【正文】 樂(lè)素養(yǎng)通過(guò)不同的發(fā)聲訓(xùn)練來(lái)規(guī)范學(xué)生的聲音通過(guò)鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練，使鼓號(hào)隊(duì)的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽(yù)感展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌二、訓(xùn)練模式：保證訓(xùn)練時(shí)間、保證人員到位；采取老隊(duì)員帶新隊(duì)員，小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式；訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏感，使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。豐富學(xué)生的想象力，對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育，提高音樂(lè)表現(xiàn)力，促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂(lè)的好習(xí)慣，并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。一、訓(xùn)練目標(biāo)通過(guò)一年的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感，在感受音樂(lè)的基礎(chǔ)上，有感情的進(jìn)行唱游活動(dòng)，能夠隨著音樂(lè)的不同情緒、節(jié)奏以及節(jié)拍的變化，有表情的進(jìn)行律動(dòng)，模仿動(dòng)作和即興表演，寓教育于舞蹈活動(dòng)之中，使學(xué)生潛移默化的接受愛(ài)國(guó)主義、集體主義、行為規(guī)范、尊老愛(ài)幼的教育，讓每一位學(xué)生都在舞蹈活動(dòng)中享受到美和歡樂(lè)。使課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中一些基礎(chǔ)教育、能力較弱的學(xué)生在藝術(shù)活動(dòng)中獲得成功的機(jī)會(huì)，改變孩子被動(dòng)的心態(tài)，激發(fā)他們的自信心和成功欲。新授地面動(dòng)作：雙吸腿、壓腳跟練習(xí)。興趣小組活動(dòng)是學(xué)校的選修類(lèi)課程。八、興趣小組活動(dòng)手冊(cè)、學(xué)生獲獎(jiǎng)證書(shū)、發(fā)表作品復(fù)印件，交少先隊(duì)和教導(dǎo)處資料室存檔，學(xué)校將按有關(guān)規(guī)定給予獎(jiǎng)勵(lì)。提高音樂(lè)審美能力，陶冶高尚情操。發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，積極探索、努力鉆研。認(rèn)識(shí)四分音符、八分音符、二分音符的形狀，知道各唱幾拍。（五）、欣賞：初步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好和欣賞音樂(lè)的習(xí)慣。學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合，以便使音樂(lè)興趣活動(dòng)小組開(kāi)展的具有生動(dòng)性、活潑性。執(zhí)教老師：壽妹周英張莉?qū)W生名單：詹詹波宣瑩徐霞詹婷駱慧熹活動(dòng)時(shí)間：20xx年－20xx年第一學(xué)期第二周開(kāi)始，每周周一、四中午。三、基本要求教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng)，要求知識(shí)通俗易懂，并有一定的興趣型。小學(xué)音樂(lè)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃4一、目的要求：音樂(lè)是人類(lèi)最古老，最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一，是人類(lèi)通過(guò)特定的音響結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)思想和感情、表現(xiàn)與交流的必不可少的重要形式，是人類(lèi)精神生活的有機(jī)組成部分；作為人類(lèi)文化的一種重要形式，是人類(lèi)精神生活的有機(jī)組成部分；作為人類(lèi)文化的一種重要形態(tài)的載體，蘊(yùn)涵著豐富的文化的歷史內(nèi)涵，其獨(dú)特的藝術(shù)魅力伴隨人類(lèi)歷史的發(fā)展，滿(mǎn)足人們的精神文化需求，對(duì)音樂(lè)的感悟、表現(xiàn)和創(chuàng)造，是人類(lèi)基本素質(zhì)和能力的一種反映。八、具體工作措施：上好音樂(lè)興趣活動(dòng)課，做到“四定”。小學(xué)音樂(lè)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃5為了擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)社綜合素質(zhì)，滿(mǎn)足部分音樂(lè)愛(ài)好者的興趣、我校開(kāi)展了豐富多彩的第二課堂，先將本學(xué)期音樂(lè)興趣小組的活動(dòng)計(jì)劃簡(jiǎn)介如下：一、音樂(lè)知識(shí)方面本學(xué)期將具體教給小組學(xué)生的有：音樂(lè)知識(shí)及音樂(lè)語(yǔ)言的基本要素、拍子音名、音的分組、二聲部合唱以及簡(jiǎn)單的舞蹈。