【正文】 逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。進(jìn)行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P，對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會，對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感。充分發(fā)揮幼兒的主動性。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。為培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活。保育工作 為了做好幼兒園保育工作，督促生活教師搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作。保教工作中，規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。但我們也看到存在的一些問題，幼兒的語言表達(dá)能力欠佳、自主操作能力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。一個悠閑快樂又短暫的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了，小朋友們又回到熟悉的幼兒園中。我自己也要不斷的洗腦，以空杯的心態(tài)學(xué)習(xí)新的教育理論，總結(jié)他人及自己的教育教學(xué)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)他人的長處，更好的運用到自己的教育教學(xué)實踐中。我可以利用晨送晚接時與家長溝通，取得家長的支持與配合，家園同步，才可以讓孩子有更大的進(jìn)步。加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，做到人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。教給幼兒一些安全知識，強化幼兒安全意識和自我保護(hù)能力。堅持用紫外線消毒，加強晨檢工作，對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早消毒。加強晨檢工作，如實填寫“消毒記錄”、“出勤率記錄”、“交接班記錄”等各項表格。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。在教學(xué)中處理好師幼關(guān)系，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動，并主動地去學(xué)習(xí)，更好的因材施教，因人施教，更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展能力。在教學(xué)活動中，根據(jù)班上幼兒年齡特征，充分調(diào)動各種感官感知事物。要積極參加公開課，多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍。了解幼兒原有知識技能質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難，并采取相應(yīng)措施。在教學(xué)中，為了實現(xiàn)有效教學(xué)必須認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件，提供充足的操作材料，注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中。在工作中要求真、求實、求新。作為一名幼兒教師及班主任。對幼兒進(jìn)行寒假安全教育。據(jù)班里一學(xué)期開展的活動進(jìn)行評選總結(jié)。班內(nèi)評選日?！坝H子活動小明星”、文明站隊“好榜樣”、“整理書包小能手”“親子閱讀小明星”“物歸原處小明星”。區(qū)域角活動材料的添加，進(jìn)行開設(shè)家長開放日，讓家長走進(jìn)區(qū)域。評選班內(nèi)“我是文明小聽眾”——安靜寶貝隨著季節(jié)的到來，做好保育，加強幼兒整理衣服的能力，別凍著自己。和幼兒一起開展“我會系鞋帶的比賽活動”增強幼兒的動手能力。配合班內(nèi)老師開展親子活動，班內(nèi)舉行——“小巧手”(科學(xué)的、自理能力的)比賽活動。開展節(jié)日“感恩節(jié)”活動，制作禮物賀卡、送給自己要感恩的人。開展世界糧食日主題活動，邀請家長志愿者走進(jìn)課堂與孩子一起互動并講解關(guān)于糧食日的內(nèi)容。防火演練。結(jié)合讀書節(jié)繼續(xù)開展讀寫繪自制圖書。結(jié)合節(jié)日的到來，邀請家長志愿者走進(jìn)課堂——講述安全“十一假日安全我知道”整理圖書區(qū)，添加新書籍，豐富幼兒們的閱讀能力。結(jié)合節(jié)日“重陽節(jié)”的到來，開展活動并邀請爺爺奶奶姥爺姥姥參加區(qū)域活動。重視孩子們的安全。配合好班內(nèi)老師開展秋季運動“健康好寶寶”的計劃，并讓家長們在家和幼兒一起制定一份運動計劃表。一一對應(yīng)。開展活動“八月十五”中秋節(jié)活動，創(chuàng)設(shè)主題墻，并在班內(nèi)和幼兒一起開展月餅分享會。6。九月二十是愛牙日，開展愛牙日活動，增強幼兒口腔健康觀念和自我口腔保健意識。九三號中國抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日，和幼兒一起欣賞視頻，培養(yǎng)幼兒自豪的愛國情感。抓好班內(nèi)的常規(guī)活動。加強幼兒們的常規(guī)，讓幼兒們適應(yīng)中班的活動。我會配合好兩位老師做好晨間接待工作。好在并不陌生，取得家長們的支持和配合生的家長，利用新學(xué)期向家長宣傳也了解我們的工作，幫助家長樹立正確的教育觀念，讓他們在家庭中也與幼兒積極開展好家園共育。