【正文】 在排球興趣小組活動(dòng)中，學(xué)生能提高學(xué)習(xí)積極性，同時(shí)學(xué)生體質(zhì)也會(huì)明顯增強(qiáng)，身體素質(zhì)將會(huì)明顯的提高，尤其是力量、速度、靈敏度、耐久力、彈跳力等身體素質(zhì)的提高，大大改善了身體各器官、系統(tǒng)的的機(jī)能，提高文化素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)優(yōu)良品德，陶冶美的情操。在剛剛學(xué)完基本技能后，舉行了基本技能競(jìng)賽和小組內(nèi)部的對(duì)抗比賽。四、訓(xùn)練時(shí)間：每周三第八節(jié)課五、措施：狠抓訓(xùn)練場(chǎng)上作風(fēng)的培養(yǎng)，貫徹嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格要求的方針。學(xué)習(xí)目標(biāo)了解排球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)及相關(guān)知識(shí)。無(wú)故曠課情況比較嚴(yán)重。這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的技術(shù)，進(jìn)行不同層次的教學(xué)。三、存在的問(wèn)題及改進(jìn)方法。排球興趣小組工作總結(jié)第二篇：排球興趣小組活動(dòng)總結(jié)()排球興趣小組活動(dòng)總結(jié)(20102011學(xué)第二學(xué)期)劉 奇學(xué)生們天真、活潑好動(dòng),很喜歡排球興趣小組活動(dòng)。本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成，還有集體活動(dòng)型，教師講解型。通過(guò)排球興趣小組活動(dòng), 隊(duì)員學(xué)習(xí)積極性高,并通過(guò)排球技術(shù)與身體素質(zhì)的結(jié)合練習(xí),隊(duì)員體質(zhì)明顯增強(qiáng)，身體素質(zhì)有了很大的提高，尤其是力量、速度、靈敏度、耐久力、彈跳力等身體素質(zhì)的提高，大大改善了身體各器官、系統(tǒng)的的機(jī)能，提高文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。三、存在的問(wèn)題及改進(jìn)方法。另外，活動(dòng)內(nèi)容全面、具體，教師提前備課，活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。四、下一步的工作打算：（1）積極參加各級(jí)排球業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并不斷通過(guò)電視轉(zhuǎn)播的排球聯(lián)賽、網(wǎng)絡(luò)、專(zhuān)業(yè)書(shū)籍、自學(xué)等形式提高自己的排球水平。為了檢驗(yàn)學(xué)生在排球小組的學(xué)習(xí)情況，我還分別在不同階段舉行了排球教學(xué)比賽。二、訓(xùn)練目標(biāo)使隊(duì)員能堅(jiān)持訓(xùn)練，認(rèn)真刻苦，服從指揮。學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)能較好地掌握腳步的基本移動(dòng)和墊球、發(fā)球和傳球等基本技術(shù)。六、課時(shí)計(jì)劃安排：第一課時(shí)：排球游戲，跳繩比賽第二課時(shí)：正面雙手墊球變向跑第三課時(shí)：雙手體側(cè)墊球起跳摸高第四課時(shí)：下手發(fā)球素質(zhì)練習(xí)第五課時(shí)：上手發(fā)球素質(zhì)練習(xí)第六課時(shí)：正面雙手傳球素質(zhì)練習(xí)第七課時(shí)：移動(dòng)中正面雙手傳球素質(zhì)練習(xí)第八課時(shí)：復(fù)習(xí)墊球、發(fā)球、傳球素質(zhì)練習(xí)第九課時(shí)：排球教學(xué)比賽仰臥起坐第十課時(shí)：移動(dòng)中雙手墊球蛙跳、跳繩比賽第十一課時(shí)：?jiǎn)问謮|球計(jì)時(shí)交叉步移動(dòng)練習(xí)第十二課時(shí)：原地扣球原地起跳摸高練習(xí)第十三課時(shí)：助跑扣球助跑起跳摸高練習(xí)第十四課時(shí)：排球的基本戰(zhàn)術(shù)助跑摸高練習(xí)第十五課時(shí)：排球的基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用計(jì)時(shí)往返跑第十六課時(shí)：教學(xué)比賽第四篇：排球興趣小組活動(dòng)小結(jié)永昌七中20162017學(xué)年 排球興趣小組活動(dòng)總結(jié)一個(gè)學(xué)期的排球活動(dòng)小組工作已經(jīng)結(jié)束，在學(xué)校教導(dǎo)處正確指引和全校教師的大力支持下,我緊緊圍繞素質(zhì)教育的各項(xiàng)要求，以及中學(xué)排球的教學(xué)特點(diǎn)，完滿(mǎn)的完成了排球興趣小組的各項(xiàng)工作。教育教學(xué)的方法也有待提高。