下一步的學(xué)習(xí)做好鋪墊，他們學(xué)起來才得心應(yīng)手，才愿意學(xué)，樂于學(xué)?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課。二、認(rèn)真教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生認(rèn)真?zhèn)湔n?！白屆恳晃粚W(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標(biāo)；“學(xué)高為師，德高為范”是我的自律信條。