【正文】 考核，并做出綜合鑒定，形成書面意見，提交名師工作室領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室確定評估等級。通過名師自身深入研究及與相關(guān)教師討論并實(shí)踐，熟悉相關(guān)學(xué)科新課改理念，新課改的一些做法，在實(shí)踐中摸索新課標(biāo)下高效課堂的具體操作方法并為其他學(xué)科起一個(gè)樣板輻射作用，從而推動和促進(jìn)新課改。（1）由符合名師工作室主持人條件的教師提出申請，并附相關(guān)證明材料、名師工作室工作方案；（2）學(xué)校評審小組根據(jù)本《辦法》要求、申請者一貫表現(xiàn)以及所提供的材料進(jìn)行評議、打分、投票和推薦；（3）經(jīng)校委會審議通過，并公示一周無異議后，確定名師工作室主持人名單。④名師工作室主持人和研修成員在工作周期內(nèi)，每年至少完成一份推動學(xué)校教育教學(xué)改革與發(fā)展的決策咨詢報(bào)告、意見建議或?qū)W科（領(lǐng)域）專項(xiàng)分析報(bào)告，面向教師、家長或?qū)W生作一個(gè)具有較高質(zhì)量的專題講座。在每個(gè)工作室的研修成員的工作周期內(nèi)，必須達(dá)到以下具體目標(biāo)之一。為我校探索教育教學(xué)改革作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。②名師工作室主持人必須聚焦課堂教學(xué)。：（1）江西省特級教師；（2）江西省學(xué)科帶頭人。四、名師工作室的職責(zé) ；通過對年青教師的聽課和跟蹤了解，發(fā)現(xiàn)年青教師在工作中的問題并確定指導(dǎo)方案，定期指導(dǎo)并共同研究幫助其改決問題，使之快速成長為較優(yōu)秀的教師和班主任。每年年初、年末寫出工作計(jì)劃和工答總結(jié)，報(bào)名師工作室領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。搭建優(yōu)秀教師間合作交流、共同提高的成長平臺，充分發(fā)揮名師的示范、引領(lǐng)、輻射作用，促進(jìn)全校教育事業(yè)更好更快地發(fā)展，學(xué)校黨支部和校委會結(jié)合我校實(shí)際研究決定打造”福源小學(xué)名師工作室”。(二)教學(xué)引領(lǐng)：以教育教學(xué)為中心，開展專題研究，引領(lǐng)學(xué)科建設(shè)。（六）：名師工作室同工作室每個(gè)成員簽訂中青年教師培養(yǎng)責(zé)任書，深入研究培養(yǎng)目標(biāo)、途徑，規(guī)定雙方職責(zé)及評價(jià)辦法，努力培養(yǎng)一批理論水平高、教學(xué)業(yè)務(wù)精、創(chuàng)新能力強(qiáng)的骨干教師。以課題為引領(lǐng)，研究教學(xué)中存在的問題。外出觀摩學(xué)習(xí)。其他教師（含青年教師）主動或經(jīng)學(xué)校指定開展校際交流課一次獎(jiǎng)勵(lì)100元。四、教師培養(yǎng)目標(biāo)（一）工作室成員人數(shù)及構(gòu)成工作室有6名成員，共7人。（4）掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，有一定的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。工作室成員根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況，科學(xué)地制定出本人的三年發(fā)展規(guī)劃，明確今后自己專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和步驟。探索幼兒在節(jié)奏活動中的學(xué)習(xí)方法和策略。（五）研究的預(yù)期成果及呈現(xiàn)方式我們要達(dá)到的預(yù)期目標(biāo)是：通過課題研究，使教師對“幼兒參與音樂節(jié)奏活動”有一個(gè)全新的認(rèn)識?？偨Y(jié)階段要完成課題實(shí)驗(yàn)報(bào)告，研究成果歸類整理。，做好檔案資料的保管工作。（四）工作室成員的職責(zé)、遠(yuǎn)期目標(biāo)配合工作室領(lǐng)銜人共同制訂具體培養(yǎng)計(jì)劃并上傳工作室網(wǎng)站。如：教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、教育敘事、教學(xué)論文、課例視頻、學(xué)生活動、理論導(dǎo)讀、教學(xué)課件、圖片照片等。（6）使用電子郵箱和工作，保持聯(lián)系便于工作開展。由工作室根據(jù)研究方向確定主題，每月集體研究一次。廣泛閱讀教育報(bào)刊雜志，每學(xué)期至少能圍繞一個(gè)專題收集相關(guān)文獻(xiàn)資料。認(rèn)真做好教學(xué)后記、教學(xué)反思、教學(xué)案例評析、教材分析，及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新教學(xué)模式。根據(jù)工作方案制定名師工作室成員考核標(biāo)準(zhǔn)，考核結(jié)果作為教師年終考核、績效考核、評優(yōu)評先、職稱晉升的依據(jù)。5．