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地質(zhì)隊“三嚴三實”專題教育工作座談會講話稿推薦5篇(完整版)

2024-10-08 22:59上一頁面

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【正文】 一是個別單位黨委重視程度不夠。從備查資料上報情況看:多數(shù)單位做的較好,工作中會議記錄、問題清單和情況報告都準備得不錯,特別是103隊、106隊,他們備查資料齊全、質(zhì)量高;問題清單中問題列的實,措施具體;原始記錄內(nèi)容全、記錄認真;學習資料收集整理的好。切實做到思想上重視、行動上自覺。專題教育不能只教育別人、自己不受教育,領導干部要既當推動者,更當參與者、示范者;不能跑題走偏,必須突出主題,把本地本單位本人的不嚴不實問題找準改實;不能搞成一次活動,要積極探索融入日常思想政治建設的有效途徑;不能擴大范圍,要緊緊抓住縣處級以上領導干部這個“關鍵少數(shù)”;不能搞形式主義、走過場,閉門空談而不查擺和整改問題;不能兩張皮,要堅持兩手抓、兩促進,與改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作緊密結(jié)合。趙xx同志對深化專題教育,提出四點重要要求:一要強化專題教育的責任。一、中組部推進“三嚴三實”專題教育工作座談會主要精神近日,中組部在xx召開推進“三嚴三實”專題教育工作座談會,中央政治局委員、中央書記處書記、中組部部長趙xx同志出席會議并作重要講話。主要有以下特點:各級黨委書記帶頭講黨課,有深度、效果好;學習研討由淺入深,形成良好氛圍;突出問題導向,從一開始就重視查找解決問題,堅持以上率下,邊學邊改。三要著力解決不嚴不實問題。二是切實加強學習,提高認識。此外,局黨委專門制定了中心組專題學習研討方案,利用3天時間,開展學習研討,深入學習領會總書記系列重要講話特別是視察xx重要講話精神,圍繞“嚴以修身,堅定理想信念,把牢思想和行動的‘總開關’”專題,精讀細研。局屬各單位也按照要求制定了問題清單,工作做得比較實。按省委要求每次專題研討都要有具體方案,我們在下發(fā)的備查資料準備的《通知》里面也明確了要準備第一次學習研討方案。有的單位不善于正視當前班子和自身存在的問題,沒有從制約本單位發(fā)展的“瓶頸”入手深分析、挖根源,查找到的問題仍停留在表面。“三嚴三實”專題教育作為黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化,作為加強黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措,屬于領導干部經(jīng)常性學習教育內(nèi)容,不分批次、不劃階段、不設環(huán)節(jié),它不是一次活動。有的單位對自身存在的問題研判不準,對職工出現(xiàn)的消極情緒辦法不多,依靠自身優(yōu)勢主動闖市場、找項目的積極性和自信心明顯不足,遇到困難就把問題上交,等靠要的思想一定程度上還存在。充分認清當前形勢任務,認真組織專題學習研討一是要細化學習研討子專題。四是要開展研討質(zhì)量評估。今年底召開的黨委民主生活會和黨支部組織生活會,要以踐行“三嚴三實”為主題,對照總書記重要指示特別是視察xx重要講話精神,對照正反兩方面典型,聯(lián)系個人思想、工作、生活和作風實際,深入進行黨性分析,嚴肅認真開展批評和自我批評。二是要統(tǒng)籌兼顧抓整改。4月21日,中央召開“三嚴三實”專題教育工作座談會,劉云山同志出席會議并作重要講話,強調(diào)要深入學習貫徹總書記系列重要講話精神,認真落實黨中央部署,突出教育主題、強化問題導向、貫徹從嚴要求、堅持以上率下、注重講究實效,確保專題教育取得實實在在的效果。第一,開展“三嚴三實”專題教育,是落實全面從嚴治黨的迫切需要。總書記在深入內(nèi)蒙古考察指導工作時,提出了“打造祖國北疆亮麗風景線”的殷切希望??偟膩砜矗颐它h員干部隊伍狀況是好的,在推動改革發(fā)展穩(wěn)定的各項工作中,認真履行職責,兢兢業(yè)業(yè)工作,為促進經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重要貢獻。