幼兒園大班社會教案我是哥哥姐姐含反思(完整版)
【正文】 的操作?！ ?五)活動后小結，請幼兒分享交流，互相學習交往和照顧弟弟妹妹的方法?！ 』顒舆^程 (一)師幼共同觀看幼兒在小班時的照片、視頻，回憶自己剛入園的情景，體會弟弟妹妹年齡小，能力弱，需要我們的關心與幫助。 活動目標 ，對小班弟弟妹妹有同情心和責任感?！ ?，準備活動場地?！ 。鲞M彼此的感情。經過活動的開展，幼兒對它們有了更多的認識，也懂得了要按標志進行活動。以后泛指年齡比自己大的任何女子?？梢?，幼兒真的走進了生活，懂得將自己的生活經驗運用到學習活動中?！ ?，耐心幫助他們?！ 。和婢摺D書等。幼兒園大班社會教案《我是哥哥姐姐》含反思大班社會教案《我是哥哥姐姐》含反思適用于大班的社會主題教學活動當中，讓幼兒掌握與小班弟弟妹妹交往的方法，會恰當地表達關愛的情感，學習照顧小班弟弟妹
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