北師大版生物七上第三節(jié)吸收作用同步測(cè)試題二(完整版)
【正文】 用都與溫度有關(guān)。 ) 22． C (松土可使空氣流通，促進(jìn)根的呼吸作用。 (植物有光的條件下，不但進(jìn)行光合作用，而且光合作用的強(qiáng)比較大，吸收呼吸作用釋放的二氧化碳作原料，使實(shí)驗(yàn)果不明顯，就無(wú)法得出正確的結(jié)論。葉片的呼吸作用吸收了瓶中氧氣，產(chǎn)生的二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收。 ) 24． 12 25． D 26．不科學(xué) 植物夜晚只進(jìn)行呼吸作用，與人爭(zhēng)奪氧氣 27．有機(jī)物被分解，使水分減少 28． (1)0℃ 40℃ (在坐標(biāo)圖中呼吸作用強(qiáng)度的最低點(diǎn)是 0℃，最高點(diǎn)是 40℃。 ) 17． A (白天 和夜晚植物都進(jìn)行呼吸作用，只是白天呼吸作用放出的：二氧化碳被光合作用吸收利用，呼吸作用被光合作用掩蓋。） 11． D (植物體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)所需要的動(dòng)力是呼吸作用分解有機(jī)物所釋放的能量。 ) 2． A (由實(shí)驗(yàn)觀察得出結(jié)論，萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，煮熟的種子不能進(jìn)行呼吸作用不消耗氧氣?！边@些提示語(yǔ)提醒人們不要踐踏小草，因?yàn)榻?jīng)常在草坪上行走，會(huì)造成土壤板結(jié)，從而影響草的生長(zhǎng)。 (5)溫帶落葉樹(shù)木過(guò)冬時(shí)，仍持續(xù)進(jìn)行著 _________過(guò)程，它所分解的物質(zhì)則是通過(guò) _________過(guò)程合成并儲(chǔ)存在植物體內(nèi)的。兩瓶均用插有溫度計(jì)的橡皮塞塞嚴(yán)，置于溫暖的地方，幾小時(shí)后看到的現(xiàn)象是 ( ) A．甲瓶溫度下降，乙瓶溫度升高 B．甲瓶溫度升高，乙瓶溫度不變 C．甲、乙兩瓶溫度都升高 D．甲、乙兩瓶溫度都不變 6．植物體 進(jìn)行呼吸作用的部位是 ( ) A．根 B．莖 C．葉 D．每個(gè)活細(xì)胞 7．細(xì)胞內(nèi)分解有機(jī)物和釋放能量的主要場(chǎng)所是 ( ) A．葉綠體 B．細(xì)胞核 C．細(xì)胞膜 D．線粒體 8．下面能正確反應(yīng)呼吸作用的公式是 ( ) 9．呼吸作用分解有機(jī)物后，產(chǎn)生的物質(zhì)是 ( ) A． 二氧化碳和水 B．無(wú)機(jī)鹽和水 C．有機(jī)物和氧氣 D．水和有機(jī)物 10．呼吸作用的實(shí)質(zhì)是 ( ) A．分解有機(jī)物，儲(chǔ)存能量 B．合成有機(jī)物，釋放能量 C．分解有機(jī)物，釋放能量 D．合成有機(jī) 物，儲(chǔ)存能量 11．呼吸作用對(duì)植物體本身的意義是 ( ) A．分解有機(jī)物 B．釋放能量 C．與光合作用保持平衡 D．為各項(xiàng)生命活動(dòng)提供動(dòng)力 12，植物通過(guò)呼吸作用釋放出的能量，一部分供給植物進(jìn)行 _________，一部分以 _________的形式散發(fā)出去。 1
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