學(xué)生不得曠課遲到，教師認(rèn)真的做好每一次活動(dòng)紀(jì)錄。一月份：音樂(lè)活動(dòng)工作總結(jié)小學(xué)音樂(lè)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃6為了擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，滿(mǎn)足部分音樂(lè)愛(ài)好者的興趣、我校開(kāi)展了豐富多彩的第二課堂――課外音樂(lè)活動(dòng)，它是音樂(lè)教育中的重要的組成部分，是音樂(lè)課外教學(xué)的延伸。學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合，以便使音樂(lè)興趣活動(dòng)小組開(kāi)展的具有生動(dòng)性、活潑性。十二月份：練習(xí)合唱的基本技能；其他的藝術(shù)歌曲。通過(guò)組合練習(xí)，使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性，更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。隨音樂(lè)協(xié)調(diào)地進(jìn)行點(diǎn)頭，聳肩等動(dòng)作。第15—19周復(fù)習(xí)以前學(xué)的基本功。首先，我從自身的點(diǎn)滴做起，一方面，上課時(shí)注意歌聲美、琴聲美、語(yǔ)言美、教態(tài)美、服飾美等，讓學(xué)生從教師身上體會(huì)美的想力，從而使學(xué)生喜愛(ài)教師，進(jìn)而喜歡上音樂(lè)課。四、注重發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維創(chuàng)造是藝術(shù)乃至整個(gè)社會(huì)歷史發(fā)展的根本動(dòng)力，是藝術(shù)教育功能和價(jià)值的重要體現(xiàn)。它豐富學(xué)生校園文化生活，啟發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力，藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，并有助于青少年美化心靈，擴(kuò)大知識(shí)視野，陶冶情操和身心健康發(fā)展。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色，以此推動(dòng)學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)的全面發(fā)展。然后再逐步過(guò)度到音準(zhǔn)、節(jié)奏，擴(kuò)大音域，咬字、吐字，幅度變化等方面的訓(xùn)練。二、訓(xùn)練內(nèi)容：用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來(lái)訓(xùn)練學(xué)生的聲音。尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的具體措施。為了豐富學(xué)生課外文化生活，滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的渴望，現(xiàn)成立擔(dān)山中學(xué)音樂(lè)興趣小組，以合唱訓(xùn)練、樂(lè)器使用為主。第三篇：小學(xué)音樂(lè)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃黨寨鎮(zhèn)廿里堡學(xué)校 2011—2012學(xué)年第二學(xué)期 音樂(lè)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃為了擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)社綜合素質(zhì),先將本學(xué)期音樂(lè)興趣小組的活動(dòng)計(jì)劃簡(jiǎn)介如下:一、活動(dòng)目的；開(kāi)展興趣小組活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提升學(xué)校辦學(xué)層次，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的一項(xiàng)重要舉措。下方的數(shù)字表示已幾分音符為一拍。七、大型活動(dòng)安排：三月份：班級(jí)獨(dú)唱比賽四月份：班級(jí)合唱比賽五月份：迎“六一兒童節(jié)”節(jié)目選拔賽六月份：歡慶“六一兒童節(jié)”七月份：音樂(lè)活動(dòng)工作總結(jié)黨寨鎮(zhèn)廿里堡學(xué)校 2011—2012學(xué)年第二學(xué)期 音樂(lè)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃二〇一二年三月第四篇：小學(xué)音樂(lè)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃小學(xué)音樂(lè)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃10篇小學(xué)音樂(lè)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃1為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的校園文化生活，啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，特成立學(xué)校合唱興趣小組。