【正文】 及時(shí)采取果斷措施進(jìn)行 處理。半寄宿制學(xué)校和幼兒園的食堂工作人員要經(jīng) 過培訓(xùn),每年要體檢一次并取得健康合格證方可上崗。(5審議批準(zhǔn)學(xué)校應(yīng)急處置工作報(bào)告等。為本校發(fā)生的一次中毒 100人及以上,未出 現(xiàn)死亡病例的事件,或不足 100人,出現(xiàn)死亡病例的事件。、落實(shí)責(zé)任:學(xué)校按照 “ 校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)具 體負(fù)責(zé)、各部門協(xié)調(diào)配合 ” 的食品安全工作機(jī)制,實(shí)行分級(jí)管理、分 級(jí)響應(yīng),落實(shí)各自職責(zé)。改善學(xué)校 衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件。加強(qiáng)對(duì)傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療。、群防群控:學(xué)校建立組織,實(shí)行科學(xué)民主決策,依 法規(guī)范應(yīng)急救援工作,確保應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、權(quán)威性和可操作性。三級(jí),一般事件,為本校一次中毒 99人以下,未出現(xiàn)死亡病例 的事件。(6 向縣教育系統(tǒng)食品安全事故應(yīng)急指揮部報(bào)告事故救援情況。,專庫存放,要建標(biāo)立卡。(幼兒園 要建立食品衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組, 校長(園 長任組長。學(xué)校(幼兒園發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故,應(yīng)立即向 就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)(衛(wèi)生院 發(fā)出醫(yī)療救援, 并撥打 “120” 醫(yī)療搶救電話。事故應(yīng)急處理人員由中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組組長統(tǒng)一調(diào) 度,必要時(shí)可向所屬各校抽調(diào)人員進(jìn)行支援。對(duì)處置不當(dāng),貽誤戰(zhàn)機(jī),造成惡劣影響 或嚴(yán)重后果的直接責(zé)任人, 要?jiǎng)衿湟剔o職或責(zé)其辭職, 或給予免職 處理。主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況，做好秩序維護(hù)等工作。強(qiáng)化督查。食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生后必須及時(shí)報(bào)告。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重食品衛(wèi)生安全事故，應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)和衛(wèi)生防疫部門發(fā)出醫(yī)療求援，并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重食品衛(wèi)生安全事故后，應(yīng)立即封存食堂菜肴樣品、可疑食品，以便及時(shí)查找致病原因。對(duì)導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅追究。（三）科學(xué)決策、群防群控學(xué)校建立組織，實(shí)行科學(xué)民主決策，依法規(guī)范應(yīng)急救援工作，確保應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、權(quán)威性和可操作性。（四）食堂工作人員應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到勤洗手、勤剪指甲；勤洗澡理發(fā)，勤洗衣服。學(xué)生餐具要按要求消毒。食品、飲用水衛(wèi)生安全是學(xué)校安全教育和安全治理的重要內(nèi)容。蔣智群負(fù)責(zé)通知班主任教師和家長。〔注：病人發(fā)生嘔吐時(shí)，切忌止吐。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品銷售人員的教育培訓(xùn)及治理，定期進(jìn)展身體健康檢查，不賣三無食品食品。學(xué)校食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案2為保障師生的身體安康和生命安全，保證正常教學(xué)秩序、我校加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生工作治理，提高生疏，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把維護(hù)學(xué)生健康和生命安全放在首位。定期組織學(xué)校食堂治理人員和從業(yè)人員進(jìn)展身體健康檢查，進(jìn)展食品衛(wèi)生、養(yǎng)分學(xué)問、食品加工學(xué)問的培訓(xùn)，使他們了解《食品衛(wèi)生法》等法規(guī)的根本精神及食品衛(wèi)生的根本要求。作為學(xué)校衛(wèi)生工作的主要任務(wù)是：監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況；對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣；改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件；加強(qiáng)對(duì)傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療。要加強(qiáng)學(xué)校日常監(jiān)測(cè)、堅(jiān)持群防群控，及時(shí)分析、評(píng)估和預(yù)警。四、使用范圍本預(yù)案適用于發(fā)生在我校食品中毒重大、較大、一般突發(fā)事件。工作人員要經(jīng)過培訓(xùn)，每年要體檢一次并取得健康合格證方可上崗。七、食物中毒應(yīng)急反應(yīng)運(yùn)行體系 ，任課教師或班主任如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常情況應(yīng)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映，及時(shí)采取果斷措施進(jìn)行處理。校長應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷，以人為本采取果斷措施，安排教職工各就各位組織救援行動(dòng)。耐心解答家長提出的問題，盡力為家長做好服務(wù)工作。八、其他。涉嫌犯罪的，移交有關(guān)部門處理。學(xué)校發(fā)生事故后，應(yīng)立即封存食物樣品，保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，以便有關(guān)部門現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查、核實(shí)、取證、采樣。嚴(yán)把食物采購關(guān)，要認(rèn)真落實(shí)安全管理程序，填寫記錄表，堅(jiān)持飯菜留樣。領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)有：（1）啟動(dòng)學(xué)校重大食品衛(wèi)生安全事件應(yīng)急預(yù)案；（2）領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)事故應(yīng)急處置工作；（3）負(fù)責(zé)事故應(yīng)急處置事項(xiàng)的決策；（4）負(fù)責(zé)上報(bào)與事故相關(guān)的重要信息；（5）向區(qū)教育系統(tǒng)食品安全事故應(yīng)急指揮部報(bào)告事故救援情況。、快速行動(dòng)：學(xué)校對(duì)所發(fā)生的食品安全事故要作出快速反應(yīng)，及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)格控制事故發(fā)展和勢(shì)態(tài)蔓延，有效開展應(yīng)急救援工作，認(rèn)真做好食品安全事故的救治、處理及整改工作。成員：副校長、中層主任。凡未取得健康證和未參與食品衛(wèi)生學(xué)問培訓(xùn)或培訓(xùn)不合格的人員一律不得從事學(xué)校食堂工作。在認(rèn)真做好學(xué)校食品進(jìn)貨、加工、消毒、留樣等工作的根底上，盡最大可能防止食物引起的中毒大事的發(fā)生，保障師生身體安康和生命安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，特制定本預(yù)案。建立學(xué)生到校狀況報(bào)告制度，以便準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)生的身體安康狀況?！扯?、搶救措施值班人員或任課教師每天堅(jiān)持晨檢、課檢，假設(shè)覺察有食品中毒現(xiàn)象的師生，準(zhǔn)時(shí)通知現(xiàn)場(chǎng)總指揮。疏散人群，為搶救車進(jìn)場(chǎng)做預(yù)備。當(dāng)發(fā)生師生食品、飲用水衛(wèi)生安全責(zé)任事故時(shí)，能準(zhǔn)時(shí)正確地應(yīng)對(duì)，將損失降低到最低程度，切實(shí)保障全校師生教職員工的安全與安康，特制定本預(yù)案。（二）要建立食品衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長。（五）食堂食物要求專人管理，專庫存放，要建標(biāo)立卡。對(duì)可能引發(fā)的食品安全事故，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制。對(duì)事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急方案順利實(shí)施的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長統(tǒng)一調(diào)度，辦公室具體