【正文】 但每位同學的方法都有所不同，每個人都有獨特的見解，這就會在某些方面產(chǎn)生分歧。對于自己的孩子也是希望各位家長都能夠有信心，每天的關(guān)心多一點，愛護多一點，鼓勵多一點，相信都是可以讓孩子感受到自己的愛，更是會好好思考自己的未來，并且在學習上去更多的進步。當然一次的成績并不能代表什么，更還有較多的同學沒有將自己的真實實力在這個還存在陌生感的校園里發(fā)揮出來。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的高一家長會發(fā)言稿范文（通用8篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助?；A(chǔ)年級，兗州市教研室統(tǒng)一命題，各段人數(shù)比入學時都有了大幅度的提高和進步。隨著學校辦學規(guī)模的擴大，學校實施一級兩部管理，既有合作又有競爭，這樣就使管理的更具體、更有針對性、更有效。同時學校非常注重學校內(nèi)部的教科研氛圍，每周的公開課評課、兩次集體備課都促進了教師教學水平的快速提高，學校被評為山東省教師培訓示范校。十幾年來學校的發(fā)展和建設(shè)非常迅速，特別是近幾年，投資幾千萬元對原有的教育設(shè)施進行了升級改造，這個大家都已經(jīng)看到了，教學樓內(nèi)的所有教室都安裝了最先進的現(xiàn)代化多媒體教學設(shè)備、學生宿舍的暖氣安裝、籃球場地的塑膠地面改造、校園路面的平整維修、藝術(shù)中心樓的建設(shè)均已完成、實驗室的擴建正在進行，現(xiàn)在，大家漫步校園可以深切地感受到：校園面貌，渙然一新、環(huán)境優(yōu)雅、樹木蔥蔥、鳥語花香！是個名副其實的現(xiàn)代化、先進性、花園式濟寧市重點高中。下面我就學校的整體工作和學校發(fā)展情況，簡明扼要地從四個方面給各位家長匯報一下：第一個方面：學校的發(fā)展和目前的辦學條件。在學生的問卷調(diào)查中，96%乃至100%的學生滿意度充分說明了我校師德教育的效果。保中促優(yōu)，整體提高！這個管理理念的提出與落實是很有效的，目前三個年級的成績提高非常顯著，尤其現(xiàn)在的高三、高二。第四個方面：學校取得的教育教學成績十幾年來，學校取得了驕人的教育教學成績，獲得了多項國家級、省級榮譽，學校多次被評為濟寧市高中教學先進學校，市長也曾經(jīng)為我校題詞“十年創(chuàng)業(yè)、十年輝煌”。頂風逆寒苦心在，家校攜手人勝天！因此，我們家校攜起手來，共同為學生營造一個溫暖、健康、積極向上的學習和成長環(huán)境，在這里真誠地希望各位學生家長要與學校、班主任、任課教師勤聯(lián)系，提建議，同時，也希望家長和孩子們正確看待這次期中考試的成績，要看基礎(chǔ)和起點，要看努力和勤奮，分析原因，查找不足，增強信心。在開學初我主動申請擔任班長，就希望能夠在我的帶領(lǐng)下讓每位同學都可以在班級里面開心的生活，快樂的學習。一個正確的引導是非常重要的，所以也希望家長可以以正確的態(tài)度來對待同學們的成績與學習。每當同學們回家講述學校生活時，您一定十分關(guān)心孩子的情況，同時又會擔心。在學習過程中，有許多問題是需要討論才能得出正確答案的。叔叔阿姨們，我建議您能抽出更多時間與孩子進行交流，深入了解孩子的內(nèi)心，細心觀察孩子的情況，并加強與家長老師間的交流探討出更加合適的教育方式。但在此次的月考中，有很大的一部分同學出現(xiàn)了嚴重退步的情況。上課的時候稍微分神，可能就跟不上老師的節(jié)奏了?，F(xiàn)在由我為大家介紹一下本班同學的一些基本情況：本班現(xiàn)在共有50名同學，有一名學生會成員，其余的班干部則在我們黑板上展示出來了。在學習方面上葉思雨、王靖輝、李珂等為我們班上帶領(lǐng)正學風。若干年后，當我們回憶高中生活時，至少沒有一絲后悔，因為我們在校的三年時間沒有白白度過，我們每個人都會收獲很多?