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正文內(nèi)容

三支一扶支教年終總結(jié)5篇(完整版)

  

【正文】 之憂,使我們能更好的投身于工作之中。但我迎難而上,努力教好每一個(gè)學(xué)生。第一篇:三支一扶支教年終總結(jié)三支一扶支教年終總結(jié)太原民族學(xué)校 汪紅燕作為“三支一扶”支教大學(xué)生志原者的一員,我很榮幸在鉛山縣太原民族學(xué)校任教。在教學(xué)過(guò)程中,我注重從基礎(chǔ)教起、從點(diǎn)滴開(kāi)始,努力把基礎(chǔ)知識(shí),基本操作形象的展示給學(xué)生,努力把晦澀的理科術(shù)語(yǔ)講解的生動(dòng)有趣。三、學(xué)習(xí)方面自己初為人師,在教學(xué)中和工作中難免會(huì)有不足之處,所以我時(shí)刻提醒自己要隨時(shí)時(shí)隨地的向其他經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,面對(duì)那么多稚嫩的笑臉,我很開(kāi)心。在接下來(lái)的工作中,甚至在更遠(yuǎn)的將來(lái),我還會(huì)一如既往的保持著我對(duì)教育事業(yè)的熱忱,對(duì)孩子的關(guān)愛(ài),對(duì)業(yè)務(wù)的精益求精。二、工作方面從思想上正確看待教師這一職業(yè)。多找學(xué)生聊天,了解他們的所需,這也是提升自己教學(xué)能力的一種好方法。支教生活給了我一段深刻體驗(yàn)和感受,給自己人生劃下永不磨滅的記號(hào)。我滿心認(rèn)為我會(huì)成為一個(gè)好老師或者孩子們的好朋友。常規(guī)的比如紀(jì)律,還有衛(wèi)生,我都沒(méi)有及時(shí)的去督促孩子。在接下來(lái)的一年里,甚至在更遠(yuǎn)的將來(lái),我還會(huì)一如既往的保持著我對(duì)教育事業(yè)的熱忱,對(duì)孩子的關(guān)愛(ài),對(duì)業(yè)務(wù)的精益求精。二、工作方面從思想上正確看待教師這一職業(yè)。多找學(xué)生聊天,了解他們的所需,這也是提升自己教學(xué)能力的一種好方法。支教生活給了我一段深刻體驗(yàn)和感受,給自己人生劃下永不磨滅的記號(hào)。做好本職工作,團(tuán)結(jié)同事,積極開(kāi)展班級(jí)班團(tuán)隊(duì)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育與愛(ài)國(guó)教育,從生活中加以引導(dǎo),從學(xué)習(xí)中進(jìn)行教育,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,以自己的實(shí)際行動(dòng)影響他人。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸,了解了許多情況。以下是我在本學(xué)期的工作情況總結(jié)。此外,在備課的過(guò)程中,我除了準(zhǔn)備課本上要求的內(nèi)容外,還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補(bǔ)充,提高學(xué)生的聽(tīng)課的興趣。有時(shí)在課堂上提問(wèn)他們一些容易回答的問(wèn)題,增強(qiáng)他們的自信心,提高他們的學(xué)習(xí)積極性。高一學(xué)生情感豐富,但較脆弱,渴望得到成年人的尊重,對(duì)老師有著亦師亦友的希冀。我發(fā)現(xiàn)“中等生”非常關(guān)注老師對(duì)他的態(tài)度。注重發(fā)揮班干部的作用。以上內(nèi)容是我從教以來(lái)在教學(xué)工作和班主任工作等方面的一些心得體會(huì)。在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)、體會(huì)和總結(jié)各位優(yōu)秀教師好的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),刻苦鉆研,不斷提高自己的教學(xué)水平,在教學(xué)實(shí)踐中逐步完善自己。定期更換部分班干,爭(zhēng)取一年內(nèi)能讓班里大部分同學(xué)都得到一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),從而也提高同學(xué)們的自信心和積極性。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)后,面對(duì)學(xué)生我不吝嗇自己的微笑,并適時(shí)地對(duì)“中等生”們個(gè)別的表示老師對(duì)他的關(guān)注,如“你的字寫(xiě)得真漂亮”, “今天的地掃得很干凈,你要記一功”,“你做操的動(dòng)作充滿了動(dòng)感,很有活力”,等等。注重與學(xué)生的交流,充當(dāng)學(xué)生傾訴的對(duì)象。身教勝于言教,教師們從實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的教學(xué)方法和技巧,值得我認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準(zhǔn)備的。教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié)。第五篇:“三支一扶”支教工作總結(jié)“三支一扶”支教工作總結(jié)我從參加三支一扶計(jì)劃,第一次走上講臺(tái)初為人師到現(xiàn)在快一年了。講課巡視時(shí),注意對(duì)成績(jī)較差學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),課后及時(shí)做課后記,找出不足。三、教學(xué)工作備課開(kāi)學(xué)初,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課,仔細(xì)聽(tīng),認(rèn)真記,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。支教工作忙碌的,也是充實(shí)的。平等對(duì)待所有學(xué)生,對(duì)于紀(jì)律性較差的學(xué)生,我對(duì)之曉之以理,言明利害;對(duì)于后進(jìn)生的問(wèn)題,我給予更多的支持和尊重,對(duì)他們重點(diǎn)輔導(dǎo);對(duì)于中等生,我努力使他們向更高的目標(biāo)邁進(jìn);培優(yōu)工作中,我鼓勵(lì)他們放遠(yuǎn)眼光,開(kāi)拓知識(shí)面,抓住亮點(diǎn)求更高的發(fā)展。在業(yè)務(wù)上要不斷加強(qiáng)自己對(duì)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí)、專業(yè)學(xué)習(xí)及實(shí)踐學(xué)習(xí)。在思想上我積極要求進(jìn)步,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),并且認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,及時(shí)總結(jié)反省,努力
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