【摘要】添“口”歌猜謎語東南西北四道墻,圍在一起四方方。你要問它啥意思,鼻子下面嘴一張。猜一字口會認(rèn)字:早未味道嚇召吐泡合哈嘰欠吹這就是我的好朋友,你們認(rèn)識嗎??門未下刀?土合幾欠讀
2024-12-12 18:21
【摘要】拍手歌你拍一,我拍一,人靠大樹好休息。你拍二,我拍二,天蟲就是小蠶兒。讀一讀,和小朋友們一起玩拍手的游戲。你拍三,我拍三,插根棍子把門閂。你拍四,我拍四,竹毛做筆學(xué)寫字。你拍五,我拍五,兩手一分掰苞谷。你拍六,我拍六,合手拿起甜豆豆。你拍七,我拍七,鳥兒開口就鳴啼。你拍八,我拍八,
2024-12-13 16:20
【摘要】教科版語文一年級下識字二狗貓豬燕子鴿子大雁蜜蜂蝴蝶蜻蜓老虎大象狐貍大熊貓金絲猴梅花鹿gǒu
2024-12-12 16:40
【摘要】第一篇:蘇教版一年級語文下冊識字5、識字6、識字7、識字8教案 第五單元識字5 教材分析:這是第五組的第1篇課文,采用詞串和圖畫來識字,學(xué)生看到圖像想到詞,讀到詞想到圖,是一篇指導(dǎo)學(xué)生學(xué)字,培養(yǎng)觀...
2025-10-06 12:51
【摘要】《減一減》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1、知識與能力:認(rèn)識本課的10個生字,會寫5個字。2、過程與方法:在寫字的過程中,了解漢字的間架結(jié)構(gòu)、筆順、筆畫,初步感知漢字的形體美。3、情感態(tài)度與價值觀:在學(xué)習(xí)生字的過程中,自主發(fā)現(xiàn)漢字的又一構(gòu)字規(guī)律——在熟字的基礎(chǔ)上減筆畫,可變成新字,提高自學(xué)生字的能力。感受漢字規(guī)律的奇妙,喜愛祖國的文字。教
2024-11-18 20:00
【摘要】《識字4》教學(xué)設(shè)計戚城小學(xué)李雪嬌教學(xué)目標(biāo):1、會認(rèn)11個帶蟲字旁的生字和“展、運、網(wǎng)”3個生字。2、會正確、規(guī)范書寫“螞、蟻?!?、正確、流利地朗讀兒歌。4、認(rèn)識并了解夏天一些小動物,體會小動物給夏天帶來的情趣,使學(xué)生產(chǎn)生好奇,愿意觀察、了解大自然。教學(xué)重點:1、識字、寫字。
2024-11-18 20:10
【摘要】《做操》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):知識和能力:1、認(rèn)識本課的8個生字,能按筆順正確、工整地書寫5個生字,感受漢字的形體美。2、正確流利地朗讀課文,背誦課文,初步認(rèn)識方位。過程與方法:1、通過小組合作學(xué)習(xí),調(diào)動團隊合作的意識,提高識字效率。2、通過不同形式的朗讀,理解、感悟漢字,掌握朗讀技巧。情感態(tài)度與價值觀:讓學(xué)生
2024-11-19 03:40
【摘要】《加一加》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1、知識與能力:認(rèn)識本課生字,會寫課后的字。2、過程與方法:使學(xué)生了解可以抓住漢字的表意特點識記生字,了解生字的意思。3、情感態(tài)度與價值觀:進一步了解基本字加偏旁構(gòu)成新字的構(gòu)字規(guī)律,激發(fā)學(xué)生學(xué)漢字的興趣,培養(yǎng)自主識字的能力。教學(xué)重難點1、識字、寫字。2、懂得抓住漢字的表意特點識字,了解生字的意思。
【摘要】第一篇:人教版語文一年級下冊《識字2》教學(xué)設(shè)計教案 識字2教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識“懂”、“貌”等14個生字,會寫“洗”、“認(rèn)”等6個字。 2、正確、流利、有節(jié)奏地朗讀兒歌,懂得兒歌中的良好品質(zhì)。 ...
2025-10-08 20:47
【摘要】識字二第一課時教學(xué)目標(biāo):11個生字,會寫7個生字。,每一位同學(xué)都要愛護自己的教案。教學(xué)重難點:,并能熟練地朗讀,書寫。,并養(yǎng)成愛護教室的習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備:生字,詞卡片,文中的實物或圖片。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入。我們天天坐在教室里,那么教室里有什么呢?能說說嗎?(有課桌、同學(xué)、黑板、椅子、講臺
2024-11-28 17:24
【摘要】識字2部首識字歌部首識字歌金銀銅鐵錫金金子銀銀色銅銅器鐵鐵釘錫錫紙部首識字歌雨露霧雪霜雨下雨露珠露云霧霧下雪雪白霜霜部首識字歌火煎蒸煮熬火大火煎
2024-11-18 19:39
【摘要】小學(xué)語文S版識字教學(xué)二3、對對歌fǎn反shī失dān單guān關(guān)jiù舊shèng勝xīn新jìn進tuì退duǎn短shēn深qiǎn淺
2024-12-12 22:39