【正文】 學(xué)中，我將繼續(xù)努力，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，成為一名優(yōu)秀的教師。教學(xué)中，我根據(jù)學(xué)生的不同程度，在教學(xué)過(guò)程中面向全體學(xué)生，利用課余時(shí)間分別對(duì)優(yōu)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，對(duì)基礎(chǔ)較差的學(xué)生加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練。因而，在抓住課堂這一主渠道的同時(shí)，我還通過(guò)多種方式來(lái)提高學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的積極性。做好月考和單元測(cè)試的批改，及時(shí)正確找到學(xué)生的缺陷，有利于更好地促使學(xué)生在平時(shí)下功夫，鞏固了學(xué)生所學(xué)，也讓教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況了解得更加清楚。教學(xué)之余，我積極探索，積極主動(dòng)與語(yǔ)文教學(xué)組的同事們討論交流經(jīng)驗(yàn)，不斷更新自身教學(xué)意識(shí)和知識(shí)結(jié)構(gòu)。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的的接觸，基本掌握所教班級(jí)語(yǔ)文學(xué)科的整體水平，了解學(xué)生的實(shí)際水平，對(duì)癥下藥。由于有相當(dāng)一部分學(xué)生的基礎(chǔ)較差，學(xué)習(xí)興趣淡薄，通過(guò)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固加強(qiáng)，誘發(fā)這部分學(xué)生的興趣，收到了良好的效果。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的，尤其作為一名剛剛走上教育崗位的年輕教師，不僅要盡快適應(yīng)工作，更擔(dān)負(fù)著教育教學(xué)的重?fù)?dān)。一、夯實(shí)基礎(chǔ)，溫故知新，全面提高學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的能力。刻苦挖掘拓展知識(shí)重點(diǎn)范圍，扎實(shí)備課。發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，積極性。全面了解學(xué)生的作文水平，講評(píng)作文時(shí)能做到有的放矢，切實(shí)提高學(xué)生的寫作能力。許多課文的學(xué)習(xí)，我都播放配樂朗誦，給學(xué)生一定的熏陶和感染，同時(shí)也提高了學(xué)生的朗讀技巧。自主學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化與語(yǔ)文教學(xué)知識(shí)，并通過(guò)上網(wǎng)，查閱資料等方式不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)，給自己充電，主動(dòng)參與語(yǔ)文組教學(xué)活動(dòng)，并撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)，進(jìn)一步更新自己的專業(yè)知識(shí)，不斷正確認(rèn)識(shí)教師的職業(yè)道德和師表功能，加強(qiáng)理論素養(yǎng)。本人在該學(xué)期利用同課異構(gòu)的好機(jī)會(huì)，多次聽老教師的課，順利完成了聽課任務(wù)，并且多次聽不同學(xué)科的課程以博采眾長(zhǎng)，虛心向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法，以提高教學(xué)水平。我相信：只要能在教學(xué)中關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，和學(xué)生關(guān)系密切融洽，能把握學(xué)生的心理需求，使教學(xué)工作恰好與學(xué)生的心理需求相結(jié)合，我們就能落實(shí)以學(xué)生為學(xué)習(xí)主體的偉大構(gòu)想。按照《高中歷史新課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行施教，讓學(xué)生掌握好學(xué)科知識(shí)。按時(shí)參加市、區(qū)、學(xué)校的各種學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好記錄，領(lǐng)悟其精神實(shí)質(zhì)并將之貫徹到實(shí)際工作中，通過(guò)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐，使自已的思想不斷得到升華。選擇靈活多樣的教學(xué)方法，同時(shí)以一些知識(shí)點(diǎn)為切入口，尋找學(xué)生感興趣的話題，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境或者是聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，適時(shí)利用知識(shí)容量大的多媒體輔助教學(xué)，讓學(xué)生多參與到我的教學(xué)中來(lái)，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)歷史的興趣，這樣可以幫助學(xué)生理解和接受教材中原本枯燥的知識(shí)。精選各類習(xí)題，認(rèn)真批改，及時(shí)評(píng)價(jià)。本學(xué)期，我們統(tǒng)一了班子成員的思想認(rèn)識(shí)，圍繞 “求質(zhì)量，突特色”主題，樹立“以人為本 促進(jìn)發(fā)展”“服務(wù)于教師、幼兒、家長(zhǎng)”的辦園理念 進(jìn)一步明確了構(gòu)建三高目標(biāo)，堅(jiān)持“敬業(yè)愛崗、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、尊重幼兒、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”四到位。