（1）、連唱（2）、跳唱（3）、強(qiáng)而有彈性（4）、不連不跳節(jié)奏訓(xùn)練音樂(lè)是在時(shí)間中展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素，沒(méi)有節(jié)奏也就沒(méi)有音樂(lè)。音樂(lè)語(yǔ)言的基本要素有節(jié)奏、旋律、節(jié)拍、音色、力度、速度、和聲、曲試。四、活動(dòng)時(shí)間：利用每周四下午第三節(jié)進(jìn)行訓(xùn)練五、活動(dòng)內(nèi)容：在各年段中選拔歌唱條件好的學(xué)生參加。二 活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)興趣和良好的音樂(lè)素養(yǎng)通過(guò)不同的發(fā)聲訓(xùn)練來(lái)規(guī)范學(xué)生的聲音通過(guò)鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練，使鼓號(hào)隊(duì)的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽(yù)感展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌三、訓(xùn)練模式：保證訓(xùn)練時(shí)間、保證人員到位；采取老隊(duì)員帶新隊(duì)員，小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式；訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏感，使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。完成音樂(lè)課堂教學(xué)的同時(shí)，不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂(lè)視野，豐富學(xué)生的精神生活，進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂(lè)興趣，使他們學(xué)有所長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。具體工作措施：上好音樂(lè)活動(dòng)課，做到“四定”。活動(dòng)地點(diǎn)：音樂(lè)教室周次時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容12—9制定活動(dòng)小組工作計(jì)劃210—16器樂(lè)、聲樂(lè)、舞蹈《趕海的小姑娘》形體訓(xùn)練317—23器樂(lè)、聲樂(lè)、舞蹈《趕海的小姑娘》形體訓(xùn)練424—30器樂(lè)、聲樂(lè)、舞蹈《趕海的小姑娘》形體訓(xùn)練51—7器樂(lè)、聲樂(lè)、舞蹈《趕海的小姑娘》形體訓(xùn)練68—14器樂(lè)、聲樂(lè)、傣族舞、形體訓(xùn)練715—1021器樂(lè)、聲樂(lè)、傣族舞、形體訓(xùn)練822—28器樂(lè)、聲樂(lè)、傣族舞、形體訓(xùn)練929—14器樂(lè)、聲樂(lè)、傣族舞、形體訓(xùn)練1015—111器樂(lè)、聲樂(lè)、舞蹈練習(xí)11112—118器樂(lè)、聲樂(lè)、舞蹈練習(xí)12119—125器樂(lè)、聲樂(lè)、舞蹈練習(xí)13126—12器樂(lè)、聲樂(lè)舞蹈練習(xí)1413—19優(yōu)秀曲目介紹15110—116器樂(lè)、聲樂(lè)、舞蹈練習(xí)161217—123器樂(lè)、聲樂(lè)、舞蹈練習(xí)17124—130復(fù)習(xí)考試18131—6小學(xué)音樂(lè)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃5在小學(xué)中開(kāi)設(shè)音樂(lè)教程，對(duì)小學(xué)進(jìn)行審美教育，使學(xué)生能適應(yīng)當(dāng)前形式，具有現(xiàn)代意識(shí)，培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要的合格人才。搜集相關(guān)資料，使學(xué)生了解腰鼓是我國(guó)民間的傳統(tǒng)鼓樂(lè)，具用氣派熱鬧、壯觀非凡等特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)打腰鼓的興趣和熱情。讓隊(duì)員掌握規(guī)范的動(dòng)作與姿態(tài)，學(xué)會(huì)基本鼓點(diǎn)，幾種舞蹈花樣。學(xué)生不得曠課，學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。十、十一月份：合唱排練：參賽合唱歌曲等，其他的藝術(shù)歌曲。，使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力的技巧和方法（主要解決形體、中心、控制和呼吸），能完成舞蹈的表演。交待舞蹈的常規(guī)要求。學(xué)習(xí)在單一舞蹈動(dòng)作的基礎(chǔ)上進(jìn)行隊(duì)形變換，形成完整的舞蹈形式。學(xué)生不得曠課，學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。為了豐富學(xué)生課外文化生活，滿(mǎn)足大家心理需求助于，特在校園內(nèi)成立音樂(lè)興趣小組，以聲樂(lè)訓(xùn)練為主。經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂(lè)的好習(xí)慣，并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。