【正文】 動作兩人一組持球練習(xí)墊球動作教師組織學(xué)生進行素質(zhì)練習(xí)：助跑，雙腳起跳摸高練習(xí)學(xué)生進行相互學(xué)習(xí)活動小結(jié)：在本次課的學(xué)習(xí)中，學(xué)生基本掌握了雙手體側(cè)墊球的方法，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性強，完成本次活動的教學(xué)任務(wù)第四課時：發(fā)球活動內(nèi)容： 下手發(fā)球 素質(zhì)練習(xí)活動目標：通過本次課教學(xué)，讓學(xué)生初步掌握上手發(fā)球的技術(shù)方法發(fā)展學(xué)生的上肢力量，提高身體素質(zhì)培養(yǎng)學(xué)生勇敢果斷的意志和相互協(xié)作的精神 活動準備： 軟排球：20個 活動時間： 1課時 活動過程：繞場地進行2分鐘熱身跑教師講解下手發(fā)球的動作方法兩人一組，一人持固定球，另一人練習(xí)下手發(fā)球，兩人互換練習(xí)學(xué)生進行相互學(xué)習(xí)素質(zhì)練習(xí)：俯臥撐、立臥撐各20個 活動小結(jié)：在本次課的學(xué)習(xí)中，學(xué)生能掌握所學(xué)的知識的技術(shù)技能，但個別學(xué)生需進一步加強練習(xí)，總體來說，完成本次活動的教學(xué)任務(wù)第五課時：發(fā)球活動內(nèi)容： 上手發(fā)球 素質(zhì)練習(xí)活動目標：通過本次課教學(xué)，讓學(xué)生初步掌握上手發(fā)球的技術(shù)方法發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)，提高學(xué)生的身體協(xié)調(diào)能力培養(yǎng)學(xué)生勇敢果斷的意志和不怕吃苦的精神 活動準備： 軟排球：20個 活動時間： 1課時 活動過程：繞場地進行2分鐘熱身跑教師講解上手發(fā)球的動作方法兩人一組，進行上手發(fā)球練習(xí)學(xué)生進行相互學(xué)習(xí)素質(zhì)練習(xí)：連續(xù)的單腳跳連續(xù)的雙腳跳練習(xí)活動小結(jié)：在本次課的學(xué)習(xí)中，學(xué)生能完成本次活動的學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)積極性較強，較好的完成本課的教學(xué)任務(wù)第六課時：傳球活動內(nèi)容：正面雙手傳球 素質(zhì)練習(xí)：變相跑，跳繩 活動目標：通過本次課教學(xué)，讓學(xué)生初步掌握正面雙手傳球的技術(shù)方法發(fā)展學(xué)生的速度、靈敏、協(xié)調(diào)等能力，提高學(xué)生的身體素質(zhì)培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強的意志和相互協(xié)作的精神 活動準備： 軟排球：20個 活動時間： 1課時 活動過程：繞場地進行2分鐘熱身跑教師講解正面雙手傳球的動作方法兩人一組，進行傳球練習(xí)學(xué)生進行相互學(xué)習(xí)素質(zhì)練習(xí)：變相跑練習(xí)學(xué)生進行跳繩練習(xí)活動小結(jié)：在本次課的學(xué)習(xí)中，學(xué)生對正面雙手傳球的動作方法的掌握較好，個別學(xué)生有待加強練習(xí)，總體上完成了本課的教學(xué)任務(wù)第七課時：傳球活動內(nèi)容：移動中正面雙手傳球 素質(zhì)練習(xí)：深蹲跳 活動目標：通過本次課教學(xué)，讓學(xué)生初步掌握移動中正面雙手傳球的技術(shù)方法發(fā)展學(xué)生的速度、靈敏、協(xié)調(diào)等能力，提高學(xué)生的身體素質(zhì)培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強的意志和相互協(xié)作的精神 活動準備： 軟排球：20個 活動時間： 1課時 