【摘要】254P34如果一個(gè)數(shù)X的平方等于a,即X2=a,那么這個(gè)數(shù)X叫做a的平方根(也叫做二次方根)。(1)一個(gè)正數(shù)有幾個(gè)平方根?(2)0有幾個(gè)平方根?(3)負(fù)數(shù)呢?一個(gè)正數(shù)有兩個(gè)平方根,0只有一個(gè)平方根,它是0本身;負(fù)數(shù)沒有平方根P352、3段,讀一讀。什么叫開平方
2024-11-18 21:17
【摘要】安邊中學(xué)八年級(jí)第一學(xué)期物理學(xué)科導(dǎo)學(xué)稿執(zhí)筆人:高鴻雁總第課時(shí)備課組長簽字:包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)簽字:學(xué)生:上課時(shí)間:集體備課個(gè)人空間二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解溫度的物理意義。2、知道常用溫度計(jì)的制作原理及構(gòu)造、刻度方法。3、會(huì)
2024-12-09 02:49
【摘要】1.某工廠去年的總產(chǎn)值是x萬元,今年的總產(chǎn)值比去年增加了20%,則今年的總產(chǎn)值是__________萬元;2.若該廠去年的總支出為y萬元,今年的總支出比去年減少了10%,則今年的總支出是__________萬元;3.若該廠今年的利潤為780萬元,那么由1,2可得方程__________________
2024-11-18 19:07
【摘要】678910找朋友678910找朋友123456789910106708666777888999101010數(shù)一數(shù)自己鉛筆盒里的文具.6擺一擺.7擺一擺.8
2024-11-11 22:37
【摘要】123410432–2–1–1–2–3–4–3–4XY平面直角坐標(biāo)系1234560–1–2–3–4–512345yx-6-5-4-3-2-1在平面內(nèi),兩條互相垂直且具有公共原點(diǎn)的數(shù)
2024-11-30 02:40
【摘要】3·1我們要學(xué)會(huì)什么?.分析.操作.欣賞以及抽象概括等過程,經(jīng)歷探索圖形平移基本性質(zhì)的過程以及與他人合作交流的過程,進(jìn)一步發(fā)展空間觀念,增強(qiáng)審美意識(shí)。,理解平移的基本內(nèi)涵,理解平移前后兩個(gè)圖形對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線平行且相等.對(duì)應(yīng)線段和對(duì)應(yīng)角分別相等的性質(zhì)。重點(diǎn):探究平移變換的基本要素,畫簡單圖形的平移圖難點(diǎn):決定平移的兩個(gè)主
2024-12-08 14:24
【摘要】日歷馮驥才稷山實(shí)驗(yàn)中學(xué)王雪英學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握本文字詞,品析積累文中富有哲理的優(yōu)美句子。2、學(xué)習(xí)平實(shí)語言中飽含著豐富的感情和“以小見大”的寫作技巧。3、珍惜時(shí)間生命,走好人生的每一天。作者簡介字詞積累一.給加點(diǎn)字注音了無黯淡僥幸
2024-11-30 00:20
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):。、體會(huì)螞蟻的精神。。()為了正義勇往直前,決不退縮。()處在高處,俯視下面,形容處于有利地位。()用盡全部力量。()腿腳不靈便走路緩慢,搖擺的樣子。用自己喜歡的方式讀
2024-12-01 01:28
【摘要】第一節(jié)誰的包裹最多第七章二元一次方程組累死我了!你還累?這么大的個(gè),才比我多馱了2個(gè).哼,我從你背上拿來1個(gè),我的包裹數(shù)就是你的2倍!真的?!它們各馱了多少包裹呢?你還累?這么大的個(gè),才比我多馱了2個(gè).我從你背上拿來1個(gè),我的包裹數(shù)
2024-11-30 08:15
【摘要】第二單元養(yǎng)成交往品德第3課(一)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、愿意做誠實(shí)守信的人,鄙視虛假和不守信的行為。2、對(duì)自己不誠實(shí)和不守信的行為感到不安和歉疚。3、誠實(shí)是中華民族傳統(tǒng)美德,是做人最基本的品質(zhì)。知識(shí)梳理:1、誠實(shí)能使我們心懷坦蕩,形成()的人格,它可以帶給我們一種發(fā)自內(nèi)心
2024-12-08 14:38
【摘要】第二站誠實(shí)待人學(xué)習(xí)目標(biāo)??,并能運(yùn)用誠實(shí)的智慧解決遇到的問題?材料(1)班的班長,如果學(xué)生做錯(cuò)事,她總是找時(shí)間與之單獨(dú)談話,并且坦率地提出批評(píng).志清在班上很有威信.有個(gè)被她批評(píng)過的同學(xué)說:”我們班長,說話公道,待人實(shí)在,真叫人信服!”?思考:我們應(yīng)該怎么做,才能和
2024-12-08 10:57
【摘要】2.簡單的平移作圖(二)北師大版八年級(jí)(上)第三章第二節(jié)觀察下面的圖案:①這個(gè)圖案有什么特點(diǎn)?②它可以通過什么“基本圖案”經(jīng)過怎樣的平移而形成?③在平移的過程中,“基本圖案”的大小、形狀、位置、是否發(fā)生了變化?你能解釋其中的道理嗎?如圖是一個(gè)正六邊形,它經(jīng)過怎樣的
2024-12-01 01:32