【正文】 學(xué)習(xí)，相互幫助，虛心求教，努力提高教學(xué)水平。二、存在問題及整改措施根據(jù)效能風(fēng)暴文件中提到的種種問題，對(duì)照自己，發(fā)現(xiàn)自身也存在著許多不足之處。二是以自我革命之精神、壯士斷腕之決心，勇敢地拿起批評(píng)與自我批評(píng)的武器，開展積極正確的黨內(nèi)思想斗爭(zhēng)，對(duì)錯(cuò)誤的思想和不良現(xiàn)象，開誠(chéng)布公地提出批評(píng)，檢討原因和改進(jìn)辦法；對(duì)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤勇于承認(rèn)，誠(chéng)心誠(chéng)意地接受黨組織的批評(píng)、幫助和監(jiān)督，堅(jiān)決改正。二、存在的問題和不足一是學(xué)習(xí)抓的不夠緊，學(xué)到的知識(shí)不系統(tǒng)、不深不透，部分工作落實(shí)只停留在文字層面；二是開拓意識(shí)不強(qiáng)，破解發(fā)展難題的思路不寬、辦法不多； 三是服務(wù)意識(shí)還不夠好，工作中還存在對(duì)自己標(biāo)準(zhǔn)要求過低，工作質(zhì)量不高等問題。（四）、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，提高工作效能?！白灾亍保褪且獧z點(diǎn)自己的言行，尊重自己的人格。（一）、加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高理論水平。（二）在思想建設(shè)方面一些同志思想解放不夠，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，只圖過得去、一般化，亮點(diǎn)少、特長(zhǎng)少；工作主動(dòng)性差，不能按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。1．明確處室崗位職責(zé)，明確辦事程序，形成職責(zé)明確，責(zé)任到人的局面。全體教職員工在效能建設(shè)整改工作中，要緊緊圍繞縣教育局提出的十項(xiàng)工作任務(wù)要求，結(jié)合實(shí)際，善于從當(dāng)前工作找準(zhǔn)切入點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)服務(wù)新舉措，服務(wù)金塔經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。第一篇：XX小學(xué)效能風(fēng)暴行動(dòng)整改方案XX小學(xué)效能風(fēng)暴行動(dòng)整改方案為了認(rèn)真貫徹落實(shí)教育系統(tǒng)效能風(fēng)暴行動(dòng)大會(huì)精神，按照《XXX教育系統(tǒng)效能風(fēng)暴行動(dòng)實(shí)施方案》的要求，學(xué)校通過廣泛動(dòng)員、扎實(shí)安排，自查自糾和向社會(huì)各界及學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放效能建設(shè)征求意見表，梳理對(duì)學(xué)校工作的意見和建議，努力做好效能建設(shè)的各項(xiàng)整改工作，特制定本整改方案。要以社會(huì)對(duì)教育的期望值和關(guān)注度為工作出發(fā)點(diǎn)，營(yíng)造良好的教育環(huán)境；要不斷提高社會(huì)對(duì)教師的信任度，建設(shè)人民滿意的學(xué)校。采取多種措施出重拳、下猛藥，堅(jiān)決整治發(fā)生在學(xué)校的庸懶散慢、中梗阻塞、不作為亂作為等行為，進(jìn)一步提高教育管理水平。個(gè)別干部職工自身素質(zhì)不高，不講黨性，不講原則，做不來事，辦不好事，個(gè)人業(yè)務(wù)水平較差，不求上進(jìn)，思想僵化。首先要從提高干部職工人員的綜合素質(zhì)入手，建立健全政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，精心組織，周密安排，每月開展專題學(xué)習(xí)會(huì)不少于2次，營(yíng)造“時(shí)時(shí)講學(xué)習(xí)、處處比學(xué)習(xí)，人人都學(xué)習(xí)”的良好氛圍。要注意防微杜漸,注重培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。定期組織全院職工學(xué)習(xí)《》、每月組織觀看1次警示教育片，每季度開展一次醫(yī)德醫(yī)風(fēng)綜合考核，完善以醫(yī)務(wù)人員信用為重要內(nèi)容的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考評(píng)檔案，包括主動(dòng)上繳“紅包”、“回扣”的情況、受到服務(wù)對(duì)象表揚(yáng)的記錄及材料、道德建設(shè)中獲得的榮譽(yù)、發(fā)生醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量問題的群眾投訴等。三、整改的目標(biāo)一是堅(jiān)定理想信念，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，認(rèn)真貫徹落實(shí)好黨的各項(xiàng)政策法規(guī)；二是強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高思想覺悟和知識(shí)水平，拓展思維，提高履職能力；三是解放思想，一心謀事、扎實(shí)干事，增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)；四是提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，創(chuàng)造一流工作業(yè)績(jī)。（三）增強(qiáng)工作效能。