【正文】 第一學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo)，分析出本班幼兒各個(gè)方面的基本發(fā)展情況。（2）薄弱環(huán)節(jié)a a、我班幼兒在較大膽地表達(dá)自己的想法，并能安靜地聽別人講話方面比較欠缺，在與周圍人禮貌交往方面還是不夠大膽，與同伴之間缺少協(xié)商、合作意識(shí)，因此在語言表達(dá)能力和大膽交往、大膽合作方面有待進(jìn)一步培養(yǎng)。在活動(dòng)中自己的事情自己做（如：自己穿脫衣褲、整理衣褲、折疊小被、整理物品等），有初步的獨(dú)立生活能力。（8）喜歡參加數(shù)學(xué)活動(dòng)，對(duì)周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時(shí)間、空間等現(xiàn)象有興趣，會(huì)進(jìn)行簡單的分類、排序、比較等智力活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒主動(dòng)、專心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動(dòng)。四、家長工作、目標(biāo)：加強(qiáng)教師與家長之間的溝通，及時(shí)地讓家長了解幼兒園的教育教學(xué)工作，更好地配合協(xié)助教師的工作，以更好地促進(jìn)幼兒身心健康、和諧地發(fā)展。五、每月保教工作重點(diǎn)九月份：、做好班級(jí)的開學(xué)工作，做好班級(jí)環(huán)境布置。、通過“幼兒成長檔案”“成長樹”、“電子郵件”、“家長留言本”等方式做好家園互動(dòng)。十二月份、開展“冬爺爺來了”主題活動(dòng)、結(jié)合本班主題活動(dòng)創(chuàng)設(shè)環(huán)境與提供活動(dòng)材料、迎新年活動(dòng)、結(jié)合教研組、課題組活動(dòng)進(jìn)行各類研究。第二篇：中班上學(xué)期班級(jí)計(jì)劃 文檔中二班2008—2009學(xué)年下學(xué)期班級(jí)計(jì)劃鄭 燕伴隨著新年的腳步我們又迎來了新學(xué)期。學(xué)習(xí)中已初步形成數(shù)概念，能較好進(jìn)行兩個(gè)特征分類及歸類，對(duì)圖形也有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)；在語言方面，幼兒對(duì)早期閱讀、認(rèn)讀常見漢字的萌芽了興趣；在藝術(shù)方面，幼兒在繪畫、手工的技能、唱歌、舞蹈、節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展，更有個(gè)別幼兒在大肌肉動(dòng)作、對(duì)體育器械的均有較為出色地發(fā)展。三、具體工作目標(biāo)與措施：健康衛(wèi)生方面目標(biāo)：具有一定的對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力和對(duì)疾病的抵抗能力。在日常生活中，引導(dǎo)幼兒愛護(hù)公共財(cái)物，注意團(tuán)結(jié)協(xié)作，提高自我保護(hù)意識(shí)。措施：讓幼兒欣賞優(yōu)秀的文學(xué)作品，學(xué)習(xí)其中優(yōu)美的詞語，創(chuàng)設(shè)情境，讓幼兒再現(xiàn)其中的內(nèi)容與情節(jié)。在日常生活中注意滲透愛心教育與培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì)，鼓勵(lì)幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。藝術(shù)方面目標(biāo)：讓幼兒感受二拍子歌曲與三拍子歌曲的不同節(jié)拍感覺和不同的情趣。開展“8”婦女節(jié)、“六一”等聯(lián)歡活動(dòng)。預(yù)防春季流行病的感染，做好班級(jí)消毒工作，教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生。（做好各項(xiàng)幼兒測評(píng)工作及班級(jí)各類總結(jié)工作）。我們?nèi)焕蠋熞黄饖^斗，一起投入到緊張而又充滿激情的工作當(dāng)中。在一日生活中隨機(jī)教育，抓住教育的契機(jī)。再者是要培養(yǎng)幼兒的生活能力，能讓她們自己主動(dòng)的穿脫衣服和鞋子自己動(dòng)手疊被子裝被子，讓他們不能形成依賴的心理。加強(qiáng)幼兒們的常規(guī)，讓幼兒們適應(yīng)中班的活動(dòng)。6。重視孩子們的安全。防火演練。和幼兒一起開展“我會(huì)系鞋帶的比賽活動(dòng)”增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力。據(jù)班里一學(xué)期開展的活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選總結(jié)。在教學(xué)中，為了實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)必須認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件，提供充足的操作材料，注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中。在教學(xué)中處理好師幼關(guān)系，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng)，并主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，更好的因材施教，因人施教，更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展能力。教給幼兒一些安全知識(shí)，強(qiáng)化幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。一個(gè)悠閑快樂又短暫的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了，小朋友們又回到熟悉的幼兒園中。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活。進(jìn)行賞識(shí)教育，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)，對(duì)于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表揚(yáng)，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好。