通過(guò)學(xué)習(xí)原文，談體會(huì)，交流心得等形式，使廣大教師領(lǐng)會(huì)了十八大的精神實(shí)質(zhì)，明確了十八大提出的任務(wù)和黨的建設(shè)目標(biāo)，以及其重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義，進(jìn)一步解放思想，提高工作責(zé)任感。本學(xué)期，我園的教科研工作成績(jī)喜人：卓燕平同志論文在《素質(zhì)教育》發(fā)表，多名教師在縣年會(huì)論文中獲獎(jiǎng)。期初10月份開展了小課題開題論證會(huì)，12月開展了小課題階段小結(jié)交流會(huì)。調(diào)整教研機(jī)制。同時(shí)，各班靈活采用家訪，家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)，家長(zhǎng)接送孩子時(shí)間等，針對(duì)不同家長(zhǎng)個(gè)性與家長(zhǎng)進(jìn)行“個(gè)性化”交流，多渠道爭(zhēng)取了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的支持。保育員不僅僅搞好清潔衛(wèi)生和照顧好孩子的生活，還積極配合老師組織好教育活動(dòng)，并在一日活動(dòng)中隨時(shí)注意對(duì)孩子的思想品德教育和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)。開全課程、開足課時(shí)，集中加強(qiáng)了專任教師的配備，分別配齊了音、體、美、信息、英語(yǔ)五科專職教師，統(tǒng)一制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、建立活動(dòng)檔案、健全各項(xiàng)制度、設(shè)置創(chuàng)新性實(shí)踐作業(yè)、實(shí)踐能力考查和階段性測(cè)評(píng)檔案，為學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（2）校本教研：按照區(qū)教研室提出的“問(wèn)題即課題、參與即研究、解決即成果”的原則，我們統(tǒng)一制定學(xué)校校本教研計(jì)劃，認(rèn)真做到“四個(gè)有”，即教研活動(dòng)有主題、有中心發(fā)言人、有領(lǐng)導(dǎo)盯靠、有活動(dòng)記錄，矢志不渝的走集體備課、個(gè)體上課、個(gè)人反思、集體評(píng)研的教研專題之路。（3）在學(xué)生興趣小組的建設(shè)中，我們?cè)噲D走與十個(gè)好教育活動(dòng)、學(xué)校教育資源的整合上作進(jìn)一步的探討和研究。堅(jiān)持每周一升國(guó)旗和集體誦詩(shī)活動(dòng)，每周一下午最后一節(jié)是語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)、周二興趣小組活動(dòng)、周三數(shù)學(xué)創(chuàng)新作業(yè)活動(dòng)、周四十個(gè)好評(píng)選活動(dòng)、周五是養(yǎng)成教育活動(dòng)，同時(shí)堅(jiān)持每天課間操后的英語(yǔ)天天說(shuō)活動(dòng)，下午上課前的集體習(xí)字活動(dòng)。龍語(yǔ)資源培訓(xùn)不到位、研討欠深入。因?yàn)樗慕滩木幣挪皇欠浅：侠?，所以我們終于又換了新教材。總之，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我和學(xué)生相處非常愉快，我相信過(guò)年回來(lái)后我和我的學(xué)生會(huì)更加精誠(chéng)合作，而且一定是所向披靡的！。二、學(xué)情分析我任教的705班總?cè)藬?shù)為44人，其中男生27人女生17人，小升初的考試中，705班排名在全校6個(gè)班中第5位，面對(duì)這種現(xiàn)狀，我首先是聽聽學(xué)生自己的意見，較多人告訴我在小學(xué)科學(xué)是不用學(xué)的，還有科學(xué)課是講空話的課。我們將在新學(xué)期不斷加大工作力度，強(qiáng)化工作措施，確保我校各項(xiàng)教育工作有新的提高。加強(qiáng)了班級(jí)學(xué)習(xí)園地、美化和文化氛圍建設(shè)，學(xué)校在統(tǒng)一設(shè)置班級(jí)宣傳欄和十好展評(píng)欄的基礎(chǔ)上，還積極鼓勵(lì)教師進(jìn)行班級(jí)特色氛圍的建設(shè)，學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行了檢查評(píng)比，評(píng)比結(jié)果作為評(píng)選優(yōu)勝班級(jí)的重要條件。按年級(jí)情況，分別建立了校田徑、剪紙、跳繩、書畫、合唱、珠心算、科技實(shí)驗(yàn)等20個(gè)興趣小組。（3）學(xué)生發(fā)展評(píng)價(jià)：在活動(dòng)中我們積極探索多元評(píng)價(jià)的方式，建立了《成長(zhǎng)的足跡》學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)檔案，從學(xué)生的學(xué)習(xí)技能、情感發(fā)展、社會(huì)實(shí)踐、學(xué)業(yè)成績(jī)、綜合素質(zhì)等方面進(jìn)行多角度評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)的方式分為自評(píng)、組評(píng)、師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)，并采取平時(shí)評(píng)價(jià)、階段性評(píng)價(jià)和綜合評(píng)價(jià)的方式開展，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)校制訂學(xué)案和當(dāng)堂檢測(cè)題實(shí)施細(xì)則，積極構(gòu)建教研組長(zhǎng)把課堂，教導(dǎo)處和分工領(lǐng)導(dǎo)把單元關(guān)，學(xué)校校長(zhǎng)把全面的全程監(jiān)控體系，確保學(xué)校教學(xué)工作的順利進(jìn)行。如讓保育員帶午睡，參與班級(jí)教育活動(dòng)等等。提高保育員的素質(zhì)，明確責(zé)任。，進(jìn)一步做好幼小