幼兒園中班音樂教案熊和蜜蜂含反思(完整版)
【正文】 ?。喊パ絶這個熊寶寶身上怎么多出一個大包（被蜜蜂蟄了）哎，我可憐的孩子?！ ?、學(xué)習(xí)歌曲。 ，借助角色的暗示，知道蜜蜂追捉時，小熊應(yīng)躲避不動?！ 。喊パ剑〔缓昧?！蜜蜂來了！小熊該怎么辦 師：只能蹲在那兒不動，但是蜜蜂飛來飛去，（他心里會怎么樣（很害怕） 師：我們來看看這個熊寶寶怎么表示害怕的 師：熊寶寶們~你們聽 ?。盒軐殞殏儯覀兪裁磿r候才能逃回家 聽好，（蜜蜂打哈欠啦）~讓我們一起逃回家吧！ ，完整做2遍動作 （1）師：剛剛老師把這個有趣的故事畫了一張圖譜?！ ∪绻也扇∵m當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)策略，如想想小熊他肚子餓了走路會是什么樣子激發(fā)幼兒對已有經(jīng)驗的回憶，從而遷移到本次活動中，同時教師用自身夸張、大膽的肢體語言對孩子稍做提示，效果可能會更好小百科：蜜蜂在昆蟲分類學(xué)上屬于膜翅目、細腰亞目、針尾部、蜜蜂總科、
語文相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1