小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)教案——詹天佑(完整版)
【正文】 內(nèi)容總結(jié)
（1）小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)教案——《詹天佑》
《詹天佑》一課我已上了三遍，但我總覺(jué)得只有第三遍才上得成功，原因是備課和講課中進(jìn)行了再創(chuàng)造，注意了語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科的科學(xué)性和藝術(shù)性
（2）學(xué)生圍上來(lái)好奇地問(wèn)：賈老師，下節(jié)上什么課呀下節(jié)不是語(yǔ)文課嗎語(yǔ)文課怎么要沙子我笑笑：大家猜吧
（3）現(xiàn)在大家先讀詹天佑是怎樣開(kāi)鑿居庸關(guān)隧道的，誰(shuí)讀得認(rèn)真誰(shuí)就能當(dāng)小工程師，上來(lái)開(kāi)鑿居庸關(guān)隧道
（4）八達(dá)嶺隧道長(zhǎng)一千一百多米，有居庸關(guān)隧道的三倍長(zhǎng)
4。這堂課，好動(dòng)的、調(diào)皮的學(xué)生都得到了動(dòng)手、動(dòng)口的機(jī)會(huì)，他們聽(tīng)起課來(lái)也很專(zhuān)心了?；疖?chē)司機(jī)用一支圓珠筆或一支粉筆當(dāng)火車(chē)，先做了車(chē)頭車(chē)尾的標(biāo)記，就開(kāi)始開(kāi)火車(chē)了。又如環(huán)山公路的設(shè)計(jì)也是為了減小汽車(chē)上山坡度，騎自行車(chē)上山走lsquo。我配合講解，學(xué)生很快就弄懂了
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