，F(xiàn)在每周，早上到晚上，一天十余節(jié)課，若是在初中，這是我們無法想象的。我相信，在老師、同學、家長的共同努力下，明年的高考，我們定會金榜題名。找到合理科學的學習方法，才能讓我們在高中的學習中如履平地。從嗷嗷待哺到蹣跚學步，從小學到中學，父母為我們傾注了多少心血和汗水，編織了多少個日日夜夜，爸爸的教誨、媽媽的嘮叨陪伴我們一路走來，你們耗去了自己的青春養(yǎng)育我們長大，教我們做人。在此我代表全體同學由衷的說一聲，老師您辛苦了。關(guān)心孩子的學習。我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子，往往依賴性比較強，不愿獨立思考，課堂上要么等著老師講解，要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去偷看。從慢到快肯定要有個過程，家長不要太著急，要多提供孩子鍛煉的機會。然而學習的方法、途徑多種多樣，找到適合自己的才是最好的！也許我們習慣了初中時的高分，自滿于曾經(jīng)驕人的成績。不僅語文、英語需要筆記，數(shù)學、生物、物理、化學更加需要。自習時要明確自己的任務(wù)，有條不紊地逐一完成?？煞譃椤暗谝淮尉投甲鰧Φ摹?，“經(jīng)過反思后自己做對的”，“經(jīng)老師最后講解才明白的”，復習時根據(jù)不同標記著重復習！無論文科還是理科，在我看來都應(yīng)該至少有一本同步的教輔書。要學會相信自己，自信成就夢想！期中考試剛剛結(jié)束，我們前半個學期的學習情況也反應(yīng)在了考試卷上。不懂得從何下手,今天,就讓我們用短暫的十幾分鐘進行一個心靈的互動。孟子就跟著學生們學習禮節(jié)和知識。織布要一線一線地連成一寸，再連成一尺，再連成一丈、一匹，織完后才是有用的東西?！倍⒅匾暫⒆拥纳硇暮蜕眢w健康，才能培養(yǎng)出一名優(yōu)秀的人才；孩子是祖國的花朵，是家庭的希望，呵護孩子健康成長是每個父母應(yīng)盡的責任和義務(wù)，每個父母親含辛茹苦都是為了孩子們。對于考試，孩子考好的時候，我們家長一定要很開心的祝賀他，叫他再接再厲。人生要經(jīng)歷三等教育：家庭教育，學校教育，社會教育；當我們在家里的時候，誰批評你最多，一定是我們的父親和母親，父母親為什么要批評你，因為每個父母親都是望子成龍，望女成鳳，所以他們苦口婆心，用心良苦；當我們在學校的時候，誰批評你最多，一定是我們的班級老師，班級老師為什么要批評你，因為每個老師都希望自己的學生以優(yōu)異的成績考上更高的學府，成為祖國的棟梁之才，所以他們嘔心淚血，當我們未來步入社會，又是誰批評你最多，一定是你的領(lǐng)導和上司，為什么每個領(lǐng)導和上司要批評你，因為他們希望你們成為一名優(yōu)秀的人才，希望你們接過前輩的接力棒，在人生的里程中揚塵飛奔！這一切告訴我們，在人生成長的里程中，所有批評和教育我們的人都是愛我們的人！讓我們以熱烈的掌聲送給批評我們的人吧！，為自己而學習，方能演繹幸福人生。我相信，孩子們有父母的關(guān)心呵護，有老師的辛勤培育，有學校的科學管理，一定會度過一個快樂而充實的高中生涯，實現(xiàn)自己人生偉大的理想！成功的奔向人生明亮的燈塔。更讓我們懂得了感恩，學會了感恩！隨著時間的推移，正處于青春期的我們也漸漸萌發(fā)了一些叛逆心理。親愛的各位家長：請您們放心！我們會照顧好自己，樂觀的面對每一天只因我們有你們用愛圍成的湖泊。俗話說：“好的親子關(guān)系勝過一堆教育。高中生最渴望父母能真正了解他的思想動態(tài)、興趣愛好、喜怒哀樂，從而理解，支持他的選擇和追求。（四）賞識孩子。給孩子傾聽的機會，讓孩子宣泄心中積郁的情感，這對孩子的心理健康是非常重要的。于是如愿地滿足了他的需求。這并不能說明我們班與其他平行班就差些，包括老師的教學水平就差些。每次年級質(zhì)量檢測排名都穩(wěn)居第三名（年級共七個班）。