要搞好專題教育,就必須把學習教育放在首位,深入學習研討黨的政策理論,苦練黨性內(nèi)功。要在強化整改落實上下功夫,發(fā)揚講認真的精神,始終堅持嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律,圍繞查擺出來的“不嚴不實”問題,認真梳理、列出清單,研究制定整改落實方案,提出實實在在、明確具體、便于實施的整改措施,切實推動新問題、老問題一起解決。前不久,盟委先后召開萬名干部下基層四級示范抓引領動員會和全盟加快推進全面工作動員大會,正式發(fā)出干部下基層和加快推進全盟各項工作的“動員令”。各地各部門和廣大黨員干部要自覺踐行“三嚴三實”要求,自覺遵守各項規(guī)章制度和紀律要求,嚴格執(zhí)行落實村務財務、廉潔自律、日常管理等方面的制度,真正轉(zhuǎn)變作風、樹立形象、當好表率。要堅持因地制宜、分類施教,有重點、有針對性地開展專題教育培訓,對縣處級干部要重點培訓,對后備干部要長期培訓,對基層干部要聯(lián)動培訓,突出專題教育重點,擴大專題教育廣度。加強學習教育的目的是為了付諸行動,只有把“三嚴三實”落實到實踐中去才會化為現(xiàn)實力量。一方面,要從嚴強化基層黨組織的政治引領功能。四、加強組織領導,確?!叭龂廊龑崱睂n}教育取得實效 各地各部門要把開展好專題教育作為一項重大政治任務,思想上高度重視,力量上全力以赴,抓緊抓實、抓出成效。各地各部門特別是一把手要當好表率,帶頭抓學習、講黨課、查問題、嚴批評、促整改,切實形成黨委班子帶四大班子、上級帶下級、主要領導帶班子成員、班子成員帶環(huán)節(jié)干部,一級抓一級、一級帶一級、層層作示范的生動局面。同志們,搞好這次專題教育任務重、要求高。大家一致認為。第一,要深刻領會專題教育的重要意義。第二,要深刻領會“三嚴三實”的本真內(nèi)涵。講認真就是嚴。作為黨員干部,必須堅守黨最本真的東西。開展“三嚴三實”專題教育。三要堅決防止形式主義?!芭_上十分鐘,臺下十年功”。從領導干部自身講,分清哪些問題根子出在理想信念動搖上,哪些出在黨性觀念不強上,哪些出在宗旨意識淡薄上,哪些出在道德品質(zhì)不高上,哪些出在遵守法紀不嚴上。針對思想困惑、認識模糊的問題,在學習研討中找到答案、去偽存真;針對習以為常、不以為然的問題,在學習研討中認清危害、厘清是非;針對工作中的重點難點問題、群眾關心關注的問題,在學習研討中尋求對策、拿出措施,真正把“不嚴不實”的表現(xiàn)和癥結(jié)找到,把整改的方向和措施找到。學習研討一定要有深度,見人見事、觸及問題,追本溯源、深化認識,增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。鄭板橋有句詩,“隔靴搔癢贊何益,入木三分罵亦精”。把“不嚴不實”的問題梳理清楚,有什么問題就解決什么問題,哪些方面群眾意見大就著重解決什么問題。整改效果怎么樣,要聽取干部群眾的意見。要制定有效管用的制度、強化制度的剛性執(zhí)行,防止打折扣、搞變通,防止“破窗效應”。黨委要全面負責本地區(qū)本部門本單位的專題教育,認真謀劃安排,精心組織實施,扎實有效推進。第三,要突出以上率下。我就講這些。全省縣處級以上領導班子和領導干部堅持做到“三個擺進去”,在學習研討中知不足、找原因、抓整改。比如,學習谷文昌不論肩負重任,還是身處逆境,從未忘記黨員身份,從未褪去黨員底色。由省領導帶隊,逐一到84個縣(市、區(qū))檢查經(jīng)濟社會發(fā)展和黨的建設情況,督促各地持續(xù)改進作風、凝心聚力、積極作為、推動發(fā)展。省委常委在抓好自身教育的同時,深入分管單位和基層,開展一次專題調(diào)研,參加一次專題研討,列出一張問題清單。省委新班子突出把黨的紀律和規(guī)矩挺在前面,突出重點人群、重點領域、重點區(qū)域,邊學邊改、立行立改,全面落實從嚴治黨要求。近年來,中央嚴肅查處了白恩培、仇和等重大腐敗案件。大家一致認為,要修信仰之魂,堅守共產(chǎn)黨人精神家園,做政治上的明白人。開展嚴禁違規(guī)插手干預工程建設、嚴禁違規(guī)插手土地征用、嚴禁違規(guī)插手礦產(chǎn)資源開發(fā)利用、嚴禁違規(guī)使用扶貧救災和社保資金、嚴禁收受“紅包”、嚴禁違反黨的組織人事紀律等“六個嚴禁”專項整治。