“遠程培訓(xùn)送教下鄉(xiāng)”活動聽課心得體會(完整版)
【正文】 的啟發(fā)和收獲。此次活動由馮主任、陶主任精心組織與指導(dǎo)，有老師的優(yōu)質(zhì)課堂展示、有專家們的講座，有專家和老師們的精彩點評。以便對癥下藥、有的放矢地調(diào)整部署，提高教學(xué)效果。再次要重視學(xué)生自主梳理，注重學(xué)生建構(gòu)能力。第一篇：“遠程培訓(xùn)送教下鄉(xiāng)”活動聽課心得體會“遠程培訓(xùn)送教下鄉(xiāng)”活動聽課心得體會職工子弟二校郭巧萍XX年10月24日，我有幸參加了清徐縣“遠程培訓(xùn)送教下鄉(xiāng)”活動。復(fù)習(xí)已學(xué)的知識．并建構(gòu)起一張知識網(wǎng)絡(luò)．從而形成良好的認知結(jié)構(gòu)，這是復(fù)習(xí)課的一個重要目標(biāo)。練習(xí)的內(nèi)容還要體現(xiàn)生活性，注重學(xué)生的實際運用能力。我校老師繆斯揚執(zhí)教了九年級上冊《心聲》一課，這次活動也是我們組開展的第一次磨課。這次磨課活動促進了我組教研氛圍和研究能力的提高，提高了教師專業(yè)化的水平，對教師隊伍的建設(shè)特別是青年教師的專業(yè)成長將起到深遠的影響。我覺得這是一堂充滿生命活動力的課堂，也是促進學(xué)生全面發(fā)展的課堂，體現(xiàn)新課標(biāo)理念的課堂。怎么求呢？老師先請學(xué)生進行猜測，進行驗證活動。通過這次聽課學(xué)習(xí)，使我深深的體會到作為一名教師，文化素養(yǎng)很重要，需多多讀書，不斷豐富自己。讓孩子走進課外活動去學(xué)習(xí)，孩子們學(xué)習(xí)積極性一下子就被寧老師調(diào)動起來，課堂氣氛異常熱烈。通過觀摩一系列的展示課，感受到每位老師都是在努力體現(xiàn)新課標(biāo)的要求。在這些課中，教師都重視創(chuàng)設(shè)貼近學(xué)生生活實際的教學(xué)情景，從情景中引入要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生探究的興趣和欲望，使學(xué)生體會到數(shù)學(xué)知識就在我們身邊，理解知識與生活的聯(lián)系，有利于學(xué)生主動地進行觀察，實踐，猜測，驗證，推理與交流等活動。，越來越多的老師開始重視孩子的動手操作,重視孩子的手腦結(jié)合。總之，這次外出聽課學(xué)習(xí)，使我更深刻地體會到了學(xué)習(xí)的重要性與緊迫感。在以后的教學(xué)中，我要本著吃透教材，吃透學(xué)生，提升自身素質(zhì)去努力，不斷學(xué)習(xí)，博采眾長，充分利用一切學(xué)習(xí)機會，學(xué)習(xí)百家而頓悟，積淀教學(xué)素養(yǎng)。學(xué)生們在老師的指導(dǎo)下，動手操作，自主探究，合作交流的學(xué)習(xí)知識。上課教師的語言表達能力都很強，富有藝術(shù)魅力的語言能很好地將學(xué)生帶入課堂?，F(xiàn)在的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)不再是單一的教師教，學(xué)生學(xué)的過程，而是學(xué)生在教師的引導(dǎo)下主動探究，師生合作交流的愉快的課堂活動。學(xué)一身真本領(lǐng)，優(yōu)育一方孩子們課后，縣教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)對此次送教下鄉(xiāng)活動發(fā)表了總結(jié)，教研室潘主任也對這兩節(jié)課進行了精彩的點評。第四篇：送教下鄉(xiāng)聽課心得體會送教下鄉(xiāng)聽課心得體會圈灣小學(xué)教師：沈有才3月22日上午
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