蘇教版六年級(jí)語文——半截蠟燭教學(xué)設(shè)計(jì)及反思(完整版)
【正文】 后反思 我認(rèn)為，任何語文教學(xué)的改革都必須遵循母語教學(xué)的規(guī)律（工具性與人文性的統(tǒng)一），把握母語教育的核心目標(biāo)（培育孩子熱愛語文的思想感情，正確地理解和運(yùn)用祖國的語言文字）。教師引導(dǎo)孩子關(guān)注外緊內(nèi)急，旨在為孩子個(gè)性化體驗(yàn)人物渲染萬分危急的斗爭背景。遺憾的是，時(shí)間的分配上還是顯得倉促。當(dāng)然孩子也悟到了一些體驗(yàn)的方法，比如聯(lián)系上下文，結(jié)合自己的生活，將自己放入故事的情境等。因此不管東南西北風(fēng)，我們的語文教育工作者要牢牢把握以上兩點(diǎn)不放松。 總結(jié)：本文僅僅是法國人民抗擊德國強(qiáng)盜的一個(gè)縮影，其實(shí)當(dāng)時(shí)的整個(gè)法國天天都在發(fā)生著像伯諾德夫人一家人所進(jìn)行的斗爭，最終將德國強(qiáng)盜趕出了法國的土地。 師要追問、生疑?？傊f一之下，后果不堪設(shè)想。蘇教版六年級(jí)語文——《半截蠟燭》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 教學(xué)目標(biāo)： 通過對(duì)人物語言、動(dòng)作、神情、心理活動(dòng)等的閱讀感悟，感受伯諾德夫人一家在危急關(guān)頭與敵人作斗爭時(shí)的機(jī)智、勇敢和鎮(zhèn)靜，學(xué)習(xí)他們熱愛祖國的精神。） ［導(dǎo)：秘密就會(huì)暴露，這是一份絕密的情報(bào)，可能會(huì)影響到整個(gè)法國的戰(zhàn)局；情報(bào)站就會(huì)遭到破壞，這是一個(gè)情報(bào)的中轉(zhuǎn)站，一旦破壞，來送情報(bào)的、來取情
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