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校園文化建設(shè)標(biāo)語(yǔ)(完整版)

  

【正文】 :以愛(ài)為?;?,以教為中心,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬?。(六)資源性天空是溫暖的搖籃,不要再向天空吐煙,讓地球心酸;草地是美麗的地毯,不要再亂扔雜物,讓地球難堪!珍惜每一滴水,讓地球媽媽不在哭泣。付給花朵一個(gè)花期,花朵給你一份贊美。禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。5有獨(dú)立行動(dòng)和獨(dú)立思考的個(gè)人,不過(guò)他們要把為社會(huì)服務(wù)看作是自己人生的最高目標(biāo)。4非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。3教育是事業(yè),其意義在于獻(xiàn)身;教育是科學(xué),其價(jià)值在 于求真;教育是藝術(shù),其生命在于創(chuàng)新。2道德的分量有多重,人生留下的腳印就有多深。1只有一條路可以通往遠(yuǎn)大的目標(biāo)及偉大的事業(yè):力量和堅(jiān)韌。想,要壯志凌云;干,要腳踏實(shí)地。頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。(六)會(huì)議室:成功來(lái)自堅(jiān)持 執(zhí)著創(chuàng)造奇跡奉獻(xiàn)成就人生 工作蘊(yùn)育樂(lè)趣團(tuán)結(jié)才有力量 合作才能成功共同的精神家園 理念的精彩發(fā)現(xiàn)二、教學(xué)樓(一)樓梯口道德的分量有多重,人生留下的腳印就有多深。杜絕考試違紀(jì)行為,確何考試結(jié)果公正。3學(xué)習(xí)改變命運(yùn),教育決定未來(lái),成就未來(lái)!3終身教育是社會(huì)創(chuàng)新和進(jìn)步的永久動(dòng)力,終身學(xué)習(xí)是社會(huì)和諧可持續(xù)發(fā)展的不竭源泉。5你欣賞花的美麗,花欣賞你的高貴。一份情,送給你。4文化是學(xué)校的靈魂。2學(xué)校是學(xué)習(xí)之所,文明是成功之本。1珍惜每一滴水讓地球媽媽不在哭泣。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也。古代經(jīng)典勵(lì)志名句 《論語(yǔ)》、子曰:“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。世人但知悔昨日,不覺(jué)今日又過(guò)了。(蘇軾)博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。22 自備碗筷,保護(hù)環(huán)境。14 知青的年代已過(guò)去,請(qǐng)勿再“插隊(duì)”?!础翠z禾〉〉不止是詩(shī),知辛苦,更需要行動(dòng)。——馬卡連柯 上天生下我們,是要把我們當(dāng)作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。放開(kāi)夢(mèng)想的翅膀在藝術(shù)的繁花中享受芬芳;搭乘希望的小舟在才華的長(zhǎng)河里盡情釋放。79 海納百川容千舟競(jìng)技新海,厚得載物育八方有為英才。72 用心靈的眼睛發(fā)現(xiàn)藝術(shù),用藝術(shù)的才華美化心靈。讓藝術(shù)之花在五月的新海盡情開(kāi)放,讓我們心靈在五月的新海自由飛翔。讓我們用藝術(shù)的水彩渲染浮云的斑瀾。81 愿我們擁有輕柔的藝術(shù)之風(fēng),在書(shū)香的天空中展翅飛翔。74 文墨之香飄滿常春的新海,激情歲月徜佯藝術(shù)的殿堂。67 相信自我,磨礪自我,充實(shí)自我,展示自我,放飛自我。一份情,送給你。30 文明是彼此溝通的橋梁。禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。第一篇:校園文化建設(shè)標(biāo)語(yǔ)校園文化建設(shè)標(biāo)語(yǔ) 精雕細(xì)刻出精品,千錘百煉鐵成金; 2 為者常成,行者常至; 自信成功,自強(qiáng)成才,自律成長(zhǎng); 4 事在人為,路在腳下; 5 知行一致,行勝于言; 6 求實(shí)創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn); 7 全面發(fā)展,提高素質(zhì); 8 自強(qiáng)不息,厚德載物; 樹(shù)百年報(bào)國(guó)志,做世紀(jì)棟梁才; 10 敬人容人,助人愛(ài)人; 11 少壯輕年月,遲暮惜光輝; 12 做人誠(chéng)為本,做事實(shí)為基; 13 種下一種個(gè)性,收獲一種命運(yùn); 14 敬業(yè) 修德 強(qiáng)能 健體。22 禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!天空是溫暖的搖籃,不要再向天空吐煙,讓地球心酸;草地是美麗的地毯,不要再亂扔雜物,讓地球難堪!綠色、文明是希望,讓我們一起來(lái)播種希望吧!34 讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中!35 文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。一片綠,留給你 52 手下留情花似錦,腳下留情草如茵 53 腳下留情,草如茵不要踩我,我是你們的綠化者 55 我是小草,是你的朋友草坪為我們貢獻(xiàn)綠色,請(qǐng)保護(hù)它 57 花朵的自然之美,正是你心靈之美的映射 58 你欣賞花的美麗,花欣賞你的高貴 59 付給花朵一個(gè)花期,花朵給你份贊美 60 把花朵留在枝頭,讓美麗留在心靈文化是盞燈,新海是艘船。是海的深邃,澎湃了新海文化的宏大。75 讓激情與靈感在新海擦出藝術(shù)的火花。讓藝術(shù)的歌聲回蕩在新海的殿堂。讓我們用文化的魅力點(diǎn)綴陽(yáng)光的絢爛。