沒有家庭的配合，老師的努力會白費。我的發(fā)言到此結(jié)束，作為一名家長，我以高一（15）班為榮，為孩子能遇到這么好的老師而自豪，我會一直關(guān)注高一（15）班，期待高一（15）班美好的明天！謝謝大家！高一家長會發(fā)言稿 篇3尊敬的各位老師，各位家長朋友：大家好！我是本班方同學的家長。一，了解和配合學校、老師的工作。這證明黃老師高超的教育藝術(shù)和過人的能力與魄力！黃老師常對孩子們說：“除了三五個親人，黃老師就是這世界上最關(guān)心你、最在乎你的人，我的一切努力都是為你好。四，采取鼓勵為主，批評為輔的方法。這一點非常重要！高考考的就是做題的熟練程度，這主要靠勤奮，熟能生巧嘛，誰練得多，誰就做得快，誰就能抓到更多的分！只要勤奮，我校學生都能考上比較好的重點大學！能進入高級中學的學生都不笨，咱們班老師的水平和工作態(tài)度頂呱呱，若學生將來考不上比較好的重點大學，那就只有一個原因：不夠勤奮！因此我們要想方設(shè)法監(jiān)督、鼓勵孩子，抓緊一切可以抓緊的時間用于學習和鍛煉，只有這樣，咱們的孩子才可能趕超他人。去年校運動會前一天晚上，下晚自習之后，他模仿王老師的簽字，填寫空白的出行條，瞞過門衛(wèi)，擅自外出到網(wǎng)吧上網(wǎng)!王老師給我打電話的時候，我已經(jīng)睡了，我老公把我從睡夢中喊醒，我們立馬趕往學校，晚上11點35分，我在手機上給黃謙留言：兒子，趕緊回學校!他立馬給我回了一個字：好。但最令我欣慰的不是這個，而是這個學期來，在劉組長和老師們的幫助下，孩子聽老師和家長話了，學習自覺刻苦了，行為逐漸規(guī)范了。這其實讓學校很不知所措。和班里大多數(shù)孩子一樣，我們也是外地的，孩子在學校寄宿。二是相信孩子，盡量多幫孩子。我總覺得，他看了總比不看好。就拿這次考試來說，他打電話告訴我，說自己比入學考退步了，我只問了他一句：你盡力了嗎?他說盡力了，也確實盡力了。就在這個學期開學的那天，報到，劉組長點名要黃謙到他那里報到，假期也沒聽我崽說出了什么狀況，我就把黃謙拉到一邊問他，他不肯說，還跑了!我在學校找了幾個圈都沒找到他。所以，我們應(yīng)該相信學校，相信老師。一個經(jīng)常有人“打小報告”的班級，氣氛一定緊張不安，同學間、師生間一定疏遠而戒備。，學習效率有待提高。、復習、記憶、歸納、總結(jié)、改錯、將知識網(wǎng)絡(luò)化等環(huán)節(jié)做得很不夠，對學過的知識和規(guī)律印象不夠深刻，可與又不能經(jīng)常翻看回憶，使得知識遺忘太快。希望大家相信，我們會秉承正中精神，一如既往地關(guān)心每一位同學的學習和生活，希望廣大家長與我們一起，通力合作，家校攜手，為把每一位孩子都培養(yǎng)為棟梁之才而不懈努力。一次一次的進步，我想，只要我們肯努力，我們愿意去學習，高中的三年我們必不會辜負的，也會讓家長們的期望不會落空。第二，高一開學階段的適應(yīng)過程影響著孩子高中三年的學習生活習慣，結(jié)合過去的經(jīng)驗，有一些問題我們提前溝通，提前預防。學會分享，營造和諧的宿舍關(guān)系。一：宿舍生活需要注意的問題。謝謝！高一家長會發(fā)言稿 篇8尊敬的各位家長，你們好，歡迎您的孩子入讀本校。今天在這里，各位家長們的來臨，也是對我們學習的關(guān)注，對我們在學校生活的關(guān)心，我知道各位家長對我們都是抱著很大的期望的，現(xiàn)在還是高一，我們也清楚明白我們肩上背負著一份責任，是必須要認真的去學習，認真的打好基礎(chǔ)的。