【正文】 學(xué)期中班班務(wù)計(jì)劃幼兒園秋季學(xué)期中班班務(wù)計(jì)劃－、班級(jí)分析本學(xué)期我們班共有37名幼兒，其中男孩20人，女孩17人，32人是從小班升上來的，另5人是新生插班，原小三班升上來的孩子通過以前的幼兒園集體生活，基本已形成了一定的生活、學(xué)習(xí)、游戲等常規(guī)，他們樂意參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，各方面能力都有較大的進(jìn)步和提高，但也有少部份幼兒規(guī)則意識(shí)較差，自主學(xué)習(xí)能力較弱，個(gè)別幼兒還有肥胖體征。積極開展體能訓(xùn)練活動(dòng)，要求活動(dòng)中要保持動(dòng)靜結(jié)合，讓幼兒有足夠的活動(dòng)量。及時(shí)表揚(yáng)有禮貌的幼兒，并給于適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。利用集體備課時(shí)間，班級(jí)教育成員應(yīng)針對(duì)本班的幼兒情況制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計(jì)劃和周目標(biāo)，以便班級(jí)工作更好地開展。二、教育教學(xué)方面我們要以園本的兒童觀和教育觀為依據(jù)，以目標(biāo)體系為指向，在課程內(nèi)容的整合上進(jìn)行深入的研究和探索。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。新的學(xué)期開始了，我們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去，盡量做到教師開心地工作，幼兒健康地生活。做好憑卡接送幼兒的工作。積極參加年級(jí)組的教研活動(dòng)。配合幼兒園和年級(jí)組開展各項(xiàng)活動(dòng)。如何能保證幼兒健康地成長呢？我想從以下幾個(gè)方面來開展：培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入。假如不小心摔倒了，要先保護(hù)好自己的頭和臉等，然后才能讓幼兒活動(dòng)。能記住父母名字，電話號(hào)碼及家庭住址，避免與家人失散。三、教育教學(xué)（一）本學(xué)期我班使用《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程》其重點(diǎn)是：根據(jù)本班幼兒的實(shí)際水平和興趣，開展形式多樣的教學(xué)活動(dòng)，在活動(dòng)中，有目的、有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒積極參與，主動(dòng)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們用多種感官去感知事物，鼓勵(lì)他們動(dòng)手操作，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。利用網(wǎng)絡(luò)和活動(dòng)剪影等形式，讓家長及時(shí)了解孩子在園的生活和學(xué)習(xí)情況。成立家長委員會(huì)。兒童迎新年活動(dòng)。數(shù)學(xué)領(lǐng)域：（1）能判斷對(duì)與錯(cuò)，辨認(rèn)物體的形狀、大小、高低。（2）認(rèn)識(shí)各種顏色。（3）通過各種方式讓家長及時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容以及在園的情況。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人；尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展。細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展。重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素。認(rèn)真督促填寫幼兒請(qǐng)假登記表和交接班記錄。盡量讓家長感到滿意、放心，以取得家長對(duì)班級(jí)工作的支持與配合。落實(shí)晨檢發(fā)牌制度。向本年級(jí)老師開放本班特色活動(dòng)并相互學(xué)習(xí)。展示本班特色成果。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對(duì)音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。積極邀請(qǐng)家長參與我們的活動(dòng)。四、班級(jí)管理每月定期召開班務(wù)會(huì)，總結(jié)上個(gè)月的工作情況，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法。根據(jù)中班具體情況，有針對(duì)性地出好家園共育欄目，及時(shí)向家長宣傳有關(guān)幼教知識(shí)，讓家長及時(shí)了解幼兒在園情況。總之，我將繼續(xù)努力把班級(jí)工作做好，爭取取得更好成績！。利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時(shí)與家長溝通。認(rèn)真制訂好月、周、日計(jì)劃。加強(qiáng)日常活動(dòng)中的安全管理。進(jìn)行賞識(shí)教育，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)，對(duì)于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表揚(yáng)，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人；尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展。學(xué)期末家長會(huì)。十二月份：開展教育沙龍活動(dòng)，特色活動(dòng)之我說。完善班級(jí)環(huán)境布置（環(huán)境中體現(xiàn)主題）。尋找合適機(jī)會(huì)請(qǐng)家長走進(jìn)課堂，通過各種途徑達(dá)到家園教育同步。五、家長工作做好家長工作，提高家園共育的效果。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。積極邀請(qǐng)家長參與我們的活動(dòng)。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力，利用空余時(shí)間開展故事比賽活動(dòng)。繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。將更多給他們關(guān)愛，消除他的緊