66 領(lǐng)悟文化天地,超越平凡課堂。奧運(yùn)健兒奮力拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)人間奇跡;新海學(xué)子刻苦攀登,再鑄歷史新高。80 愿我們擁有火熱的青春之舟,在文化的海洋里乘風(fēng)破浪。讓藝術(shù)燃燒新海的輝煌,用新海滋養(yǎng)藝術(shù)的勃發(fā)?!勘葋?教師的影響是永恒的。7 天地“糧”心,珍食莫蝕 8 誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。請(qǐng)大家保持餐桌衛(wèi)生,給我們一個(gè)干凈的用餐環(huán)境。23 飯菜穿腸過(guò),禮讓心中留。(《禮記》)勵(lì)志古詩(shī)《明日歌》清代 錢(qián)鶴灘 明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。水去日日流,花落日日少,成事立業(yè)在今日,莫待明朝悔今朝。關(guān)心學(xué)校,我們的職責(zé);愛(ài)護(hù)學(xué)校,我們的義務(wù);熱愛(ài)學(xué)校,我們的心聲。” 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。故曰:教學(xué)相長(zhǎng)也。綠色的生命需要我們的共同呵護(hù)。2讓我們一起來(lái):關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境!2讓我們告別不文明的行為。4有你有我才有這有血有肉的學(xué)校。一片綠,留給你。5付給花朵一個(gè)花期,花朵給你份贊美。3熱烈歡迎上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教育專家組蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作!3教育要面向世界,面向未來(lái),面向現(xiàn)代化二、校園文化適用教育的目的是學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事教學(xué)過(guò)程即學(xué)生的發(fā)展過(guò)程教師是學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者教育最大的成功是讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)教育就是服務(wù),是學(xué)生的服務(wù)一份勞動(dòng),一份收獲,一份精神,一份事業(yè)千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人教師教學(xué)的過(guò)程也是教師成長(zhǎng)的過(guò)程人的差異在于業(yè)余時(shí)間,科學(xué)研究表明:每個(gè)人發(fā)展決定于他在業(yè)余時(shí)間專心于何事教育是事業(yè),其意義在于獻(xiàn)身;教育是科學(xué),其價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù),其生命在于創(chuàng)新1學(xué)問(wèn)愈深,未知愈重1海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛1人生的價(jià)值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么,而不是看他取得了什么1平凡的人聽(tīng)從命運(yùn),只有強(qiáng)者才是自己的主宰1把意念沉潛得下,何理不可得;把志氣奮發(fā)得起,何事不可做1壯志與毅力是事業(yè)的雙翼1志不真則心不熱,心不熱則功不賢1工作激發(fā)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)創(chuàng)造佳績(jī)1社區(qū)教育,是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要途徑 人生有限,學(xué)習(xí)無(wú)限2終身學(xué)習(xí),塑造美好未來(lái)2學(xué)習(xí)是素質(zhì)的修煉,讀書(shū)是知識(shí)的積累2知識(shí)是進(jìn)步的殿堂,互動(dòng)學(xué)習(xí)是溝通心靈的橋梁2學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉,技能是謀生的基礎(chǔ)2建立文明、健康、科學(xué)的生活方式,全面提高人的素質(zhì)2教育改變命運(yùn),知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富,學(xué)習(xí)充實(shí)人生2工作是生活核心,就業(yè)是民生之本,教育是立身之源。謹(jǐn)記考試紀(jì)律,切莫因小失大。輕聲慢行,提升自己,造福同學(xué)。天行健,君子以自強(qiáng)不息。精雕細(xì)刻出精品,千錘百煉鐵成金;知行一致,行勝于言;自強(qiáng)不息,厚德載物;敬人容人,助人愛(ài)人;種下一種個(gè)性,收獲一種命運(yùn)。1在寧?kù)o的環(huán)境,悠閑的心情靜靜地讀書(shū),是人生最有味的享受。2對(duì)于事業(yè)的抱負(fù)和理想,是以“真”為開(kāi)始,“善”為歷程,“美”為最終目標(biāo)。3人生的價(jià)值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么,而不是看他取得了什么。4讀書(shū)使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒。——愛(ài)因斯坦5是幫助被教育的人,給他發(fā)展自己的能力,完成他的人格,于人類文化上能盡一分子的責(zé)任。文明是快樂(lè)的源泉。把花朵留在枝頭,讓美麗留在心靈。(水池邊)地球母親提醒你節(jié)約用水(水
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