其中最重要的是節(jié)奏和旋律。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色，以此推動(dòng)學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)的全面發(fā)展。，使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。合唱姿態(tài)、舞臺(tái)造型。三、基本要求教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng)，要求知識(shí)通俗易懂，并有一定的興趣型。音樂(lè)是憑借聲波震動(dòng)而存在的，在時(shí)間中展現(xiàn)，并通覺(jué)器官二引起各種情緒反應(yīng)，和情感體驗(yàn)的藝術(shù)。，以便使音樂(lè)興趣活動(dòng)小組開(kāi)展的具有生動(dòng)性、活潑性。四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：利用每周三下午活動(dòng)課在四年級(jí)教室進(jìn)行訓(xùn)練。，不同體裁作品進(jìn)行演唱教學(xué)。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色，以此推動(dòng)學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)的全面發(fā)展。其中最重要的是節(jié)奏和旋律。學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師不止的作業(yè)。二、音樂(lè)是憑借聲波震動(dòng)而存在的，在時(shí)間中展現(xiàn)，并通過(guò)人的聽(tīng)覺(jué)器官二引起各種情緒反應(yīng)，和情感體驗(yàn)的藝術(shù)。(1)、胸音訓(xùn)練(2)、頭音訓(xùn)練合唱表現(xiàn)的四種手段。小學(xué)音樂(lè)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃10為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的校園文化生活，啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，特成立學(xué)校合唱興趣小組。，并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。上方的數(shù)字表示每小結(jié)幾拍。對(duì)小組的課程做出規(guī)范，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)音樂(lè)能力為主要內(nèi)容，不讓學(xué)生放任自由。三、活動(dòng)時(shí)間安排：每周星期二、四晚自習(xí)四、活動(dòng)地點(diǎn)：音樂(lè)室五、活動(dòng)項(xiàng)目：聲樂(lè)訓(xùn)練(獨(dú)唱及表演唱)六、指導(dǎo)教師：肖望高七、教學(xué)要求：教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng)，要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。七、具體工作措施：上好音樂(lè)興趣活動(dòng)課，做到“四定”。舞蹈練習(xí)。復(fù)習(xí)手位，勾繃腳，點(diǎn)頭，聳肩等活動(dòng)組合。（二）.思想目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。一月份：總復(fù)習(xí)。四、具體工作措施：音樂(lè)活動(dòng)課，做到“四定”。第一組：合唱組合唱作為一門(mén)高雅的藝術(shù)，被廣人民群眾喜愛(ài)并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式。四、基本要求教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng)，要求知識(shí)有一定的興趣性。盡量發(fā)揮每個(gè)隊(duì)員的特長(zhǎng)，形成良好的氛圍，為我校爭(zhēng)創(chuàng)“市級(jí)達(dá)標(biāo)示范學(xué)校”、爭(zhēng)創(chuàng)“名?！弊鞒鲆环菸⒈〉呢暙I(xiàn)。在完成音樂(lè)課堂教學(xué)的同時(shí)，不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂(lè)視野，豐富學(xué)生的精神生活，進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂(lè)興趣，使他們學(xué)有所長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。對(duì)小組的課程做出規(guī)范，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)音樂(lè)能力為主要內(nèi)容，不讓學(xué)生放人自由。樹(shù)立精品意識(shí)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持，做好安全工作。訓(xùn)練學(xué)生計(jì)劃節(jié)奏感，使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。表示拍子的叫拍號(hào)。它講究字清意深情自真。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力，聲部的基礎(chǔ)在于提高