滬科版九年級(jí)物理全冊(cè)學(xué)案-第十六章-從指南針到磁浮列車(完整版)
【正文】 應(yīng)線。3．會(huì)判斷物體是否有磁性，以及磁體的磁極。 磁體有 個(gè)磁極 磁針靜止時(shí)指向 方向異名磁極相互 同名磁極相互 軟鐵棒被 成了磁體 鋼棒被磁化后不易 思考討論：你還可以用其他巧妙方法顯示上述現(xiàn)象嗎？活動(dòng)3：自學(xué)教材第109頁(yè)的“信息窗”，然后思考：指南針能指示方向的原因。演示上述現(xiàn)象的方法很多，給學(xué)生展示的機(jī)會(huì)。請(qǐng)根據(jù)活動(dòng)思考下面問(wèn)題：（1）引起小磁針偏轉(zhuǎn)的根本原因是“導(dǎo)線”，還是導(dǎo)線中的“電流”？（2）聯(lián)想“復(fù)習(xí)回憶”中的第一個(gè)問(wèn)題，你認(rèn)為奧斯特實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明什么？填一填通電導(dǎo)體和磁體一樣周圍存在著 。說(shuō) 明利用左圖能明確實(shí)驗(yàn)器材和實(shí)驗(yàn)步驟。（2）你家中有壞了的電動(dòng)機(jī)玩具嗎？拆開(kāi)看一看，研究它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。學(xué)生觀察記錄，分析論證得出結(jié)論。2．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)：按圖組裝器材，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，收集跟下列問(wèn)題有關(guān)的證據(jù)。有哪些疑問(wèn)，請(qǐng)簡(jiǎn)要的記錄下來(lái)：合作探究 一、認(rèn)識(shí)電動(dòng)機(jī).活動(dòng)1 ：讓電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)起來(lái) 按照上圖所示 ，用導(dǎo)線把一臺(tái)直流電動(dòng)機(jī)模型與電源，開(kāi)關(guān)連接起來(lái)。兩圖同時(shí)列出，對(duì)學(xué)生思考的角度能起提示作用。步驟2：閉合開(kāi)關(guān)，觀察小磁針的偏轉(zhuǎn)情況并記住每個(gè)小磁針N、S極的指向，你能得出什么結(jié)論？步驟3：斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，通過(guò)觀察小磁針的偏轉(zhuǎn)
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