【正文】 考查形式：由學(xué)校組織專業(yè)課老師帶隊本專業(yè)集體去考察目的：提高在校大學(xué)生的視野，開拓眼界，體會創(chuàng)意本源于生活，并為即將畢業(yè)的畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容收集好素材，為創(chuàng)作品做好準(zhǔn)備題材。學(xué)校給我們這次外出寫生的機會，把握這次機會我們學(xué)會了也懂得了許多，包括專業(yè)和專業(yè)以外的事情。其“布局之工，結(jié)構(gòu)之巧，裝飾之美，營造之精，文化內(nèi)涵之深”，為國內(nèi)古民居建筑群所罕見，是徽派民居中的一顆明珠。經(jīng)過二十個小時的顛簸，終于到達(dá)了目的地。當(dāng)時是上午10點鐘左右，由于大家都很疲勞，我們先去飯店落了腳。西遞村已開放的保存較好的古民居有十二三個。寫生使我對這門課有了進一步的了解，不再單純地認(rèn)為只是學(xué)校開設(shè)的一門填充學(xué)時的無關(guān)緊要的課程了。正文2014年10月12日，中原工信息商務(wù)學(xué)院2013級環(huán)境設(shè)計專業(yè)的同學(xué)在老師的領(lǐng)導(dǎo)下整裝出發(fā)，開啟了為期十天的“登頂太行，寫意生活”的學(xué)習(xí)旅程。大峽谷內(nèi)群山環(huán)繞，奇峰突兀，臺壁交錯，郁郁蔥蔥，加上正值，景色更是震撼人心，進入群山的環(huán)報中，仿佛像是找尋到了當(dāng)年的世外桃源，這里完全與世不同。這種房住進去冬暖夏涼。寫生之余，賞太行山美景便成為我們 5同學(xué)之間必不可少的了，桃花谷，紅旗渠，馬氏莊園、難忘的是同學(xué)們?nèi)ゼt旗渠爬一線天，登頂太行，坐“中原第一滑”（滑道），賞山野絢爛的時刻，過程再苦再累再難再險,卻也因順利的登頂太行山賞山野之炫目而變得意蘊深刻,是在于登途坎坷,體力難耐時朋友的扶持和相伴,有感動。在太行大峽谷里，你不管走到哪個村，見到的都是石頭房。那種回歸自然的恬淡心境，真是無法用確切的、精美的詞句去描寫，太美了。通過這次對景、對人的考察以及藝術(shù)的實踐感悟深刻，想像著山里人的艱辛，憧憬著大峽谷的神秘，用心去領(lǐng)略大峽谷的山水奇觀和神秘風(fēng)情，把生活與創(chuàng)意結(jié)合，積累學(xué)問,提高自己的審美觀,價值觀,。因為藝術(shù)離不開生活，豐富的書會生活造就得才雙馨的藝術(shù)家。這里山環(huán)水繞，地域開闊，北有狀如屏風(fēng)的屏風(fēng)山坐靠背，也因此得名屏山村。構(gòu)圖決定了一幅畫面給人的第一感覺，很重要，所以首先要有美的構(gòu)圖。徽派建筑的特色主要體現(xiàn)在村落民居、祠堂廟宇、牌坊和園林等建筑實體中，其風(fēng)格最為鮮明的是大量遺存的傳統(tǒng)民居村落，從選址、設(shè)計、造型、結(jié)構(gòu)、布局到裝飾美化都集中反映了徽洲的山地特征、風(fēng)水意愿和地域美飾傾向。通過寫生對徽派建筑最深刻的印象就是“凸”字形的“馬頭墻”。學(xué)校給我們這次外出寫生的機會，把握這次機會我們學(xué)會了也懂得了許多，包括專業(yè)和專業(yè)以外的事情。寫生的日子里，給我們留下了深刻的記憶。（一）實習(xí)目的通過實習(xí)使學(xué)生們熟悉我國優(yōu)秀的自然與人文文化，能運用正確的立場、觀點、方法認(rèn)識生活思考生活，獨立地、客觀地分析和解決學(xué)習(xí)創(chuàng)作中的實際問題，使學(xué)生將來能更迅速地適應(yīng)社會。太行大峽谷寫生基地內(nèi)群山拱翠、流泉碧潭、森林茂密，自然生態(tài)保持良好，植被完美、物華天寶、人杰地靈，雄壯的太行山孕育的炎黃子孫，特別淳樸厚道，真誠善良。