主要有以下幾點(diǎn)：整改問題一：對(duì)學(xué)生的關(guān)心愛護(hù)不夠，教學(xué)中有時(shí)會(huì)說學(xué)生幾句，甚至有時(shí)體罰學(xué)生。堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)知識(shí)，多聽課，多動(dòng)筆，不斷給自己充電，真正做到因材施教。整改問題四：沒有和其他任課老師密切聯(lián)系，溝通為了提高自己的教育水平，為了能夠多增長(zhǎng)一點(diǎn)見識(shí)，也為了增進(jìn)和其他任課老師的關(guān)系，在以后的工作中我會(huì)和他們對(duì)聯(lián)系、多溝通。仇建龍效能風(fēng)暴行動(dòng)整改方案邵寨中學(xué)：仇時(shí) 間： 建 龍篇三：效能風(fēng)暴行動(dòng)整改方案效能風(fēng)暴行動(dòng)第二階段整改方案為把我會(huì)效能風(fēng)暴行動(dòng)推向深入，進(jìn)一步提高整體工作效能，根據(jù)全縣效能風(fēng)暴行動(dòng)動(dòng)員大會(huì)精神，按照我會(huì)效能風(fēng)暴行動(dòng)實(shí)施方案及組織實(shí)施階段意見的部署，全面查擺了我會(huì)存在的問題，深入分析了問題存在的原因，認(rèn)真研究了整改措施，努力達(dá)到實(shí)現(xiàn) “四個(gè)提高”的總體目標(biāo)，現(xiàn)將具體整改方案報(bào)告如下：一、查擺問題、剖析根源堅(jiān)持全面查擺與重點(diǎn)查擺相結(jié)合、班子查擺與個(gè)人查擺相結(jié)合的方式，進(jìn)行了認(rèn)真查擺和剖析，重點(diǎn)從業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、思想建設(shè)、制度建設(shè)、工作作風(fēng)、具體工作等五個(gè)方面存在的具體問題進(jìn)行查擺。認(rèn)為工作慢慢做是普遍現(xiàn)象，辦事麻煩是體制的問題，不是個(gè)人的原因，降低了工作標(biāo)準(zhǔn)和要求，缺乏拼搏奮進(jìn)和精益求精的精神，造成了工作效率低下。（二）加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高思想道德素質(zhì)。（三）、加強(qiáng)制度建設(shè)，提高工作水平。每月開展一次門診處方點(diǎn)評(píng)，邀請(qǐng)衛(wèi)生局包聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)召開醫(yī)療質(zhì)量分析會(huì)，每季度開展一次病歷質(zhì)量評(píng)比，增強(qiáng)廣大醫(yī)務(wù)人員的質(zhì)量意識(shí)。（一）以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，推進(jìn)作風(fēng)效能整改工作。要求全校教師充分認(rèn)識(shí)效能整改工作的重要性與必要性，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。狠抓基本功訓(xùn)練、提高教師的執(zhí)教能力。南華初級(jí)中學(xué)二〇一二年七月十日第五篇：效能風(fēng)暴行動(dòng)整改方案效能風(fēng)暴行動(dòng)整改方案效能風(fēng)暴行動(dòng)涉及地稅工作的方方面面，省委、省政府要求高，群眾期望值大，工作任務(wù)重。三是增強(qiáng)為納稅人服務(wù)的宗旨意識(shí)，加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，認(rèn)真加強(qiáng)1共產(chǎn)主義道德修養(yǎng)，敢于開展批評(píng)與自我批評(píng)，自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。對(duì)上，要做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、反應(yīng)迅速、快捷到位，切實(shí)增強(qiáng)效率意識(shí)和執(zhí)行落實(shí)的能力。十是以開展效能風(fēng)暴行動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步推動(dòng)各級(jí)地稅機(jī)關(guān)形象的大塑造、大提升。要著眼于糾正和解決精神懈怠、能力不強(qiáng)、作風(fēng)漂浮等問題，培養(yǎng)干部“人在地稅、熱愛地稅、奉獻(xiàn)地稅”的主人翁理念，增強(qiáng)職業(yè)自豪感，激發(fā)干部勇于奉獻(xiàn)、敢于拼搏、勤政敬業(yè)、開拓創(chuàng)新的工作熱情，著力打造“活力地稅”；要著眼于糾正和解決利用職務(wù)之便違法違紀(jì)和為稅不廉的問題，切實(shí)強(qiáng)化對(duì)權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督制約，強(qiáng)化廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作力度，確保權(quán)力在陽光下運(yùn)行，著力打造“廉潔地稅”；要著眼于糾正和解決宗旨意識(shí)淡薄、群眾觀念不強(qiáng)、執(zhí)法行為不規(guī)范等問題，切實(shí)強(qiáng)化績(jī)效考核和問責(zé)追究力度，努力構(gòu)建全方位、立體式的監(jiān)督管理體系，著力打造“責(zé)任地稅”；要著眼于糾正和解決制度不健全、落實(shí)不到位的問題，切實(shí)加大制度建設(shè)力度，形成以制度管人、管權(quán)、管事的良好局面，為地稅各項(xiàng)工作的規(guī)范、快捷、高效運(yùn)行提供制度機(jī)制保證，著力打造“效率地稅”。九是進(jìn)一步推動(dòng)各級(jí)地稅機(jī)關(guān)作風(fēng)的大整頓、大轉(zhuǎn)變。工作中多動(dòng)腦子想辦法，敢于管理，大膽管理