學(xué)校每年為每個(gè)名師工作室下?lián)芄ぷ鹘?jīng)費(fèi)，用于添置辦公設(shè)備、報(bào)刊書籍。團(tuán)隊(duì)任務(wù)1．開展教學(xué)研究。工作室教學(xué)、教研成果應(yīng)以論文、專著、研討會、報(bào)告會、公開教學(xué)、專題講座等形式向外輻射、示范，引領(lǐng)全校乃至全縣學(xué)科課堂教學(xué)改革。2．每周期考核的結(jié)果分為優(yōu)秀、合格和不合格三個(gè)等級，對優(yōu)秀名師工作室予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；不合格者不再命名和授牌。4．開展網(wǎng)絡(luò)研討。每個(gè)名師工作室每月集中活動時(shí)間不少于2天，每學(xué)年上展示課、示范課或研究課不少于10節(jié)(其中名師本人不少于2節(jié))。6．學(xué)校每年撥出名師培養(yǎng)專用經(jīng)費(fèi)10萬元，用于名師團(tuán)隊(duì)的外出培訓(xùn)、考察學(xué)習(xí)等。二、名師工作室的性質(zhì)名師工作室是師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的名師主持的開展教育教學(xué)研究與實(shí)踐的學(xué)術(shù)組織，是以名師培養(yǎng)人選姓名命名的、由同一學(xué)科領(lǐng)域骨干教師共同組成的集教學(xué)、研究、培訓(xùn)等職能于一體的非行政性機(jī)構(gòu)，是具備先進(jìn)教育思想并以課題研究為重點(diǎn)的、教學(xué)相長的交流平臺。虛心接受名師指導(dǎo)、檢查、評估，及時(shí)向名師匯報(bào)工作，積極主動參與名師工作室的各項(xiàng)工作，熱情參加教育教學(xué)研究，充分發(fā)揮主體能動作用，協(xié)同名師完成工作室計(jì)劃。指導(dǎo)教師每學(xué)期作一次教師培訓(xùn)講座，工作室成員在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下每人每學(xué)期承擔(dān)一次校級范圍內(nèi)以上的專題講座。（2）工作室成員的考核由其領(lǐng)銜人和領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)，主要從思想品德、理論提高、管理能力、教育教學(xué)能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)，考核不合格者則調(diào)整出名師工作室；同時(shí)按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進(jìn)入工作室。期末召開一次工作室成員的總結(jié)會議，展示研究成果、分享成功經(jīng)驗(yàn)、分析存在問題等。工作室成員每月在工作室集中一次，不得以任何理由缺席。，做好臺帳工作。、達(dá)成的研究目標(biāo)、預(yù)期成果及呈現(xiàn)方式，負(fù)責(zé)整個(gè)課題分組實(shí)施和協(xié)調(diào)工作，并撰寫相關(guān)的報(bào)告。讓節(jié)奏迥異的音樂調(diào)節(jié)幼兒園管理秩序。（四）研究的主要方法文獻(xiàn)研究法：就目前國內(nèi)外幼兒音樂節(jié)奏教育及互動開展進(jìn)行文獻(xiàn)研究，掌握先進(jìn)的教育理念、操作模式和研究成果，為研究提供基礎(chǔ)。工作室主持人將向成員推薦教育必讀書目和選讀書目，每位成員依據(jù)自己的情況制訂相應(yīng)的讀書計(jì)劃，每年完成不少于1萬字的讀書量。2．對工作室成員的期望工作室成員能形成樂于從教、樂于研究、樂于合作、樂于分享、樂于奉獻(xiàn)的集體，共同學(xué)習(xí)，共同提高。包括培養(yǎng)目標(biāo)、培訓(xùn)課程、培訓(xùn)形式、研究專題、培訓(xùn)考核等。在各級別刊物上發(fā)表文章的1篇或論文評比、指導(dǎo)學(xué)生在上級主管部門開展的競賽活動（作文、數(shù)學(xué)等不含才藝展示）獲獎(jiǎng)，1篇（1人次）按照國家、省、州、市獎(jiǎng)勵(lì)100元、80元、60元和50元進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，優(yōu)質(zhì)課評比、業(yè)務(wù)技能競賽獲獎(jiǎng)按國家(1500元)、?。ㄒ欢泉?jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)1000元、800元）、州（一二等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)800元、500元）、市（一二等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)300、200元）、鎮(zhèn)（一等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)100元）進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。八、考核評價(jià)由學(xué)校黨支部和校委會牽頭，在每年7月份組織人員對名師工作室進(jìn)行考核。加強(qiáng)對青年教