活動過程：繞場地進行2分鐘熱身跑教師講解移動中正面雙手傳球的動作方法兩人一組，進行傳球練習(xí)學(xué)生進行相互學(xué)習(xí)學(xué)生進行創(chuàng)新練習(xí)素質(zhì)練習(xí)：深蹲跳兩組，每組20個 活動小結(jié)：在本次課的學(xué)習(xí)中，學(xué)生對移動中正面雙手傳球的動作方法的掌握較好，完成了本課的教學(xué)任務(wù)第八課時：復(fù)習(xí)活動內(nèi)容：復(fù)習(xí)墊球、發(fā)球、傳球 素質(zhì)練習(xí)：30米高抬腿加速跑 活動目標：通過本次課教學(xué)，讓學(xué)生進一步掌握排球中的墊球、發(fā)球、傳球的技術(shù)方法發(fā)展學(xué)生的速度、靈敏、協(xié)調(diào)等能力，提高學(xué)生的身體素質(zhì)培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、及相互協(xié)作的集體主義精神 活動準備： 軟排球：20個 活動時間： 1課時 活動過程：繞場地進行2分鐘熱身跑 2兩人一組進行墊球練習(xí)兩人一組，進行發(fā)球練習(xí)兩人一組，進行傳球練習(xí)學(xué)生進行創(chuàng)新練習(xí)教師簡單介紹排球比賽規(guī)則素質(zhì)練習(xí)：學(xué)生進行30米高抬腿加速跑 活動小結(jié)：通過本次課學(xué)習(xí)，學(xué)生對墊球、發(fā)球、傳球技術(shù)的掌握較好，基本都能熟練掌握，完成了本課的教學(xué)任務(wù)第九課時：教學(xué)比賽活動內(nèi)容：排球教學(xué)比賽 仰臥起坐 活動目標：通過本次課教學(xué)，讓學(xué)生能夠熟練掌握排球的各種技術(shù)技能，在比賽中能夠靈活運用。（3）排球興趣小組的管理要做的再細、再認真一些。教育教學(xué)的方法也有待提高。經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí)與活動，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)排球技術(shù)的效果非常好，而且培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)和創(chuàng)新能力，同時也鍛煉了學(xué)生“運動型”思維。六、課時計劃安排：第一課時：排球游戲，跳繩比賽第二課時：正面雙手墊球變向跑第三課時：雙手體側(cè)墊球起跳摸高第四課時：下手發(fā)球素質(zhì)練習(xí)第五課時：上手發(fā)球素質(zhì)練習(xí)第六課時：正面雙手傳球素質(zhì)練習(xí)第七課時：移動中正面雙手傳球素質(zhì)練習(xí)第八課時：復(fù)習(xí)墊球、發(fā)球、傳球素質(zhì)練習(xí)第九課時：排球教學(xué)比賽仰臥起坐第十課時：移動中雙手墊球蛙跳、跳繩比賽第十一課時：單手墊球計時交叉步移動練習(xí)第十二課時：原地扣球原地起跳摸高練習(xí)第十三課時：助跑扣球助跑起跳摸高練習(xí)第十四課時：排球的基本戰(zhàn)術(shù)助跑摸高練習(xí)第十五課時：排球的基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)運用計時往返跑第十六課時：教學(xué)比賽第四篇：排球興趣小組活動小結(jié)永昌七中20162017學(xué)年 排球興趣小組活動總結(jié)一個學(xué)期的排球活動小組工作已經(jīng)結(jié)束，在學(xué)校教導(dǎo)處正確指引和全校教師的大力支持下,我緊緊圍繞素質(zhì)教育的各項要求，以及中學(xué)排球的教學(xué)特點，完滿的完成了排球興趣小組的各項工作。養(yǎng)成不怕困難互相學(xué)習(xí)、互相促進、團結(jié)協(xié)作的良好精神。學(xué)習(xí)重點與難點能較好地掌握腳步的基本移動和墊球、發(fā)球和傳球等基本技術(shù)。每次訓(xùn)練都要服從教練的安排與指揮。二、訓(xùn)練目標使隊員能堅持訓(xùn)練，認真刻苦，服從指揮。（2）