小班繪本啊嗚(完整版)
【正文】 察第三幅圖，講述故事：小猴說：“讓我看看，真的，啊嗚的臉雪白雪白的！”小猴也看到了啊嗚 它是雪白雪白的?教師出示ppt課件 引導(dǎo)幼兒說出更多雪白雪白的東西。觀察圖片，感受故事人物的心理變化，知道要勇敢。圖片上有什么？（幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)講述，要求表達(dá)清晰、響亮）教師講故事：晴朗的天氣，四個(gè)可愛的小動物在草地上玩兒。—剛才小兔說的腦袋又大又圓是什么？（蛋糕）——小猴說的雪白雪白是什么？（奶油）——小貓說的紅紅是什么？（櫻桃、草莓）第九幅圖，講述故事：原來啊嗚不是怪物，是個(gè)奶油大蛋糕呀！大家一起吃蛋糕，啊嗚、啊嗚真好吃?；顒舆^程：一、導(dǎo)入故事，引起興趣：1．今天我給你們講個(gè)好聽的故事，想聽嗎？不過聽故事之前，我先要測試你們的小耳朵靈不靈！聽，（音效“啊嗚”），這是什么聲音？你們在哪里聽過？啊嗚就藏在我講的故事里，你們得把啊嗚從故事里找出來，好嗎？二、理解故事，大膽聯(lián)想： ，故事里還有誰呢？哦，是小動物們！有幾個(gè)小動物？我們一起數(shù)一數(shù)！他們是誰呢？（長耳朵的是、喵喵喵是、長尾巴的是，還有穿綠色背心的是小熊）（根據(jù)不同的特點(diǎn)幫助幼兒分辨幾個(gè)小動物）2．教師講故事：（1）觀察第一幅圖，引起第一次猜測。：又大又圓、雪白雪白、血紅血紅及短句“xx的xx，啊嗚啊嗚真好吃”。那你覺得什么東西也是血紅血紅的嗎？師：小動物們看了啊嗚，都說（放課件）。四、引導(dǎo)找找有什么好吃的，并說一句簡單的話： xx的xx，啊嗚啊嗚真好吃。2．按聲音提示，進(jìn)行手口一致的點(diǎn)數(shù)。小結(jié)：聽到幾次聲音，就“吃”幾口，要不多也不少哦！3． 今天老師也帶來了一個(gè)蛋糕，先輕你找找蛋糕上的洞洞，然后聽聽聲音，用手指來吃吃蛋糕?！倍⑼暾喿x繪本。（4）繼續(xù)播放ppt,提問：“快看，還有誰誰來了？（小灰兔）我們也和小灰兔大聲招呼吧！那小灰兔是怎么走路的？”教師小結(jié)：小灰兔是一步一步跳啊跳？我們也像小灰兔一樣蹦蹦跳吧？教師帶領(lǐng)孩子邊學(xué)邊說：像小灰兔一樣蹦蹦跳。師：“今天我們玩得真開心，還認(rèn)識了這么多的動物朋友，你最喜歡哪個(gè)動物朋友？你能說說它是怎么走路的嗎？現(xiàn)在，我們就學(xué)你喜歡的朋友的樣子一步一步走啊走，到外面去玩吧！”。）（6）出示ppt大老虎圖片，（配班老師扮演大老虎：“啊嗚、啊嗚”）師問：“這是什么聲音？誰來啦？怎么辦？”師喊：“我們快逃??！”教師帶幼兒用小動物走路的姿態(tài)進(jìn)行逃跑。教師在有動詞“走、爬、揺、跳、跨”的畫面上停頓一會兒，請幼兒一起重復(fù)動
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