【正文】 ：以愛為校魂，以教為中心，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬拧＃┵Y源性天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。付給花朵一個花期，花朵給你一份贊美。禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。5有獨立行動和獨立思考的個人，不過他們要把為社會服務(wù)看作是自己人生的最高目標(biāo)。4非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。3教育是事業(yè)，其意義在于獻(xiàn)身；教育是科學(xué)，其價值在 于求真；教育是藝術(shù)，其生命在于創(chuàng)新。2道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深。1只有一條路可以通往遠(yuǎn)大的目標(biāo)及偉大的事業(yè)：力量和堅韌。想，要壯志凌云；干，要腳踏實地。頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。（六）會議室：成功來自堅持 執(zhí)著創(chuàng)造奇跡奉獻(xiàn)成就人生 工作蘊育樂趣團(tuán)結(jié)才有力量 合作才能成功共同的精神家園 理念的精彩發(fā)現(xiàn)二、教學(xué)樓（一)樓梯口道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深。杜絕考試違紀(jì)行為，確何考試結(jié)果公正。3學(xué)習(xí)改變命運，教育決定未來，成就未來！3終身教育是社會創(chuàng)新和進(jìn)步的永久動力，終身學(xué)習(xí)是社會和諧可持續(xù)發(fā)展的不竭源泉。5你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴。一份情,送給你。4文化是學(xué)校的靈魂。2學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本。1珍惜每一滴水讓地球媽媽不在哭泣。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。古代經(jīng)典勵志名句 《論語》、子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。世人但知悔昨日，不覺今日又過了。（蘇軾）博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。22 自備碗筷，保護(hù)環(huán)境。14 知青的年代已過去，請勿再“插隊”。〈〈鋤禾〉〉不止是詩，知辛苦，更需要行動?！R卡連柯 上天生下我們，是要把我們當(dāng)作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。放開夢想的翅膀在藝術(shù)的繁花中享受芬芳；搭乘希望的小舟在才華的長河里盡情釋放。79 海納百川容千舟競技新海，厚得載物育八方有為英才。72 用心靈的眼睛發(fā)現(xiàn)藝術(shù)，用藝術(shù)的才華美化心靈。讓藝術(shù)之花在五月的新海盡情開放，讓我們心靈在五月的新海自由飛翔。讓我們用藝術(shù)的水彩渲染浮云的斑瀾。81 愿我們擁有輕柔的藝術(shù)之風(fēng)，在書香的天空中展翅飛翔。74 文墨之香飄滿常春的新海，激情歲月徜佯藝術(shù)的殿堂。67 相信自我，磨礪自我，充實自我，展示自我，放飛自我。一份情,送給你。30 文明是彼此溝通的橋梁。禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。第一篇：校園文化建設(shè)標(biāo)語校園文化建設(shè)標(biāo)語 精雕細(xì)刻出精品，千錘百煉鐵成金； 2 為者常成，行者常至； 自信成功，自強成才，自律成長； 4 事在人為，路在腳下； 5 知行一致，行勝于言； 6 求實創(chuàng)新，與時俱進(jìn)； 7 全面發(fā)展，提高素質(zhì)； 8 自強不息，厚德載物； 樹百年報國志，做世紀(jì)棟梁才； 10 敬人容人，助人愛人； 11 少壯輕年月，遲暮惜光輝； 12 做人誠為本，做事實為基； 13 種下一種個性，收獲一種命運； 14 敬業(yè) 修德 強能 健體。22 禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！綠色、文明是希望，讓我們一起來播種希望吧！34 讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中！35 文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。一片綠,留給你 52 手下留情花似錦,腳下留情草如茵 53 腳下留情，草如茵不要踩我，我是你們的綠化者 55 我是小草，是你的朋友草坪為我們貢獻(xiàn)綠色，請保護(hù)它 57 花朵的自然之美，正是你心靈之美的映射 58 你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴 59 付給花朵一個花期，花朵給你份贊美 60 把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈文化是盞燈，新海是艘船。