孩子們一天在園的情況，家長都是非常想知道的。再者是要培養(yǎng)幼兒的生活能力，能讓她們自己主動的穿脫衣服和鞋子自己動手疊被子裝被子，讓他們不能形成依賴的心理。保證幼兒每天的喝水量，給幼兒們養(yǎng)成一個愛喝水的好習(xí)慣。這樣才會使自己的教學(xué)有所進(jìn)步。開展班內(nèi)活動《我們來約定》和孩子一起繪制班內(nèi)的小規(guī)則，要讓孩子們主動的去嘗試一些他們在家里在小班沒有嘗試過的東西，自己動手操作。在一日生活中隨機教育，抓住教育的契機。不玩火，水，電不從高處往下跳，不吃陌生人給的東西不隨便跟陌生人走。每星期開展安全、健康的活動，并以繪畫的形式增強幼兒的記憶力。幼兒必須在老師的視線范圍內(nèi)。我們?nèi)焕蠋熞黄饖^斗，一起投入到緊張而又充滿激情的工作當(dāng)中。本學(xué)期的搭班老師是擁有豐富經(jīng)驗的辛潔老師和已經(jīng)帶過半個學(xué)期又重新回來的王菲老師。幼兒園教師們工作計劃制定好了嗎?下面小編為大家整理了中班工作計劃范文，歡迎參考。另外，我們將不斷地提高理論水平，努力鉆研，結(jié)合園本課程的實踐經(jīng)驗，出色地完成各項教育教學(xué)工作。（做好各項幼兒測評工作及班級各類總結(jié)工作）。帶領(lǐng)幼兒參觀大班幼兒的學(xué)習(xí)情況，和大班幼兒交流，激發(fā)幼兒做大班小朋友的愿望。感受節(jié)日的愉快氛圍。繼續(xù)抓好一日常規(guī)教育。預(yù)防春季流行病的感染，做好班級消毒工作，教育幼兒注意個人衛(wèi)生。四月份：家長開放日活動。體驗媽媽的辛勞，教育幼兒尊敬長輩。三、每月活動安排： 二月份：做好開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作，創(chuàng)設(shè)整潔、溫馨的環(huán)境迎接新學(xué)期；和幼兒一起收集、自制開展區(qū)域游戲的材料、玩具。開展“8”婦女節(jié)、“六一”等聯(lián)歡活動。教師可通過多種渠道豐富幼兒的日常生活經(jīng)驗，擴大其知識面，讓幼兒形成對外在事物的印象。措施：選擇一些不同題材、不同性質(zhì)的適應(yīng)當(dāng)中演唱形式的歌曲；另可選擇一些易被幼兒模仿的，較形象的模仿動作，讓幼兒在有音樂的伴奏下，合乎節(jié)拍地做動作。初步學(xué)習(xí)欣賞并感受美術(shù)作品中形象的造型美、色彩的變化與統(tǒng)一美；知道美術(shù)作品能反映現(xiàn)實生活和人的思想感情。藝術(shù)方面目標(biāo)：讓幼兒感受二拍子歌曲與三拍子歌曲的不同節(jié)拍感覺和不同的情趣。教師為兒童創(chuàng)設(shè)一個寬松、和諧的環(huán)境，提供各種科學(xué)活動設(shè)備和豐富多樣的有結(jié)構(gòu)性的材料，激發(fā)幼兒的好奇心，進(jìn)行科學(xué)探究活動。引導(dǎo)兒童能用自己的語言描述自己的發(fā)現(xiàn)、并與同伴、教師交流?？茖W(xué)方面目標(biāo)：能主動地、專心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動；觀察、比較、判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系，逐步建立等量觀念。在日常生活中注意滲透愛心教育與培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì)，鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。關(guān)心社區(qū)生活，主動與人交往，愿意了解社會生活。社會方面目標(biāo)：初步形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，愿意關(guān)愛弱小者，有愛心和同情心。組織專門的科學(xué)識字活動，并注重日常生活中的隨機識字教育。措施：讓幼兒欣賞優(yōu)秀的文學(xué)作品，學(xué)習(xí)其中優(yōu)美的詞語，創(chuàng)設(shè)情境，讓幼兒再現(xiàn)其中的內(nèi)容與情節(jié)。有主動探索漢字的愿望，初步了解漢字與實物、圖片之間的對應(yīng)關(guān)系。語言方面目標(biāo)：知道文學(xué)語言與日常生活語言的不同，能運用恰當(dāng)?shù)恼Z言、動作表現(xiàn)自己對文學(xué)作品的理解。中班幼兒的自我保健意識和能力要加強。在日常生活中，引導(dǎo)幼兒愛護(hù)公共財物，注意團(tuán)結(jié)協(xié)作，提高自我保護(hù)意識。加強幼兒生活自理能力的鍛煉，通過各種體育活動培養(yǎng)幼兒對心理環(huán)境的適應(yīng)能力。能及時收拾和整理小型體育器械。喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動，初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣。三、具體工作目標(biāo)與措施：健康衛(wèi)生方面目標(biāo)：具有一定的對環(huán)境的適應(yīng)能力和對疾病的抵抗能力。運用家長資源，配合幼兒園做好保教工作。關(guān)注幼兒社會性的發(fā)展，促進(jìn)幼兒良好個性、情感的養(yǎng)成。因此，本學(xué)期重點：在常規(guī)中，充分發(fā)揮游戲教育的優(yōu)勢，結(jié)合我班實際情況全面幼促進(jìn)兒發(fā)展。學(xué)習(xí)中已初步形成數(shù)概念，能較好進(jìn)行兩個特征分類及歸類，對圖形也有更進(jìn)一步的認(rèn)識；在語言方面，幼兒對早期閱讀、認(rèn)讀常見漢字的萌芽了興趣；在藝術(shù)方面，幼兒在繪畫、手工的技能、唱歌、舞蹈、節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展，更有個別幼兒在大肌肉