第三課時(shí)：墊球活動(dòng)內(nèi)容：雙手體側(cè)墊球 起跳摸高 活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)本次課教學(xué)，讓學(xué)生初步掌握雙手體側(cè)墊球的技術(shù)方法發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)，提高學(xué)生的彈跳能力培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)的意志和相互協(xié)作的精神 活動(dòng)準(zhǔn)備： 軟排球：20個(gè) 活動(dòng)時(shí)間： 1課時(shí) 活動(dòng)過(guò)程：繞場(chǎng)地進(jìn)行2分鐘熱身跑教師講解雙手體側(cè)墊球的動(dòng)作方法學(xué)生徒手練習(xí)體側(cè)墊球動(dòng)作兩人一組持球練習(xí)墊球動(dòng)作教師組織學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)練習(xí)：助跑，雙腳起跳摸高練習(xí)學(xué)生進(jìn)行相互學(xué)習(xí)活動(dòng)小結(jié)：在本次課的學(xué)習(xí)中，學(xué)生基本掌握了雙手體側(cè)墊球的方法，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性強(qiáng)，完成本次活動(dòng)的教學(xué)任務(wù)第四課時(shí)：發(fā)球活動(dòng)內(nèi)容： 下手發(fā)球 素質(zhì)練習(xí)活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)本次課教學(xué)，讓學(xué)生初步掌握上手發(fā)球的技術(shù)方法發(fā)展學(xué)生的上肢力量，提高身體素質(zhì)培養(yǎng)學(xué)生勇敢果斷的意志和相互協(xié)作的精神 活動(dòng)準(zhǔn)備： 軟排球：20個(gè) 活動(dòng)時(shí)間： 1課時(shí) 活動(dòng)過(guò)程：繞場(chǎng)地進(jìn)行2分鐘熱身跑教師講解下手發(fā)球的動(dòng)作方法兩人一組，一人持固定球，另一人練習(xí)下手發(fā)球，兩人互換練習(xí)學(xué)生進(jìn)行相互學(xué)習(xí)素質(zhì)練習(xí)：俯臥撐、立臥撐各20個(gè) 活動(dòng)小結(jié)：在本次課的學(xué)習(xí)中，學(xué)生能掌握所學(xué)的知識(shí)的技術(shù)技能，但個(gè)別學(xué)生需進(jìn)一步加強(qiáng)練習(xí)，總體來(lái)說(shuō)，完成本次活動(dòng)的教學(xué)任務(wù)第五課時(shí)：發(fā)球活動(dòng)內(nèi)容： 上手發(fā)球 素質(zhì)練習(xí)活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)本次課教學(xué)，讓學(xué)生初步掌握上手發(fā)球的技術(shù)方法發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)，提高學(xué)生的身體協(xié)調(diào)能力培養(yǎng)學(xué)生勇敢果斷的意志和不怕吃苦的精神 活動(dòng)準(zhǔn)備： 軟排球：20個(gè) 活動(dòng)時(shí)間： 1課時(shí) 活動(dòng)過(guò)程：繞場(chǎng)地進(jìn)行2分鐘熱身跑教師講解上手發(fā)球的動(dòng)作方法兩人一組，進(jìn)行上手發(fā)球練習(xí)學(xué)生進(jìn)行相互學(xué)習(xí)素質(zhì)練習(xí)：連續(xù)的單腳跳連續(xù)的雙腳跳練習(xí)活動(dòng)小結(jié)：在本次課的學(xué)習(xí)中，學(xué)生能完成本次活動(dòng)的學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)積極性較強(qiáng)，較好的完成本課的教學(xué)任務(wù)第六課時(shí)：傳球活動(dòng)內(nèi)容：正面雙手傳球 素質(zhì)練習(xí)：變相跑，跳繩 活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)本次課教學(xué)，讓學(xué)生初步掌握正面雙手傳球的技術(shù)方法發(fā)展學(xué)生的速度、靈敏、協(xié)調(diào)等能力，提高學(xué)生的身體素質(zhì)培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)的意志和相互協(xié)作的精神 活動(dòng)準(zhǔn)備： 軟排球：20個(gè) 活動(dòng)時(shí)間： 1課時(shí) 活動(dòng)過(guò)程：繞場(chǎng)地進(jìn)行2分鐘熱身跑教師講解正面雙手傳球的動(dòng)作方法兩人一組，進(jìn)行傳球練習(xí)學(xué)生進(jìn)行相互學(xué)習(xí)素質(zhì)練習(xí)：變相跑練習(xí)學(xué)生進(jìn)行跳繩練習(xí)活動(dòng)小