是海的深邃，澎湃了新海文化的宏大。75 讓激情與靈感在新海擦出藝術(shù)的火花。讓藝術(shù)的歌聲回蕩在新海的殿堂。讓我們用文化的魅力點綴陽光的絢爛。66 領(lǐng)悟文化天地，超越平凡課堂。奧運健兒奮力拼搏，爭創(chuàng)人間奇跡；新海學(xué)子刻苦攀登，再鑄歷史新高。80 愿我們擁有火熱的青春之舟，在文化的海洋里乘風(fēng)破浪。讓藝術(shù)燃燒新海的輝煌，用新海滋養(yǎng)藝術(shù)的勃發(fā)?！勘葋?教師的影響是永恒的。7 天地“糧”心，珍食莫蝕 8 誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。請大家保持餐桌衛(wèi)生，給我們一個干凈的用餐環(huán)境。23 飯菜穿腸過，禮讓心中留。（《禮記》）勵志古詩《明日歌》清代 錢鶴灘 明日復(fù)明日，明日何其多!我生待明日，萬事成蹉跎。水去日日流，花落日日少，成事立業(yè)在今日，莫待明朝悔今朝。關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé)；愛護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛學(xué)校，我們的心聲?！?子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。故曰：教學(xué)相長也。綠色的生命需要我們的共同呵護(hù)。2讓我們一起來：關(guān)心集體，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境！2讓我們告別不文明的行為。4有你有我才有這有血有肉的學(xué)校。一片綠,留給你。5付給花朵一個花期，花朵給你份贊美。3熱烈歡迎上級領(lǐng)導(dǎo)、教育專家組蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作！3教育要面向世界，面向未來，面向現(xiàn)代化二、校園文化適用教育的目的是學(xué)會做人，學(xué)會做事教學(xué)過程即學(xué)生的發(fā)展過程教師是學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者教育最大的成功是讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)教育就是服務(wù)，是學(xué)生的服務(wù)一份勞動，一份收獲，一份精神，一份事業(yè)千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人教師教學(xué)的過程也是教師成長的過程人的差異在于業(yè)余時間，科學(xué)研究表明：每個人發(fā)展決定于他在業(yè)余時間專心于何事教育是事業(yè)，其意義在于獻(xiàn)身；教育是科學(xué)，其價值在于求真；教育是藝術(shù)，其生命在于創(chuàng)新1學(xué)問愈深，未知愈重1海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛1人生的價值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么，而不是看他取得了什么1平凡的人聽從命運，只有強者才是自己的主宰1把意念沉潛得下，何理不可得；把志氣奮發(fā)得起，何事不可做1壯志與毅力是事業(yè)的雙翼1志不真則心不熱，心不熱則功不賢1工作激發(fā)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)創(chuàng)造佳績1社區(qū)教育，是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要途徑 人生有限，學(xué)習(xí)無限2終身學(xué)習(xí)，塑造美好未來2學(xué)習(xí)是素質(zhì)的修煉，讀書是知識的積累2知識是進(jìn)步的殿堂，互動學(xué)習(xí)是溝通心靈的橋梁2學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉，技能是謀生的基礎(chǔ)2建立文明、健康、科學(xué)的生活方式，全面提高人的素質(zhì)2教育改變命運，知識創(chuàng)造財富，學(xué)習(xí)充實人生2工作是生活核心，就業(yè)是民生之本，教育是立身之源。謹(jǐn)記考試紀(jì)律，切莫因小失大。輕聲慢行，提升自己，造福同學(xué)。天行健，君子以自強不息。精雕細(xì)刻出精品，千錘百煉鐵成金；知行一致，行勝于言；自強不息，厚德載物；敬人容人，助人愛人；種下一種個性，收獲一種命運。1在寧靜的環(huán)境，悠閑的心情靜靜地讀書，是人生最有味的享受。2對于事業(yè)的抱負(fù)和理想，是以“真”為開始，“善”為歷程，“美”為最終目標(biāo)。3人生的價值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么，而不是看他取得了什么。4讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。——愛因斯坦5是幫助被教育的人，給他發(fā)展自己的能力，完成他的人格，于人類文化上能盡一分子的責(zé)任。文明是快樂的源泉。把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈。（水池邊）地球母親提醒你節(jié)約用水（水