第2頁陜西科技大學(xué)12級藝工專業(yè)寫生實習(xí)報告三、實習(xí)內(nèi)容及過程：我們藝工三個班，共80多人，與2013年5月17日經(jīng)過一日的奔波后來到了太行山大峽谷，開始了為期兩周的寫生生活！當(dāng)車子開上太行山的時候，我們都被它的壯碩的山峰、茂盛的樹林、藍(lán)藍(lán)的清澈的天空給迷住了！大自然的力量真的是太神奇太美妙了！初到太行山大峽谷的時候，我們對這里的一切都感到十分的好奇最喜歡做的事就是抬起頭看看遠(yuǎn)處層巒疊嶂的山和藍(lán)天白云的完美組合。原來，最美好的景色是不需要裝飾的，渾然天成的！我們生活的地方是一個一個的村莊，村民們有很多是以接待這些旅游團、寫生團來增加收入的，還有的開了小賣部和飯店之類的。因為山路都是盤山而修的，蜿蜒曲折高高低低，所以坐上游覽車身體跟著游覽車上上下下十分刺激好玩，再加上四周美麗的風(fēng)景，心情瞬間飆至最高點!一路上我們拍了很多漂亮的照片搞怪的、風(fēng)景的、端莊的等等這一天玩的是十分盡興！四、實習(xí)總結(jié)及體會：通過這次寫生實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我在專業(yè)上的不足?？纯瓷剑颐靼琢?，峽谷里的人們是靠山吃山，太行山都是石頭山，他們就開采石頭來砌房子！聯(lián)系在專業(yè)上就是我們既然是中國人，那么就應(yīng)該重視我們的根基，重視我國的傳統(tǒng)文化！關(guān)于各種老師們都強調(diào)的注重中華民族的傳統(tǒng)文化問題，我是十分贊同的，作為一個中國人，不重其根如何能立足與世界？我們國家的文化底蘊如此之豐厚，很多外國人都十分熱愛中國文化，又十分不明白我們?yōu)槭裁床恢匾暎∷宰鳛樾屡d的一代，我們要重視中國傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新，讓中國制造轉(zhuǎn)變?yōu)橹袊鴦?chuàng)造。實習(xí)結(jié)束后，經(jīng)過整理后的繪畫作品（速寫、水粉畫）等裝訂成冊上交給指導(dǎo)教師。平遠(yuǎn)風(fēng)景，便于畫者認(rèn)識天地景物的色彩關(guān)系和了解色彩與空間的關(guān)系，即同一色彩在不同距離和空間中，色彩在色相、冷暖及色彩含粉質(zhì)狀況的變化。我們真的是“有福同享有難同當(dāng)”呢！同學(xué)們都有些累了，還在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很仁慈，畫完水粉就不在村落與大山里徘徊了。在古村，每次都覺得很有味道那種和諧、那種結(jié)構(gòu)，現(xiàn)在依然清晰的展現(xiàn)在我的眼前。在選定的寫生取景中，必須去掉某些與主題無關(guān)的或有礙構(gòu)圖完美的景物。邯鄲到安陽幾個小時就到了，在通往大峽谷的路上，我們看到紅旗渠，CS野戰(zhàn)基地，當(dāng)時心就動了，我們的實習(xí)基地一定也酷死了，蜿蜒的上山路我們了的都快瘋掉了，我們總結(jié)，上山路是十八顛、十八彎、八十盤??我們竟情的享受著自然和以前的人們給我們帶來的這種有點放肆的藝術(shù)的氣息。鍛煉用色彩和筆法，塑造各種不同景物的形體和質(zhì)感的能力。畫照片比實地寫生時容易一些的，但是我每天所畫的鋼筆速寫讓我自己不是很滿意。接待我們的那個招待所做的飯菜雖然味道一般，但是里面布菜的大嬸大叔們都是十分熱情，想吃多少裝多少，所以我們宿舍的同學(xué)們都微笑的抱怨去河南寫生回第4頁陜西科技大學(xué)12級藝工專業(yè)寫生實習(xí)報告來之后都長胖了！我們騎單車出去，在路邊上遇到的村民們也是十分熱情，去鄉(xiāng)下的我們感覺是五谷不分什么都不懂，問那些村民他們都會很高興的回答我們，讓我們增長了很多見識。山景是每天醒來第一眼就可以看到的，雖然看到的山都是不變的，但是陽光每天照