，作業(yè)不能獨立完成，有抄襲現(xiàn)象三、下一步應(yīng)對措施，加強集體教研，科學整合教育資源，打造高效課堂，抓住學生注意力，對學生進行信心教育、勵志教育、學法指導、答題策略和答題技巧的指導、課余時間管理的指導、自律自控能力的培養(yǎng)、提高課堂和課后練習效率的指導，調(diào)動所有學科老師，對偏科學生進行弱科的提高指導，并監(jiān)督其落實，營造比學趕幫超的良性競爭氛圍，及時向家長通報學生在校表現(xiàn)，多管齊下，及時糾正學生不良傾向、積累本、改錯本的使用檢查和建設(shè)指導，利用樓到走廊或教室墻壁 展示優(yōu)秀作業(yè)、試卷、改錯本、積累本，使學生掌握科學方法，減少學習過程中的無效勞動四、對家長的幾條建議，提要求，家長督促的缺失，是很多孩子逐漸退步的重要原因。部分同學對每天的學習和三年的學習缺少規(guī)劃，以致做事拖拉，浪費很多時間，學習效率不高。我在想，家長和學校之間，和老師之間，如果播下不信任的種子呢?是不是會影響孩子們一生?最后，衷心地感謝每一位老師的辛勤付出，讓我們用掌聲感謝學校，感謝老師們辛勤的勞動，也祝愿每一位家長心想事成!謝謝各位!高一家長會發(fā)言稿 篇5各位家長你們好，很高興今天能作為教師代表在此發(fā)言，對各位家長的到來表示感謝！那咱們就利用這個機會好好了解一下我們學生們的學習，生活情況周末回家孩子肯定會給你們說說班里的情況，相信你們對我們班有所了解，現(xiàn)在我可以告訴大家，能在這個班學習是一種值得驕傲的事情，因為咱們班是一個值得所有老師，所有家長，所有學生都驕傲的班級。我剛才談的感受，只是我的一些不成熟的做法，在座的每位家長都有自己的教育方法，其實，孩子的每一點進步都離不開學校的教育，都離不開老師的栽培，作為家長要做的就是積極配合學校，配合老師。我又跑到門衛(wèi)那里問他看到我崽出去沒有?門衛(wèi)說他確定我崽沒有出去。這次考試盡管沒上次考得好，但我還是表揚他，說：這段時間，你表現(xiàn)得很優(yōu)秀，已經(jīng)很不錯了。三是尊重孩子，盡量多鼓勵孩子。三年里，我們的主要任務(wù)是什么，達到一個什么樣的目標。剛寄宿那會兒，我很高興，覺得把孩子交給了學校，自己終于可以自由了，終于可以放心了。不抓緊吧，家長們又說學校不作為。就目前的情況來看，一班的孩子們上個好點的大學其實一點都不成問題。等我們到學校的時候，周文美主任，劉鵬飛組長，魏政書記，王超老師，保安隊長，生活老師他們齊刷刷地都在，周主任他們都是晚上從河東趕過來的。其實，很多家長比我優(yōu)秀，他們的孩子比黃謙優(yōu)秀，比我更有理由站在這個講臺上，也應(yīng)該讓他們上臺來和大家分享自己的教子心得。沒有不愛玩的孩子，鼓勵他玩時要有自我控制力。剛進入高中時，我們常常對孩子說：高中是一個新的開始，初中的成績已成過去時，高中會重新洗牌。如果自己的理念與老師的不一致，千萬不要急于評價和指點學校和老師，很可能是我們沒有理解學校、老師的教育理念和意圖，老師是專業(yè)人士，我們絕大部分家長都是外行，只了解教育的一鱗半爪。感激以黃老師為班長的八班團隊！新學期開始，面對一個全新的集體，黃老師作為一位經(jīng)驗豐富的班主任，立刻意識到行動要走在其它班級前面，所以嘔心歷血地教育我們的孩子，讓他們以最快的速度規(guī)范化。這就要求我們老師要及時和家長保持溝通，同時更多的是我們做家長的要多和老師保持溝通，同舟共濟，共同面對孩子成長中遇到的難題，及時解決，為孩子營造良好的學習環(huán)境。這說明平行班的老師也是很好的老師。教平行班就得要有智慧，教學的智慧，育人的智慧，不能蠻干要巧干，要針對學生的知識掌握情況因材施教，放慢教學節(jié)奏，慢慢地提高學生的成績。還要注意，不要把自己的意識強加給孩子，承認自己有不如孩子的地方，和孩子進行朋友式的交流。前一段時間，孩子吵著我們要給他買一雙籃球鞋，我們很是不悅。渴望認同、肯定和賞識是每一個人深層的精神需要。孩子進了文學社，又告知我，他要管理學校圖書室，兩周一次星期五下午放學一小時守候圖書閱覽室。（一）尊重孩子。首先感謝尊敬的何老師對我家孩子的關(guān)愛和對我的信任，把這難得的珍貴的發(fā)言機會讓給了我，我非常的珍惜，這是我被邀請參加家長會的第一次發(fā)言。但其實我們心里都明白，父母是這個世界上最關(guān)愛我們的，我們知道你們?yōu)榱酥芜@個家，常年奔波在