三支一扶支教年終總結(jié)5篇-文庫吧在線文庫
【正文】 育，選擇了武夷中小。我發(fā)現(xiàn)孩子大多數(shù)不知道我在說什么，很多孩子都在走神，而且一段時間內(nèi)我自己也不知道自己在說什么。我每天在擔心自己誤人子弟，更在擔心如果我的一個小小的失誤會給孩子造成的影響。其次，端正自己的服務態(tài)度，教書育人，為人師表。因此在教學之余著重加強這幾個方面的學習，不斷向老教師請教，多聽他們所講的課，勤向他們請教。最后就是教材。重溫自己的支教生活，盡管看起來顯得有些平淡，但是它讓我受益匪淺，更使我對支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情，能成為一名支教教師，是我無悔的選擇，支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。輔導我利用課余時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，及時查缺補漏?；厥走@一年的工作實踐,我不禁思緒萬千、感慨不已。備課充分,能調(diào)動學生的積極性,完成教學目標，達到更好的效果。在教學的過程中我盡量做到內(nèi)容豐富充實,教態(tài)自然大方,語言生動活潑,并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對學生,讓學生感受到一種親切舒適的氛圍。聽有經(jīng)驗的教師的課,我次次都有不同的領悟,都能收獲到很多東西,經(jīng)常有“聽君一節(jié)課,勝思一整天”之感。從學生的角度去理解他們,幫助他們分析、解決問題,成為學生信任、愿意交心的朋友。一句話就可以讓他們感覺到老師其實是在關注他的,于是他們就會發(fā)揚自己的優(yōu)點,更好地表現(xiàn)自己。培養(yǎng)同學間的良性競爭意識,讓學生在相互競爭中不斷進步。同時也會在班主任工作上更加用心,爭取能夠把班主任工作做得更加圓滿,使班集體更加蓬勃向上。我想這些都和班級良好的班風、較強凝聚力是分不開的。多開展豐富多彩的集體活動,鼓勵學生積極參加,從中挖掘、鍛煉學生的能力,同時也通過各種活動來增強班級的凝聚力。一開始接手班級的時候,我把精力主要集中在對“后進生”的轉(zhuǎn)化上,后來通過與學生的接觸、交談,我深深感悟到,“中等生”心里是非?？释玫嚼蠋熤匾暤?。尊重學生,做學生的良師益友。經(jīng)常鼓勵他們,消除他們的自卑心理。同時,我還經(jīng)常請教有經(jīng)驗的教師,經(jīng)她們一點撥,我茅塞頓開。經(jīng)過一年的實踐,我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗。為了了解學生我經(jīng)常和他們在一起，課間和他們一起做游戲，中午休息時和他們說說話，在閑談過程中了解他們的基本情況。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。一、思想方面面對著與城市截然不同的教育方式，面對著孩子們一雙雙對知識渴望的眼神，面對著學校老師們對工作的一絲不茍與堅定不渝的追求，堅定了我從事支教工作的信念，做學生們?nèi)松缆飞系囊啡恕Ｓ卸嗌俑冻?，就有多少收獲。要多用心、勤思考、善交流。在工作中堅持做到事事講奉獻，服從安排，以大局為重，以學校利益為重，不計較個人得失，理性地處理好個人利益與集體利益的關系，盡心盡職做好自己的本職工作。所以，我無時不刻地提醒自己，要做一名好老師，雖然不一定能成為特別突出的，但至少，我要對得起自己的責任。一開始和學生接觸的時候，孩子們不怕我，我在很多方面也的確存在不足。剛進學校的時候，面對那么多稚嫩的笑臉，我很開心。有多少付出，就有多少收獲。要多用心、勤思考、善交流。在工作中堅持做到事事講奉獻，服從安排，以大局為重，以學校利益為重，不計較個人得失，理性地處理好個人利益與集體利益的關系，盡心盡職做好自己的本職工作。一次次的考試證明了我的教學方法不在正確的道上，于是，我開始改進我的教學方法，并積極向有經(jīng)驗的老教師學習。同時，我沒有放松理論學習，通過學習黨的理論知識，并和其他黨員進行討論，使得自己在思想上隨時隨地和黨保持一致，在行動中能明辨是非，勇往直前短短幾個月的支教生活，使得我自己得到了鍛煉，可以說獲益非淺！今后的日子里，我將再接再厲，爭取更好的履行志愿者的義務，圓滿完成支教任務！第二篇：三支一扶支教總結(jié)個 人 總 結(jié)城關中學覃春艷2012年，跟隨著國家和黨的號召，還有家人的希望，我和大家一樣，選擇了基層，選擇了教育，選擇了家鄉(xiāng)的城關中學。為豐富我們的業(yè)余生活，各級領導的關心和幫助使我們很受感動，也幫我們解除了后顧
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