黨組中心組圍繞“嚴以修身”專題已組織2次集中學習研討,大家把自己擺進去,直面問題,深挖根源,研究對策,實現(xiàn)思想上的升華、作風上的轉(zhuǎn)變。深入推進機關職能轉(zhuǎn)變,對重點司局、關鍵環(huán)節(jié)、要害崗位進行職能和機構(gòu)調(diào)整撤并,推進輪崗交流。同時,我們把敢于直面問題、勇于攻堅克難作為對黨忠誠、干事創(chuàng)業(yè)的基本要求,舉全委乃至全系統(tǒng)之力,以敢于擔當、敢涉險灘、敢啃“硬骨頭”的精氣神,主動承擔和協(xié)調(diào)解決事關當前和長遠的經(jīng)濟社會領域重大問題,特別是全力推進重大經(jīng)濟體制改革,彰顯中央全面深化改革的決心、信心和成效。大家普遍反映,專題教育以黨組織書記講黨課啟動開局,是一個很好的創(chuàng)新,是加強思想政治建設的好抓手,好就好在把領導干部自己擺了進去,具有鮮明的問題導向和現(xiàn)實針對性。4至5月份,部黨組成員帶隊分赴9個省區(qū)市調(diào)研;6月份,組織兩個調(diào)研組赴12個省區(qū)市開展黨風廉政建設專題調(diào)研,對其他20個省區(qū)市進行書面調(diào)查,深入查找“不嚴不實”問題;6至7月份,對12個省區(qū)市的125個人社窗口單位作風建設情況進行了明察暗訪;部屬各單位召開不同層次的座談會,對“不嚴不實”問題進行全面排查摸底。用好正反兩面鏡子 營造企業(yè)良好政治生態(tài) 中石化黨組中石化在“三嚴三實”專題教育中,注重從正面典型中汲取力量、見賢思齊,從反面典型中汲取教訓、引為戒鑒,著力營造從嚴從實、風清氣正的企業(yè)政治生態(tài)和管理生態(tài)。黨組要求各部門各單位都要聚焦“不嚴不實”問題,同步抓好整改。心理健康教育4月21日,“三嚴三實”專題教育工作座談會在京召開,中共中央政治局常委、中央書記處書記劉云山在會上強調(diào),要深入學習貫徹總書記系列重要講話精神,認真落實黨中央部署,突出教育主題,強化問題導向,貫徹從嚴要求,堅持以上率下,注重講究實效,確保專題教育取得實實在在的成果。要自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣,守住校園這片潔凈的樂土,不讓社會上一些唯利是圖、金錢至上、拜金主義思想所迷惑。班級是一個集體,課堂中的矛盾糾紛是少不了的,作為課堂的引導者,在處理矛盾糾紛的時候切忌優(yōu)柔寡斷,要敢于作出決定,采取有力的措施,使其在蔓延或萌發(fā)狀態(tài)中得以根除。我黨成立的出發(fā)點便是實現(xiàn)人民的利益,黨和政府的一切行動和政策都是為了群眾,讓老百姓享有自由、民主和平等,享有法律和政策的保護,享有應該享有的福利。一、忠誠教育將“忠誠”列于首位,這是由教育在黨的事業(yè)中的重要地位所決定。塑造人類靈魂的神圣職責。對于每一個教育工作者來說,只有做到了“忠誠”,才會有事業(yè)上的敬業(yè)精神,靜下心去教師育人,做優(yōu)秀的人類靈魂的工程師。十八屆三中全會以后,全面深化改革開放,實現(xiàn)偉大中國夢的進程全面鋪展開來,改革創(chuàng)新的時代精神是我黨在長期發(fā)展過程中不斷摸索形成的,是我黨在全面建設小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的強大精神動力。此外,我們在對待學生的時候,要堅持一切為了學生,一切以學生需要為本,對待學生人人平等。從某種意義上講,班主任務實的工作作風,對整個班級的學風的形成具有直接的影響。學習貫徹這種精神,關鍵是要緊密結(jié)合自己的教育教學工作,提升個人修養(yǎng),嚴明工作紀律,腳踏實地工作,堅持以學生為本,真正做到教書育人,在自己的教學崗位上作出突出的成績。直屬企業(yè)重點解決黨建工作弱化、謀劃工作不實、內(nèi)部管理不嚴、風險防范不力等突出問題。黨的十八大以來,中央查處了***、***、徐才厚、令計劃、蘇榮等嚴重違紀違法案件,充分表明了以習近平同志為核心的黨中央堅決維護黨的集中統(tǒng)一、堅持全面從嚴治黨、堅定不移懲治腐敗的鮮明態(tài)度和堅強意志。針對查找出來的問題,各單位一條一條梳理,一項一項分析,對號入座、主動認領,列出問題清單,明確整改責任。