蘇教版小學(xué)語文六年級下冊第五單元教材分析及教學(xué)設(shè)計2(完整版)
【正文】 錯失良機(jī)：錯誤地失去了良好的機(jī)會。有一天，他讓他的學(xué)生們到麥地里去找最大的麥穗，想通過這件事教育他的學(xué)生們，那么，學(xué)生們是怎樣摘最大的麥穗的蘇格拉底想教育他的學(xué)生懂得什么呢 二、自由輕聲讀課文： 要求： 讀準(zhǔn)字音，讀通句子。文章最后一個自然段是本課學(xué)習(xí)的難點和重點。 課文敘事簡潔，說理深刻，圍繞最大的麥穗，按照事情起因rarr?！ 〗虒W(xué)時間：兩課時 教學(xué)過程： 第一課時 教學(xué)要求：初讀課文，學(xué)習(xí)生字?！ 《▕Z：對事情做可否或取舍的決定。 指名說，你認(rèn)為可以填上什么詞，為什么可填嚴(yán)肅、不容置疑，理由是蘇格拉底的話特別是只許進(jìn)不許退是命令式的，沒有商量的余地?！ 〗虒W(xué)過程： 一、導(dǎo)入： 讓我們穿越2500多年的時光隧道，與蘇格拉底和他的弟子們一同走進(jìn)《最大的麥穗》這座精神殿堂，與大師對話、交流，讓我們徜徉其間。一?！ 一邊低著頭往前走，一邊用心地挑挑揀揀?！ 這時，兩手空空的弟子們才如夢初醒，他們回頭望了望麥壟，無數(shù)株小麥搖晃著腦袋，似乎在嘲笑他們?！ ∩赫n文啟示我們，機(jī)不可失，時不再來，把握住現(xiàn)在，就掌握了未來?！ 沒有最好，只有更好。 D最大的麥穗和眼前的一穗有什么聯(lián)系說說你從中體會到什么 E聯(lián)系生活實際，談?wù)勀銓τ谧非髴?yīng)該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實實在在的?！ ∷?、作業(yè)： 抄寫詞語 抄寫最后一段話?！ 〖で榭偨Y(jié)，回味無窮 時間過得匆匆，我們興致勃勃
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