市安監(jiān)局“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭做知識型職工”活動實施方案(完整版)
【正文】 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由郝紅同志擔任，具體負責我局“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭做知識型職工”活動日常工作。開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭做知識型職工”活動，是工會組織新時期新階段貫徹落實黨以人為本的科學(xué)發(fā)展觀、保障職工的發(fā)展權(quán)、引導(dǎo)凝聚職工建設(shè)全面小康社會的重措施，有利于進一步保持和發(fā)揚工人階級先進性，引導(dǎo)職工在“三個文明”建設(shè)中發(fā)揮主力軍作用；有利于實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略。研究和創(chuàng)新新形勢下職工讀書自學(xué)的內(nèi)容和形式，結(jié)合實際工作，建立職工自學(xué)小組、職工讀書會、興趣小組等讀書自學(xué)組織。引導(dǎo)職工增強愛國主義、集體主義思想，確立誠實信用的道德情操和職業(yè)操守。必須不斷完善“創(chuàng)爭”機制。只有把“創(chuàng)爭”活動與安監(jiān)工作結(jié)合起來，“創(chuàng)爭”活動在全局才會有其真實的生命力。面向基層、面向生產(chǎn)大力開展技術(shù)創(chuàng)新、崗位練兵、技術(shù)比武、技能競賽活動，激發(fā)職工學(xué)習(xí)知識、更新知識、提高技能的積極性，推進單位高度重視、主動創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。二、總體目標用三年時間（到2011年），實現(xiàn)以下總體目標：在全局職工中樹立終身學(xué)習(xí)理念，使職工的學(xué)習(xí)能力、實踐能力、創(chuàng)新能力、專業(yè)技能明顯增強；建立全員學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)、團隊學(xué)習(xí)考評機制、激勵機制和用人機制；涌現(xiàn)出一批創(chuàng)新能力強、學(xué)習(xí)氛圍好、有理想、有道德、有文化、有紀律的高技能職工隊伍。充分利用各類學(xué)習(xí)資源，加強學(xué)習(xí)陣地建設(shè)。主動爭取行政支持，結(jié)合工作有目的、有計劃地向自學(xué)小組下任務(wù)，出題目，增強自學(xué)的目的性，努力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。必須統(tǒng)籌安排“創(chuàng)爭”活動。二、總體目標用三年時間（到2011年），實現(xiàn)以下總體目標：在全局職工中樹立終身學(xué)習(xí)理念，使職工的學(xué)習(xí)能力、實踐能力、創(chuàng)新能力、專業(yè)技能明顯增強；建立全員學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)、團隊學(xué)習(xí)考評機制、激勵機制和用人機制；涌現(xiàn)出一批創(chuàng)新能力強、學(xué)習(xí)氛圍好、有理想、有道德、有文化、有紀律的高技能職工隊伍。面向基層、面向生產(chǎn)大力開展技術(shù)創(chuàng)新、崗位練兵、技術(shù)比武、技能競賽活動，激發(fā)職工學(xué)習(xí)知識、更新知識、提高技能的積極性，推進單位高度重視、主動創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。只有把“創(chuàng)爭”活動與安監(jiān)工作結(jié)合起來，“創(chuàng)爭”活動在全局才會有其真實的生命力。必須不斷完善“創(chuàng)爭”機制。組長： 巴哈爾古麗副組長： 巴扎爾別克成員：全體教職工活動辦公室主任：胡安泰。教職工在學(xué)習(xí)的同時，做好筆記，并結(jié)合自己的工作實際，個人每月要有1篇讀書心得，一年至少完成1篇三千字以上的專題文章。四、管理與考核。學(xué)校對在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)突出的教職工要給予一定的優(yōu)惠與鼓勵政策，在職稱評定、考核、評優(yōu)、上予以傾斜?！坝谩贝賹W(xué)。力爭達到普會寺鎮(zhèn)創(chuàng)爭活動標準的科室、站所3個，達到縣總工會創(chuàng)爭活動標準的科室、站所2個。深入開展職工讀書自學(xué)活動。三、主要工作（一）認真開展主題教育。繼續(xù)加強與倉阿迪社區(qū)、邊防大隊的共建聯(lián)系，進一步深化共建內(nèi)容，創(chuàng)新共建形式，完善共建機制，互通有無，加深理解，互學(xué)互助，共同提高，使我局“創(chuàng)爭”活動再上一個新臺階。中共溫宿縣委黨校 2013年2月15日。積極響應(yīng)縣委號召，認真搞好群眾性的思想發(fā)動，通過掛標語、辦板報、作報告、搞座談，大力宣揚先進單位和個人的事跡，并積極開展“學(xué)先進，比貢獻”活動和征文活動，使學(xué)習(xí)先進個人活動成為廣大干部職工的自覺行動。（二）繼續(xù)開展職工讀好書活動。大力開展各種貼近實際、貼近職工的崗位練兵和業(yè)務(wù)技能競賽活動，提高職工業(yè)務(wù)素質(zhì)、服務(wù)質(zhì)量和工作效率。深入基層調(diào)研，制定“創(chuàng)爭”規(guī)劃。坎蘇牧業(yè)學(xué)校 2014年9月第四篇：創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做知識型職工活動實施方案確山縣普會寺鎮(zhèn)工會聯(lián)合會開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做知識型職工”活動實施方案為深入貫徹黨的十八大精神，全面提升職工隊伍素質(zhì)，促進單位和諧、持續(xù)、健康發(fā)展，按照確山縣總工會的工作部署，決定繼續(xù)深入開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做知識型職工”活動（以下簡稱“創(chuàng)爭”活動）。要教育和引導(dǎo)教職工樹立終身學(xué)習(xí)的思想，組織教
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