利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時(shí)與家長溝通。能與較多的同伴友好相處，會(huì)使用禮貌用語。9月增強(qiáng)“升班”意識(shí)，懂得愛護(hù)弟妹，參與制定并遵守生活和游戲規(guī)則，學(xué)習(xí)做值日、使用筷子。能大方地在同伴面前說話，較連貫地表達(dá)自己的意思。2．通過面談、電話聯(lián)系等多種方法探索世界好奇、好問，能積極參加探索、操作活動(dòng)，初步學(xué)習(xí)運(yùn)用多種感官動(dòng)手、動(dòng)腦，探究問題。參加藝術(shù)活動(dòng)，并能積極地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。積極參與新年的準(zhǔn)備和慶?；顒?dòng)，知道長大了一歲。家長工作目標(biāo)：繼續(xù)相互了解中班幼兒在家庭及幼兒園中的具體表現(xiàn)，雙方及時(shí)反饋情況，交流經(jīng)驗(yàn)。通過科學(xué)、社會(huì)等活動(dòng)，讓幼兒感知冬天氣候的主要特征，了解成人在冬天仍然堅(jiān)持工作，學(xué)習(xí)他們的勇敢精神。直到眼睛的作用，懂的保護(hù)眼睛的一般常識(shí)。（假如我看不見）了解家鄉(xiāng)的名勝古跡；了解幾種家鄉(xiāng)特產(chǎn)的名稱、地點(diǎn)、特點(diǎn)；感受家鄉(xiāng)的變化，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。在初步理解文學(xué)作品的基礎(chǔ)上，想象作品所描述的情景。（涼爽的秋天、小雪花）初步了解自然、環(huán)境與人類生活的關(guān)系，懂得關(guān)愛動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境，樹立初步的環(huán)保意識(shí)。（認(rèn)識(shí)昨天、今天和明天）能運(yùn)用觀察、比較等方法發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中物體量的差異、物體的形狀及他們所在的空間方位等。獨(dú)立自主的表現(xiàn)繪畫主題?；顒?dòng)：美麗的菊花、香香的菜好喝的牛奶、各種類型的車、玩具動(dòng)起來、消防車、神奇的輪子、涼爽的秋天、小雪花聰明的海豚、蝸牛的家、我們是樹的朋友、聽到的聲音、小瓢蟲、豆寶寶、動(dòng)物怎樣過冬、捉迷藏、氣球飛了、去旅游 兒歌《數(shù)字歌》、拔河比賽 兒歌《六個(gè)小朋友》、藏著什么、玩陀螺 繞口令《數(shù)一數(shù)》、漂亮的熱氣球 兒歌《七個(gè)阿姨來摘果》、找數(shù)字 買菜、找一找、一起玩哪個(gè)多、圖形回家、好吃的點(diǎn)心去奇奇家、一樣多嗎、比粗細(xì)、動(dòng)物旅行、大轉(zhuǎn)盤、怎么排 拼樹葉、滑稽人認(rèn)識(shí)昨天、今天和明天找不同、過隧道、誰照的、賽車、比較厚薄 藝術(shù)目標(biāo)：用自然的聲音準(zhǔn)確唱歌，用拍手踏腳等打節(jié)拍，能運(yùn)用繪畫、手工制作等表現(xiàn)自己觀察或想象的事物。能初步嘗試參照制作步驟進(jìn)行折紙活動(dòng)。藝術(shù)領(lǐng)域教育活動(dòng)音樂 教育目標(biāo)喜歡參加各種音樂活動(dòng)，能初步感受和體驗(yàn)節(jié)拍、節(jié)奏、速度、音色等音樂表現(xiàn)方法，嘗試用表情、姿態(tài)、動(dòng)作等表現(xiàn)音樂的性質(zhì)、節(jié)奏。（捉迷藏、氣球飛了、去旅游 兒歌《數(shù)字歌》、拔河比賽 兒歌《六個(gè)小朋友》、藏著什么、玩陀螺 繞口令《數(shù)一數(shù)》、漂亮的熱氣球 兒歌《七個(gè)阿姨來摘果》、找數(shù)字）學(xué)習(xí)數(shù)量守恒，真確判斷7以內(nèi)物品的數(shù)量，初步感知自然數(shù)列中相鄰兩數(shù)的等差關(guān)系。（小花籽找快樂、）能分辨容易混淆的語言，大膽使用各類詞匯，喜歡組詞造句。（吃月餅）了解日常生活中的一些安全常識(shí)，學(xué)習(xí)簡單的自我保護(hù)方法。（我和冬爺爺交朋友、睡覺有學(xué)問）能嘗試想辦法調(diào)節(jié)自己的心情。組織幼兒觀察冬季的花、草、樹木的變化。通過多渠道的活動(dòng)，爭取家長的理解和支持，并虛心向家長討教教育子女的良好經(jīng)驗(yàn)，虛心接受家長的建議，不斷改進(jìn)幼兒園工作。為孩子準(zhǔn)備一件有意義的新年禮物。注意保持手、臉、服裝的整潔，并能根據(jù)氣溫，自己增減衣服。對(duì)周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時(shí)間、空間等現(xiàn)象有興趣。練習(xí)單腳站立、立定跳遠(yuǎn)、直線快跑、跨過障礙走。按要求排隊(duì)，上下樓梯靠右邊走、不推人、一個(gè)緊跟一個(gè)走?？傊野鄡晌唤處煂⒗^續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級(jí)工作做好，爭取取得更好成績!第四篇：幼兒園中班06年上學(xué)期班級(jí)計(jì)劃 通過一年的小班生活，我班的孩子們和老師之間建立了深厚的感情，幼兒園中班06年上學(xué)期班級(jí)計(jì)劃。管理好班級(jí)財(cái)物，每天檢查門窗是否關(guān)好。提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。為培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。但我們也看到存在的一些問題，幼兒的語言表達(dá)能力欠佳、自主操作能力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，做到人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。了解幼兒原有知識(shí)技能質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難，并采取相應(yīng)措施。對(duì)幼兒進(jìn)行寒假安全教育。評(píng)選班內(nèi)“我是文明小聽眾”——安靜寶貝隨著季節(jié)的到來，做好保育，加強(qiáng)幼兒整理衣服的能力，別凍著自己。開展世界糧食日主題活