5月26日,部黨組圍繞“嚴以修身”進行第一專題學習研討。人社部黨組認真貫徹落實中央要求,堅持嚴的標準、實的作風,把這項重大政治任務緊緊抓在手上,深入扎實推進。以專題教育促進發(fā)展改革各項工作。把先期開展的“推進機關定位轉(zhuǎn)型”學習討論活動嵌入專題教育,作為前奏和鋪墊,著力深化簡政放權(quán)、放管結(jié)合、優(yōu)化服務、轉(zhuǎn)變職能,推動機關職能、工作方式和作風再定位再調(diào)整再轉(zhuǎn)型。突出治理干部管理不嚴,推動巡視、審計兩個“全覆蓋”,嚴肅查處違紀違法干部,保持剎風正紀強勁勢頭。要修擔當之責,為黨和人民的事業(yè)沖鋒在前,做發(fā)展的開路人。省委認真學習、深入領會總書記諄諄囑托,結(jié)合學習貫徹中央“三嚴三實”專題教育座談會精神,省委常委班子多次開展案件反思教育,幾次召開案件通報會,通報白恩培、仇和等腐敗案件情況,通過專題教育引導黨員干部認清其腐敗本質(zhì)和嚴重危害,才能肅清惡劣影響,正本清源、重建政治生態(tài)的“青山綠水”。全省形成和保持懲治腐敗、狠剎“四風”、掃黑除惡“三個高壓態(tài)勢”,查處了一批違紀違法典型案件和違反中央八項規(guī)定精神問題,打掉一批黑惡勢力犯罪集團。突出問題導向,在反思剖析中正本清源。中央對山西省委班子調(diào)整后,省委新班子自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,堅決貫徹關于“山西要在全面從嚴治黨、嚴格執(zhí)行黨紀黨規(guī)上先走一步”的重要指示,扎實開展“三嚴三實”專題教育,努力修復和營造風清氣正的政治生態(tài)。注重承上啟下解決問題,用嚴和實的作風推動事業(yè)發(fā)展??倳浿赋?,谷文昌同志的事跡同焦裕祿、楊善洲同志的事跡一樣,展示了一名共產(chǎn)黨員和一名領導干部的堅強黨性、遠大理想、博大胸懷、高尚情操,是縣委書記的好榜樣。部分省、部門和單位的黨委(黨組)負責同志在會上交流發(fā)言,現(xiàn)將發(fā)言摘編刊發(fā)。上級領導機關、領導干部做出樣子,下面就會跟著來、照著做。組織部門要履行牽頭組織實施的責任,從一開始就要從嚴從實,重要節(jié)點步步銜接、環(huán)環(huán)相扣,具體工作明確責任、落實到位,采取走訪調(diào)研、明察暗訪、隨機抽查等方式,及時了解情況、有效傳導壓力。立足于教育提高,促其改進;對群眾意見大、不能認真解決問題、沒有明顯成效的,要進行組織調(diào)整。有些“不嚴不實”的問題,往往上下交織。要立說立行、邊學邊改。整改措施要實在?!斗桨浮诽岢隽恕皟蓪φ杖?lián)系”的要求,各地區(qū)各部門各單位要認真抓好落實。班子成員要在深入學習總書記系列重要講話精神、深入學習黨章的基礎上,把自己擺進去、把職責擺進去、把實際思想和工作擺進去,交流彼此的觀點、分享各自的體會,踴躍發(fā)言、討論起來,互相啟發(fā)、形成共識。抽絲剝繭、抓住實質(zhì),才有穿透力。要把中央精神領會透,把握實質(zhì)、得其要義;要深入基層、廣泛調(diào)研,了解黨員干部的思想作風狀況,了解群眾想什么盼什么,想清楚講什么、怎么講,并親自動手撰寫講稿。必須緊密聯(lián)系實際,在解決具體問題上有進展、有突破,在深化“四風”整治、鞏固拓展教育實踐活動成果上見實效,在守紀律講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)上見實效,在真抓實干、推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實效。特別是要把握好3條。具體到個人,就是要爭做“三嚴三實”的好干部,就是要做到“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”,就是要心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒,就是要對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當。“三實”,體現(xiàn)了我們黨的思想路線,體現(xiàn)了黨始終
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